Profesoara Dorica Boltașu: Structura examenului de Bacalaureat este gândită politic – cinci întrebări pe text au același punctaj ca un eseu de 3-4 pagini. Ca să iasă niște cifre la final și media 6. Nu încurajăm copilul să învețe nici literatură, nici limba română – Edupedu.ro
by GoguSclipic
13 comments
Cam are dreptate. La romana poti sa te duci la bac fara sa inveti nimic si atata timp cat ai caligrafie si gramatica OK poti sa impusti un 5.50 lejer.
La fel si la matematica. Din primele doua subiecte poti sa iei foarte usor nota de trecere, atat timp cat esti atent.
Mediocritate > performanta.
Adevărul este că să reproduci niște comentarii scrise și rescrise este foarte important și benefic, programa în sine este problema, nu neapărat structura examenului.
Pai și ce ar vrea doamna, sa rămână repetată toată țărișoara?! /s
De-un 5(cinci) la toată clasa, de-un 10(zece) la cine poate sau cine își permite. Respect Pxx !
Umflați, va rog eu, numerele alea, altfel riscam sa pierdem titulatură de grânar al Europei.
Să poată trece examenul şi odraslele politrucilor…
[deleted]
E ok. Un sfert nici macar nu dau bacul. Ce ar fi sa scoatem partea de comentarii? Cu ce te ajuta in ziua de azi sa inveti ca papagalul cuvant cu cuvant. Numai bine dezvoltam partea de texte argumentative?
Da…nu cred ca e “politic”….si daca e sa scoatem ceva inutil…..scoatem eseul.
Tbh as baga literatura englezeasca mai degraba. Citesc depresia vietii de Baltag când as putea citi Othello. Sau Hamlet.
Wow, nu cred…
In generală și liceu eram întrebați la ore daca am înțeles, și nimeni nu spunea ceva, ori de frică, in generală, ori sa nu para proști in liceu, ca nu au înțeles din prima. M-am simțit atât de aiurea, mai ales când s-a auzit un “Hai frate, pe bune…?” când am întrebat o data, că de-atunci n-am mai întrebat nimic. Nu știu, pe mine m-a marcat maxim asta.
Examenul de terminare a liceului nu trebuie să fie un examen de elita. Să iei cea mai mică notă de trecere nu ar trebui să fie foarte greu. Cei mai buni vor lua 10. Pentru restul sunt olimpiade, concursuri și admiterea la facultate.
Poate o solutie ar fi pentru partea de eseu in timpul liceului sa se studieze si romane mai de actualitate, ca Ion si Morometii au tot fost de 100 de ani incoace. Nu ar strica niste carti care dezbat probleme pe care liceanul din secolul 21 le intampina. Stiu ca noi romanii suntem foarte patrioti dar am putea avea in scoli si carti straine de studiat.
Tanti, sper să nu vă supărați, dar simt nevoia să-mi exprim părerea despre eseul de la examenul de bacalaureat. Acesta, nu reflectă adevăratele abilități sau gândirea critică a elevilor. În esență, această probă demonstrează mai mult capacitatea de memorare decât de analiză sau creativitate. În plus, operele literare pe care suntem obligați să le comentăm par să fi pierdut conexiunea cu lumea modernă. Într-o epocă digitală, studierea unor texte ce nu mai rezonază cu realitățile și dilemele zilelor noastre pare un efort deconectat de necesitățile educaționale actuale.
Nu contest valoarea literaturii clasice, dar cred că ar trebui să existe un echilibru între aceasta și operele mai contemporane, care să abordeze teme și probleme cu care tinerii se confruntă astăzi. Educația ar trebui să fie despre dezvoltarea gândirii critice, despre învățarea modului de a analiza și interpreta diverse situații, nu doar despre capacitatea de a memora și reda informații.