VRAI OU FAUX. Les petits effectifs en classe ont-ils un effet négatif pour les élèves, comme l’a affirmé Amélie Oudéa-Castera ? [FAUX]

by MarkWhalbergsSon

20 comments

  1. >###Contrairement à ce que l’ex-ministre de l’Education a déclaré à l’Assemblée nationale, des études menées dans le monde entier documentent les bénéfices d’effectifs réduits. C’est particulièrement vrai à l’école élémentaire et chez les écoliers défavorisés.

    Avant de se faire virer du ministère de l’AN A.O.-C. a laissé un dernier étron sur le bureau.

  2. Et moi qui m’étais imaginé que la profession d’arracheur de dents avait disparu.

  3. Si le conseiller qui lui a soufflé ça à l’oreille est resté dans l’équipe ministérielle (en principe non mais allez savoir), ça nous fait une belle jambe.

  4. J’imagine son discours pour l’AN:
    “De tout temps l’éducation des masses à toujours été mieux que l’éducation des individus, c’est pourquoi les classes en petits effectifs ont un effet négatif sur les élèves…”

  5. C’est archi faux et nous le savons depuis longtemps

    On dirait plutot qu’il y a des effets négatifs sur le cerveau a rester dans son petit entre soit bourgeois parisien /s

  6. La Macronie dépenser plus que le strict minimum pour les quartiers défavorisés ? Ça étonne encore quelqu’un ce genre de casseroles ?

  7. Ok donc nous avons la confirmation, si tant est qu’il en eu fallut une, que cette personne est une engeance.

  8. Sérieusement, Madame Oudéa-Machin était un très mauvais choix.

    Elle est probablement très compétente dans d’autres domaines, mais là, non.

  9. Ça irait pas plus vite de lister les rares fois où elle n’a pas dit de conneries ? (Si ça existe…)

  11. C’est quand même consternant ce niveau d’incompétence d’une ministre sur des sujets aussi basiques…

    Pauvre France..

  12. On pourra dire ce qu’on veut de Macron, mais ses qualités légendaires de DRH resteront gravées dans nos mémoires pour la postérité quand même.

  13. Il y avait pas un certain Emmanuel M. qui dans ses promesses de campagne avait annoncé la division par deux des effectifs en classe ?

  14. Idéalement la classe doit être de taille suffisante pour maintenir une mixité sociale.
    Pas du tout pour prendre la défense de l’ex-ministre mais l’effet de classes de niveau est à prendre en compte.
    Des plus petites classes ça peut engendrer des classes non-mixtes, des regroupements communautaires (au sens large).

    Mais oui, 15 à 20 élèves par classe max ça semble être la bonne taille (source : mon pif).

  16. En tant que prof, je peux garantir que c’est vrai, il est très dur de faire classe quand les effectifs sont trop faible.

    Je dirais, en dessous de 3 élèves c’est compliqué.

  17. Attendez elle a pas complètement tort en fait!

    Trop d’ éducation développe l’esprit critique, et ça c’est quand même vachement négatif surtout pour les enfants des classes populaires. Comment on va leur faire porter l’uniforme et faire leur service ‘civique’ après ça? Réfléchissez avant de critiquer! (Mais pas trop s’il vous plaît)

  18. Le seul positif c’est que c’est “l’ex” ministre de l’EN qui dit ça.

  19. Je suis brièvement passé par l’éducation nationale il y a quelques années, l’inspection générale avait alors pour les nouveaux profs un discours similaire, à savoir :
    “Quand le cours est bien fait, la taille de la classe (sous entendu, aussi grande que l’on veut) n’a pas d’importance”

    J’ai toujours compris ça comme une manière lâche de justifier l’état de fait : on n’a pas assez de prof/budget pour faire des classes non surchargées donc on va décréter que c’est bien.

  20. C’est vrai les classes pourvues de petits effectifs permettent une meilleure socialisation, un meilleur apprentissage, des professeurs plus à l’écoute et une meilleure réussite, ça pourrait être dangereux pour le gouvernement et les 1%

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