Acho que se deve manter por várias décadas ambos os formatos. Pois há coisas que o digital é claramente superior mas noutras só o papel consegue.
E estou a dizer isto não sendo uma pessoa agarrada às tradições. Detesto argumentos do antigamente é que era e o dogma que os ecrãs fazem mal.
Hoje em dia profissionalmente apesar de preferir tudo digital, vejo em alguns casos maior facilidade no papel quando navego em catálogos tecnicos cheios de tabelas ou preciso de rabiscar o que lá está livremente. Algo que digitalmente ainda não é acessível a todos com precisão e facilidade.
Acho que a diferença de posição horizontal vs vertical de leitura também ainda é relevante.
Talvez um dia quando o interface se tornar mais natural ou até terminar a limitação dos ecrãs, faça sentido.
Há bastante evidência de melhor compreensão e retenção com materiais físicos. Tanto leitura como a escrita de apontamentos. O digital deve ser para complementar com conteúdos que não se podem colocar em livros. Vídeos, animações, interatividade, etc
Acho que um pode complementar o outro. Os manuais escolares serão sempre importantes, mas não acho mal nenhum em haver um equilíbrio entre o papel e o digital. O meu problema pessoal com os manuais escolares é que sempre foram de “uso único” e muito raramente eram reutilizados nos próximos anos; só recentemente é que se começaram a comprar manuais pela escola e a reutilizar todos os anos até saírem manuais actualizados.
O engraçado no meio disto tudo é ver que quando os devices avariam ninguém compõe.
Mas o que está por detrás disto ainda é mais engraçado. O governo ganhou financiamento PRR para isto e agora não quer voltar atrás … Numa de devolver dinheiro.
Mesmo percebendo que dá merda.
Incluído exames digitais e portáteis para alunos sem garantia.
A petição é em papel?
Esta bem que se deitam árvores a baixo para tal. Mas se for por essa ideia, devemos começar a lavar o cu como os árabes.
O manual físico e diferente, a aprendizagem, o foco é outro. Acho bem !
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Acho que se deve manter por várias décadas ambos os formatos. Pois há coisas que o digital é claramente superior mas noutras só o papel consegue.
E estou a dizer isto não sendo uma pessoa agarrada às tradições. Detesto argumentos do antigamente é que era e o dogma que os ecrãs fazem mal.
Hoje em dia profissionalmente apesar de preferir tudo digital, vejo em alguns casos maior facilidade no papel quando navego em catálogos tecnicos cheios de tabelas ou preciso de rabiscar o que lá está livremente. Algo que digitalmente ainda não é acessível a todos com precisão e facilidade.
Acho que a diferença de posição horizontal vs vertical de leitura também ainda é relevante.
Talvez um dia quando o interface se tornar mais natural ou até terminar a limitação dos ecrãs, faça sentido.
Há bastante evidência de melhor compreensão e retenção com materiais físicos. Tanto leitura como a escrita de apontamentos. O digital deve ser para complementar com conteúdos que não se podem colocar em livros. Vídeos, animações, interatividade, etc
Acho que um pode complementar o outro. Os manuais escolares serão sempre importantes, mas não acho mal nenhum em haver um equilíbrio entre o papel e o digital. O meu problema pessoal com os manuais escolares é que sempre foram de “uso único” e muito raramente eram reutilizados nos próximos anos; só recentemente é que se começaram a comprar manuais pela escola e a reutilizar todos os anos até saírem manuais actualizados.
O engraçado no meio disto tudo é ver que quando os devices avariam ninguém compõe.
Mas o que está por detrás disto ainda é mais engraçado. O governo ganhou financiamento PRR para isto e agora não quer voltar atrás … Numa de devolver dinheiro.
Mesmo percebendo que dá merda.
Incluído exames digitais e portáteis para alunos sem garantia.
A petição é em papel?
Esta bem que se deitam árvores a baixo para tal. Mas se for por essa ideia, devemos começar a lavar o cu como os árabes.
O manual físico e diferente, a aprendizagem, o foco é outro. Acho bem !
Alguém tem o link da petição? Não encontrei