EDIT: Jeg forstår heller ikke hvorfor pædagogerne finder sig i, at udføre det samme arbejde som lærerne til en ringere løn..
[deleted]
[deleted]
De taler ikke så pænt om pædagoger. Hvorfor skulle en uddannet pædagog ikke kunne varetage den understøttende undervisning?
KK kan jo bare kigge til Gladsaxe Kommune, der i årene efter reformen gav pædagogerne massevis af UUV-timer, fordi det var billigere. Det gik de sjovt nok væk fra igen, da de ligesom opdagede, at pædagoger faktisk er uddannet til noget andet.
Og så undrer de sig over, at flere og flere forældre sætter deres børn i friskoler.
Pfffft.
Hvis mine ambitioner og kompetencer var gearet, imod en tidsforståelse hvor alt deles i 45min bidder, firkantede rum med tavler, og små poder på stole der alle kigger samme vej, så var jeg jo nok blevet lærer.
Jeg valgte pædagog, fordi jeg kan tøjle kaos og forfølge spontanitet. Mine lege/aktiviteter fortsætter indtil de ikke er meningsfulde mere, også selvom de varer længere end 1-2 x 45min. De stopper også det øjeblik de ikke virker meningsfulde, om det så er efter 5min.
Jeg trives ligeså godt med at gå bagved, eller ved siden af, som jeg gør med at gå foran. Jeg er langt stærkere på nærvær end jeg er på didaktik. Mit formål er dannelse og mestring, ikke læring.
Den her spareøvelse er uværdig for *alle* involverede interessenter. Jeg håber mine svenske kolleger beder deres djøfgrise om at kysse røv.
>På samme måde lægger forvaltningen i et andet forslag op til at erstatte lærere med HK’ere i kommunens pædagogiske lærecentre (PLC) – de tidligere skolebiblioteker.
Hvorfor ikke erstatte dem med bibliotekarer?
Jeg er selv pædagog på en folkeskole, i et specialtilbud, og har manglet en lærerkollega. Det har betydet, at jeg fra 1/9-21 til 1/3-22 har stået for alt undervisningen. Som pædagog er det min erfaring, at vi på ingen måde bliver klædt på til den opgave. Vi er altså heller ikke uddannede lærere. Jeg har, med den undervisning jeg har stået for, på ingen måde kunne leve op til de faglige krav, der er. Sådan et forslag giver mig virkelig ondt i maven. Lærere og pædagoger kan forskellige ting, vi har altså ikke nødvendigvis de samme kompetencer, selvom vores arbejdsopgaver kan lappe ind over hinandens.
Hvordan kan det være billigere at ansætte en pædagog end en lærer?
>”Ved at ændre fordelingen kan budgetterne til skolerne reduceres, da udgiften til pædagoger er lavere end til lærere”, lyder det i forslaget fra forvaltningen.
Det lyder som løndumping. Det troede jeg man var imod.
Med al respekt for pædagoger så vil det da også gå ud over kvaliteten af undervisningen. Er man uofficielt ved at afskaffe folkeskolen ved at gør den så elendig at alle ender med at flytte deres børn i privatskole?
Suk
Hvordan er dette ikke i strid med folkeskolelovens paragraf 28?
“§ 28
For at kunne varetage undervisningen i folkeskolens 1.-10. klasse skal underviseren have gennemført uddannelsen til lærer i folkeskolen eller anden læreruddannelse, der er godkendt af børne- og undervisningsministeren i denne henseende, jf. dog stk. 2 og §§ 29 a, 30 og 30 c. Godkendelsen kan betinges af, at de uddannede består en prøve ved en professionshøjskole, der af børne- og undervisningsministeren er godkendt til at uddanne lærere i folkeskolen.
Stk. 2.
Der kan ansættes personer med særlige kvalifikationer til at undervise i enkelte fag.”
Prisen for at NATO bliver 0.06 % stærkere 🙌 Tak Mette 💕
Jeg er pædagog på en privatskole. I alle privatskoler er pædagoger ansat som lærere når de udfører undervisning. Det blev besluttet i slutningen af 2017 ved en voldgift. At det bringer en hel masse andre udfordringer med sig, vil jeg ikke komme ind på.
Men jeg har 4 timer understøttende undervisning om igen (2*2 lektioner). Det har jeg sammen med 1-2 af mine pædagog kolleger. Vi deler en årgang op således at de gennemgår forskellige motoriske forløb det første halve år og forskellige kreative forløb det andet halve år. Udviklingen og social læring har øverste prioritet, ikke produktet, der kommer ud i den anden ende. Jeg synes det er den bedste understøttende undervisning der findes. Men den er ikke billigere, tværtimod. Og det er heller ikke det, som Københavns kommune har tænkt sig. Jeg vil bare sige – det kan lade sig gøre at udnytte pædagogers faglighed i undervisningen så at det giver mening, men det koster.
Det gik galt allerede da man erstattede socialrådgiverne med HK’ere og omdøbte dem alle til sagsbehandlere.
Der gjorde det også svært for socialrådgiverne i kommunerne at argumentere imod ledelsen og kommunal praksis for halvdelen, hvis ikke mere, af deres kollegaer er HK’ere og uddannet via kommunen. Fagforeningen står historisk svagt.
Rolig nu.
Der er tale om et spareforslag fra administrationen, der lægges op til budgetforhandlingerne.
Forslaget er slet ikke politisk behandlet. Den her slags historie kommer hvert år, når politikere rundt omkring modtager deres sparekataloger med forslag.
Det er selvfølgelig sundt at råbe op og sige fra tidligt, men man skal heller ikke misforstå, hvor de er i processen.
17 comments
Hvilke pædagoger?
EDIT: Jeg forstår heller ikke hvorfor pædagogerne finder sig i, at udføre det samme arbejde som lærerne til en ringere løn..
[deleted]
[deleted]
De taler ikke så pænt om pædagoger. Hvorfor skulle en uddannet pædagog ikke kunne varetage den understøttende undervisning?
KK kan jo bare kigge til Gladsaxe Kommune, der i årene efter reformen gav pædagogerne massevis af UUV-timer, fordi det var billigere. Det gik de sjovt nok væk fra igen, da de ligesom opdagede, at pædagoger faktisk er uddannet til noget andet.
Og så undrer de sig over, at flere og flere forældre sætter deres børn i friskoler.
Pfffft.
Hvis mine ambitioner og kompetencer var gearet, imod en tidsforståelse hvor alt deles i 45min bidder, firkantede rum med tavler, og små poder på stole der alle kigger samme vej, så var jeg jo nok blevet lærer.
Jeg valgte pædagog, fordi jeg kan tøjle kaos og forfølge spontanitet. Mine lege/aktiviteter fortsætter indtil de ikke er meningsfulde mere, også selvom de varer længere end 1-2 x 45min. De stopper også det øjeblik de ikke virker meningsfulde, om det så er efter 5min.
Jeg trives ligeså godt med at gå bagved, eller ved siden af, som jeg gør med at gå foran. Jeg er langt stærkere på nærvær end jeg er på didaktik. Mit formål er dannelse og mestring, ikke læring.
Den her spareøvelse er uværdig for *alle* involverede interessenter. Jeg håber mine svenske kolleger beder deres djøfgrise om at kysse røv.
>På samme måde lægger forvaltningen i et andet forslag op til at erstatte lærere med HK’ere i kommunens pædagogiske lærecentre (PLC) – de tidligere skolebiblioteker.
Hvorfor ikke erstatte dem med bibliotekarer?
Jeg er selv pædagog på en folkeskole, i et specialtilbud, og har manglet en lærerkollega. Det har betydet, at jeg fra 1/9-21 til 1/3-22 har stået for alt undervisningen. Som pædagog er det min erfaring, at vi på ingen måde bliver klædt på til den opgave. Vi er altså heller ikke uddannede lærere. Jeg har, med den undervisning jeg har stået for, på ingen måde kunne leve op til de faglige krav, der er. Sådan et forslag giver mig virkelig ondt i maven. Lærere og pædagoger kan forskellige ting, vi har altså ikke nødvendigvis de samme kompetencer, selvom vores arbejdsopgaver kan lappe ind over hinandens.
Hvordan kan det være billigere at ansætte en pædagog end en lærer?
>”Ved at ændre fordelingen kan budgetterne til skolerne reduceres, da udgiften til pædagoger er lavere end til lærere”, lyder det i forslaget fra forvaltningen.
Det lyder som løndumping. Det troede jeg man var imod.
Med al respekt for pædagoger så vil det da også gå ud over kvaliteten af undervisningen. Er man uofficielt ved at afskaffe folkeskolen ved at gør den så elendig at alle ender med at flytte deres børn i privatskole?
Suk
Hvordan er dette ikke i strid med folkeskolelovens paragraf 28?
“§ 28
For at kunne varetage undervisningen i folkeskolens 1.-10. klasse skal underviseren have gennemført uddannelsen til lærer i folkeskolen eller anden læreruddannelse, der er godkendt af børne- og undervisningsministeren i denne henseende, jf. dog stk. 2 og §§ 29 a, 30 og 30 c. Godkendelsen kan betinges af, at de uddannede består en prøve ved en professionshøjskole, der af børne- og undervisningsministeren er godkendt til at uddanne lærere i folkeskolen.
Stk. 2.
Der kan ansættes personer med særlige kvalifikationer til at undervise i enkelte fag.”
Prisen for at NATO bliver 0.06 % stærkere 🙌 Tak Mette 💕
Jeg er pædagog på en privatskole. I alle privatskoler er pædagoger ansat som lærere når de udfører undervisning. Det blev besluttet i slutningen af 2017 ved en voldgift. At det bringer en hel masse andre udfordringer med sig, vil jeg ikke komme ind på.
Men jeg har 4 timer understøttende undervisning om igen (2*2 lektioner). Det har jeg sammen med 1-2 af mine pædagog kolleger. Vi deler en årgang op således at de gennemgår forskellige motoriske forløb det første halve år og forskellige kreative forløb det andet halve år. Udviklingen og social læring har øverste prioritet, ikke produktet, der kommer ud i den anden ende. Jeg synes det er den bedste understøttende undervisning der findes. Men den er ikke billigere, tværtimod. Og det er heller ikke det, som Københavns kommune har tænkt sig. Jeg vil bare sige – det kan lade sig gøre at udnytte pædagogers faglighed i undervisningen så at det giver mening, men det koster.
Det gik galt allerede da man erstattede socialrådgiverne med HK’ere og omdøbte dem alle til sagsbehandlere.
Der gjorde det også svært for socialrådgiverne i kommunerne at argumentere imod ledelsen og kommunal praksis for halvdelen, hvis ikke mere, af deres kollegaer er HK’ere og uddannet via kommunen. Fagforeningen står historisk svagt.
Rolig nu.
Der er tale om et spareforslag fra administrationen, der lægges op til budgetforhandlingerne.
Forslaget er slet ikke politisk behandlet. Den her slags historie kommer hvert år, når politikere rundt omkring modtager deres sparekataloger med forslag.
Det er selvfølgelig sundt at råbe op og sige fra tidligt, men man skal heller ikke misforstå, hvor de er i processen.