En af de mange goder ved at være lærer, udover det ekstremt giftige arbejdsmiljø og de efterhånden mange destruktive politiske tiltag fra både folketing og kommuner…
Nu må vi, de reelle eksperter på folkeskoleområdet, ikke længere deltage i den demokratiske debat om folkeskolen og dermed ikke oplyse borgerne om, hvordan eller hvor slemt det reelt står til.
Det er jo desværre det samme i andre dele af den offentlige sektor… Og den private med for den sags skyld.
Det måske mest modbydelige ved historien er nok at forvaltningen tilsyneladende valgte at straffe den leder, der bakkede sin medarbejder op efter hun blev overfaldet:
> Den konstituerede skoleleder har ikke fået forlænget sin kontrakt på Blågård Skole. Københavns Kommune har valgt at indsætte en ny konstitueret skoleleder, indtil man kan ansætte en blivende.
Det virker udmiddelbart meget påfaldende at erstatte én konstitueret leder med en anden konstitueret leder, så andre ledere vil nok nemt løse det som “hvis du ikke banker dine medarbejdere på plads, hvis de vil lade sig interviewe, så går det ud over dig”. Hvis lederne agerer efter det er det ikke just godt for arbejdsmiljøet, må man sige.
> Hun oplever, at der efter lockouten i 2013 er kommet en større konsensuskultur på skolerne.
> ”Før 2013 debatterede vi på lærerværelset. Det gjorde ikke noget, at vi var uenige. **I dag bliver uenighed forbundet med konflikter**. **Vi skal have gode møder og ’low arousal’**. Det er bekymrende, for vi skal lære børn at agere i uenighed og konflikt. De skal lære at være uenige og alligevel være sammen og arbejde”.
suk… Jeg tænker tit, om dem, der sætter sådanne rammer, overhovedet er i balance. Det minder om dette rædselskabinet af en plakat, der underforstået slår ned på uenigheder:
Håber der kommer fokus på den forvaltning. Man smadrer ytringsfriheden på den der måde. Og kritik giver bedre arbejdsforhold, da man kan italesætte det der ikke fungerer.
Det bliver meget værre på den folkeskole der, og det ender med masseflugt ift medarbejdere, det kan jeg godt garantere. Og så har man for alvor et problem.
6 comments
En af de mange goder ved at være lærer, udover det ekstremt giftige arbejdsmiljø og de efterhånden mange destruktive politiske tiltag fra både folketing og kommuner…
Nu må vi, de reelle eksperter på folkeskoleområdet, ikke længere deltage i den demokratiske debat om folkeskolen og dermed ikke oplyse borgerne om, hvordan eller hvor slemt det reelt står til.
Det er jo desværre det samme i andre dele af den offentlige sektor… Og den private med for den sags skyld.
Ikke nok med at [danske børn og unge masseoverfaldes og berøves i Københavns gader](https://politiken.dk/danmark/hovedstaden/art10371532/13-b%C3%B8rn-og-unge-helt-ned-til-11-%C3%A5r-anholdt-og-tilbageholdt-for-r%C3%B8verier-og-overfald), men nu bliver en lærer(e) også offer for minoritetsvold. Vi er i fuld gang med at blive et voldligt og kriminelt samfund hvor konflikt og sammenstød er dagligdag.
Det måske mest modbydelige ved historien er nok at forvaltningen tilsyneladende valgte at straffe den leder, der bakkede sin medarbejder op efter hun blev overfaldet:
> Den konstituerede skoleleder har ikke fået forlænget sin kontrakt på Blågård Skole. Københavns Kommune har valgt at indsætte en ny konstitueret skoleleder, indtil man kan ansætte en blivende.
Det virker udmiddelbart meget påfaldende at erstatte én konstitueret leder med en anden konstitueret leder, så andre ledere vil nok nemt løse det som “hvis du ikke banker dine medarbejdere på plads, hvis de vil lade sig interviewe, så går det ud over dig”. Hvis lederne agerer efter det er det ikke just godt for arbejdsmiljøet, må man sige.
> Hun oplever, at der efter lockouten i 2013 er kommet en større konsensuskultur på skolerne.
> ”Før 2013 debatterede vi på lærerværelset. Det gjorde ikke noget, at vi var uenige. **I dag bliver uenighed forbundet med konflikter**. **Vi skal have gode møder og ’low arousal’**. Det er bekymrende, for vi skal lære børn at agere i uenighed og konflikt. De skal lære at være uenige og alligevel være sammen og arbejde”.
suk… Jeg tænker tit, om dem, der sætter sådanne rammer, overhovedet er i balance. Det minder om dette rædselskabinet af en plakat, der underforstået slår ned på uenigheder:
https://axept.dk/cdn/shop/products/Arbejdsglaedeplakat-Herborarbejdsglaeden-resized_8a028fbc-0dad-4e30-975d-a08b5dae32dd_900x.jpg
Resten af rædselskabinettet kan ses [her](https://axept.dk/products/arbejdsglaedeplakat-arbejdsglaede-sa-det-batter?pr_prod_strat=jac&pr_rec_id=e148323b7&pr_rec_pid=7007713231041&pr_ref_pid=7007698092225&pr_seq=uniform).
Håber der kommer fokus på den forvaltning. Man smadrer ytringsfriheden på den der måde. Og kritik giver bedre arbejdsforhold, da man kan italesætte det der ikke fungerer.
Det bliver meget værre på den folkeskole der, og det ender med masseflugt ift medarbejdere, det kan jeg godt garantere. Og så har man for alvor et problem.
Comments are closed.