Cum sa umble cu catalogul dupa ea? Nu aveti adservio? /s
Tres bien
Judecând după umbrele lucrării lui Vasile, îmi dau seama că singura sursă de lumină în sală e un bec plasat destul de ciudat pe tablă (nu deasupra ei, lungimea umbrei profesoarei nu ar fi atât de semnificativă): sigur, pentru scopul lucrării, artistul nu a fost obligat să reprezinte sursa luminii.
Dar ideea rămâne: o clasă închisă ermetic, fără geamuri, deci, metaforic, fără legătură cu lumea de afară și viața ce are loc acolo. Educație românească întunecă mințile copiilor.
Efortul de a găsi lumina – *lux in tenebris* -, una care să nu stea sub autoritatea figurilor educatorilor (ca becul), conduce elevii la a aprinde focul grătarului sau, cel puțin, să-i imite esența arderii prin *sandwichmaker*. Conceptul din spatele focului, cunoașterea dobândită prin efortul prometeic, individual, e redată de artist în rumenul micilor – aici, figurativ, simbolizând reușita: care de fapt prezintă și pedeapsa elevilor care au vrut lumină dar dintr-o sursă non-autoritară: ca micii, elevii „s-au ars”!
Încă o dată, nu am decât să felicit artistul. Bravo, Vasile!
12 comments
[Sursa](https://utopiabalcanica.net/2022/04/07/des-petits/)
**Le micsi,* mai pe ardeleneste.
Also, “muie dinamo” pe tabla, clasic.
ei nu ei 4 la purtare mici acelasi gust are
hahahaha! J’aime les mici beaucoup.
Doamna profesoară Capdăpulă
Cum sa umble cu catalogul dupa ea? Nu aveti adservio? /s
Tres bien
Judecând după umbrele lucrării lui Vasile, îmi dau seama că singura sursă de lumină în sală e un bec plasat destul de ciudat pe tablă (nu deasupra ei, lungimea umbrei profesoarei nu ar fi atât de semnificativă): sigur, pentru scopul lucrării, artistul nu a fost obligat să reprezinte sursa luminii.
Dar ideea rămâne: o clasă închisă ermetic, fără geamuri, deci, metaforic, fără legătură cu lumea de afară și viața ce are loc acolo. Educație românească întunecă mințile copiilor.
Efortul de a găsi lumina – *lux in tenebris* -, una care să nu stea sub autoritatea figurilor educatorilor (ca becul), conduce elevii la a aprinde focul grătarului sau, cel puțin, să-i imite esența arderii prin *sandwichmaker*. Conceptul din spatele focului, cunoașterea dobândită prin efortul prometeic, individual, e redată de artist în rumenul micilor – aici, figurativ, simbolizând reușita: care de fapt prezintă și pedeapsa elevilor care au vrut lumină dar dintr-o sursă non-autoritară: ca micii, elevii „s-au ars”!
Încă o dată, nu am decât să felicit artistul. Bravo, Vasile!
Ceau,imi place sa mănânc aicea!
de aici se trage: https://www.bihon.ro/stirile-judetului-bihor/mici-in-clasa-un-elev-de-la-o-scoala-din-oradea-a-vrut-sa-fie-smecher-pe-tiktok-si-s-a-ales-cu-4-la-purtare-3958036/
*Petitei
Des petits avec boeuf et mouton