Quels sont les risques de l’intelligence artificielle pour les enfants ? • FRANCE 24

Quels sont les risques de l’intelligence artificielle pour les enfants ? • FRANCE 24

[Musique] chez les ronsins elle est presque devenue un membre de la famille fait un nouveau dessin l’intelligence artificielle le papa est en train de tirer une valise ça te va comme ça on le fait consigne donnée on attend un tout petit peu et dès qu’il est fait on va l’imprimer et en à peine 2 minutes un coloriage sur mesure pour être 100 % honnête c’est là c’est qui la maman ouais et là le bébé et pour chaque enfant son objet préféré c’est avec des petits crayons les avec un petit mouton et avec un livre et des lunettes on peut faire tout ce qu’on veut ou pas euh oui presque c’est-à-dire bah on peut pas tout avoir tout ce qu’on pense dans la tête parce que enfin pense pas la même chose le téléphone et c’est à se demander qui s’amuse le plus sincèrement je trouve ça assez marrant je trouve ça hyper impressionnant et plus amusant que de juste se dire “Ah bah tiens je vais faire une recherche en Google aller dans je sais pas combien de de sites différents et pas trouver ce que je veux et finir un peu frustré là au pire je régénère un nouveau dessin si le premier m’a va plus et donc j’auraiis celui que je veux quoi pour les activités ou les questions des enfants le père de famille utilise Lia une dizaine de fois par jour avec eux et cette famille n’est pas la seule un papa canard qui se balade avec son fils générer des histoires ou des images amusantes grâce à Lia sur les réseaux sociaux parents et enfants redoublent d’inventivité l’usage préféré des petits l’aide au devoir le soleil brille ici dicté 2.0 le chat avec la balle des mineurs qui sont aujourd’hui directement ciblés par les géants de la tech Google travaille même sur une version de son à Gemini exclusivement réservée au moins de 13 ans nos jeunes utilisateurs sont nés avec internet alors que l’IA se généralise nous sommes persuadés de pouvoir leur proposer des expériences sécurisées leur permettant d’explorer et de profiter de tous les avantage de cette nouvelle technologie alors outil fantastique ou piège pour cette pédopsychiatre Lia ne doit pas remplacer tout effort intellectuel un jeune qui apprend qui est en situation de difficulté parce que il doit résoudre un problème complexe il doit faire un résumé il doit organiser ses idées pour pouvoir les présenter à ce moment-là certaines zones vont s’activer dans son cerveau et c’est là qu’il devient intelligent mais si le jeune utilise l’IA pour tout le temps certaines zones s’affaiblissent au niveau du langage au niveau de la mémoire de la créativité de la résolution de problèmes hein donc tout ça se situe dans le lob frontal ce serait en effet perdu les dangers de LIA de plus en plus d’élèves y sont confrontés dès le plus jeune âge dans cette classe de 6e je vous laisse aller en autonomie plus de la moitié l’utilise déjà régulièrement le son du jour faire absolument confiance à Lia car elle a toujours raison donc ça c’est faux et donc là on a une bonne réponse faut prendre des doubles sources aller chercher sur Wikipédia après sur Lia bah être avec des adultes on peut pas tout dire quand même à Lia parce que ça peut nous nuire à un moment c’est-à-dire bah que en fait tout ce qu’on dit reste dans les datas ce professeur d’histoire a créé cette application avec des scientifiques leur mot d’ordre il faut que vous appreniez à résister parce que plus vous allez seul à votre âge solliciter ces outils di et cetera malheureusement plus vous avez de chances parfois de vous faire piéger moi derrière les jeunes qui utilisent l’IA il y a du temps d’écran il y a des interactions et derrière il y a les algorithmes ils peuvent aller sur certaines plateformes mais que derrière cet usage ils doivent absolument raisonner se dire qu’est-ce que je suis en train de faire depuis combien de temps les élèves assisteront encore à plusieurs sessions pour finir l’année mieux armé face à l’intelligence artificielle et n’en retenir que le meilleur

Elle fait de plus en plus partie de nos vies. L’intelligence artificielle est utilisée dans notre quotidien, au travail… et même dans l’éducation de nos enfants. Une révolution fascinante, mais aussi une source d’inquiétude. Alors que les jeunes passent de plus en plus de temps devant les écrans, quels sont les risques de l’IA ? Reportage de Manon Martel et Emie Stervinou pour France 2. 
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