Potřebuju pomoc s dotazíkem do školy

1 comment

1. Dotazník jsem nevyplnil (z důvodu níže uvedeného), ale aspoň sem něco napíšu, možná to pomůže, pokud ne, tak mě pošli někam:

   Když děláš dotazníky a chceš co největší návratnost, tak zvol raději cestu uzavřených otázek, otevřené otázky max 1 či dvě. V případě vyššího počtu takovýchto otázek se ti na to velká část potenciálních respondentů vykašle, páč je to moc práce. Výjimku tvoří lidi, pro něž se jedná o zájmovou oblast, v takovém případě je ta návratnost vyšší. Zde ale máš spíše obecnou oblast.

   Pokud chceš statistický výstup s téměř nulovou prací navíc, tak uzavřené otázky jsou vždycky lepší než ty otevřené. U otevřených musíš manuálně pročítat, udělat závěry, závěry odůvodnit a až poté z nich udělat statistiku a i v takovém případě nemá objektivní hodnotu a jedná se spíše o subjektivní doplněk k vypracované studii, která by pak měla být komplexnějšího rázu a měla by mít jasný cíl, co chce prozkoumat. Jasně otevřené otázky mají svůj účel, ale je s nima většinou hodně práce a návratnost je nízká.

   Nikdy se neptej dvakrát na to samé, či hodně podobné, byť jinak formulované. Udělá ti to maglajz ve výstupu a i respondent z toho nebude moc nadšenej.

   Chápu že u tohoto tématu je těžké vybrat vhodné uzavřené otázky, ale dá se to obejít několika způsoby: 1. dáš uzavřenou otázku s několika možnostmi + s možností jiné, kde může respondent dopsat co chce (tohle by například šlo u toho státu). 2. Formuluješ otázky krapet jinak a zároveň zúžíš jejich oblast rozptylu možných odpovědí (jinými slovy, nebudeš používat vágní otázky). 3. Dáš víc uzavřených otázek, které zastoupí jednu otázku otevřenou, jinými slovy rozdělíš ten okruh na více menších okruhů. 4. použiješ jiný formát otázky, jako například seřazování, či známkování (hodnocení)… atd.

   Pokud tohle všechno víš, tuto cestu dotazování jsi zvolil zcela záměrně a můj koment ti byl k ničemu, tak mě ignoruj.