Ik heb zelf een kleine tien jaar gebruik gemaakt van het leerlingenvervoer, en het heeft me mentaal behoorlijk toegetakeld.
Het ritje van en naar mijn school duurde hemelsbreed een klein half uurtje. Maar omdat er zoveel mogelijk kinderen in zo’n voertuig moesten worden gejast, was ik doorgaans drie uur per dag aan het reizen. En dat waren niet drie uurtjes waarin je rustig een boekje kon gaan luisteren o.I.d., want de populatie passagiers was vrijwel constant met zichzelf in oorlog.
Los van de nadelen die in het artikel worden genoemd, had het leerlingenvervoer voor mij nog een ander groot nadeel. Ik ben compleet onttrokken uit mijn lokale sociale omgeving. Ik heb tot en met groep 3 op een normale basisschool gezeten, had een hele grote vriendengroep in de buurt … etc. Toen ik naar het speciaal onderwijs moest, zijn die sociale contacten in rap tempo verwaterd. Want zie maar eens energie over te houden als je om 07:00 wordt opgehaald en pas om 16:30-45 compleet afgepeigerd thuiskomt.
EDIT: spelling en zinsbouw, aangezien ik klaarblijkelijk nog niet helemaal wakker ben.
Zelf ook gerbuik gemaakt van leerlingenvervoer.
Kan ik me nog herinneren dat tijdens groep 6 / 7 er een grote touring car was waar zo’n 60 leerlingen in konden.
De was ook altijd zo’n kut kind die op 10 min lopen woonde van de school maar ook hij maakte gebruik van het leerlingenvervoer…
De bus moest speciaal voor hem helemaal omrijden wat zo 15 / 20 min aan extra reistijd opleverde…
Was altijd heel irritant, iedeeeren was altijd heel blij als hij ziek was want dan was je gewoon 15 / 20 min eerde thuis.
Ik heb zelf tien jaar gebruik gemaakt van leerlingenvervoer, al was dat de laatste twee of drie jaar alleen omdat het veel sneller is dan het openbaar vervoer.
Over het algemeen heb ik er positieve ervaringen mee gehad en heb ik er zelfs twee vrienden aan over gehouden.
Ik heb echter zelf ook wel gezien wat er verkeerd kan gaan, een kwartaal op de basisschool hadden we zo’n slechte route terug dat ik ruim 2 uur onderweg was, enkele keren ben ik zelfs vergeten op school. Een andere keer was er een vervanger, die ook opeens iemand moest ophalen bij een zorginstelling voor verstandelijk beperkten, wat natuurlijk enorm lang duurde.
Nu waren de leerlingen van mijn school over het algemeen nog wel rustig, maar prikkelbaarder dan kinderen van andere scholen. Soms worden leerlingen van verschillende scholen bij elkaar gezet, waardoor je dus extreem drukke kinderen bij de rustige prikkelbare kinderen kan hebben, dat is geen goed idee. Ook waren het er dan maar vier, ik kan mij voorstellen dat acht van die kinderen kan het denk ik ook wel een ongecontroleerde chaos worden.
Ik begrijp alle zorgen heel goed, maar ik zie mevrouw nog niet met een haalbare oplossing komen. Ja, op ieder busje nog een persoon extra als begeleiding, dat is lekker haalbaar
4 comments
Ik heb zelf een kleine tien jaar gebruik gemaakt van het leerlingenvervoer, en het heeft me mentaal behoorlijk toegetakeld.
Het ritje van en naar mijn school duurde hemelsbreed een klein half uurtje. Maar omdat er zoveel mogelijk kinderen in zo’n voertuig moesten worden gejast, was ik doorgaans drie uur per dag aan het reizen. En dat waren niet drie uurtjes waarin je rustig een boekje kon gaan luisteren o.I.d., want de populatie passagiers was vrijwel constant met zichzelf in oorlog.
Los van de nadelen die in het artikel worden genoemd, had het leerlingenvervoer voor mij nog een ander groot nadeel. Ik ben compleet onttrokken uit mijn lokale sociale omgeving. Ik heb tot en met groep 3 op een normale basisschool gezeten, had een hele grote vriendengroep in de buurt … etc. Toen ik naar het speciaal onderwijs moest, zijn die sociale contacten in rap tempo verwaterd. Want zie maar eens energie over te houden als je om 07:00 wordt opgehaald en pas om 16:30-45 compleet afgepeigerd thuiskomt.
EDIT: spelling en zinsbouw, aangezien ik klaarblijkelijk nog niet helemaal wakker ben.
Zelf ook gerbuik gemaakt van leerlingenvervoer.
Kan ik me nog herinneren dat tijdens groep 6 / 7 er een grote touring car was waar zo’n 60 leerlingen in konden.
De was ook altijd zo’n kut kind die op 10 min lopen woonde van de school maar ook hij maakte gebruik van het leerlingenvervoer…
De bus moest speciaal voor hem helemaal omrijden wat zo 15 / 20 min aan extra reistijd opleverde…
Was altijd heel irritant, iedeeeren was altijd heel blij als hij ziek was want dan was je gewoon 15 / 20 min eerde thuis.
Ik heb zelf tien jaar gebruik gemaakt van leerlingenvervoer, al was dat de laatste twee of drie jaar alleen omdat het veel sneller is dan het openbaar vervoer.
Over het algemeen heb ik er positieve ervaringen mee gehad en heb ik er zelfs twee vrienden aan over gehouden.
Ik heb echter zelf ook wel gezien wat er verkeerd kan gaan, een kwartaal op de basisschool hadden we zo’n slechte route terug dat ik ruim 2 uur onderweg was, enkele keren ben ik zelfs vergeten op school. Een andere keer was er een vervanger, die ook opeens iemand moest ophalen bij een zorginstelling voor verstandelijk beperkten, wat natuurlijk enorm lang duurde.
Nu waren de leerlingen van mijn school over het algemeen nog wel rustig, maar prikkelbaarder dan kinderen van andere scholen. Soms worden leerlingen van verschillende scholen bij elkaar gezet, waardoor je dus extreem drukke kinderen bij de rustige prikkelbare kinderen kan hebben, dat is geen goed idee. Ook waren het er dan maar vier, ik kan mij voorstellen dat acht van die kinderen kan het denk ik ook wel een ongecontroleerde chaos worden.
Ik begrijp alle zorgen heel goed, maar ik zie mevrouw nog niet met een haalbare oplossing komen. Ja, op ieder busje nog een persoon extra als begeleiding, dat is lekker haalbaar