Nyugi, már nyomom az újratervezés 3.0-át, mindenki meg lesz mentve. Szívesen!
Pedig minimum millás fizetésed lehet 0 év tapasztalattal önfejlesztés után és még csak be se kell járnod dolgozni hanem tudod otthonról csinálni. /s
Print(“informatikus”)
Nem informatikus hiány van, hanem jó informatikus hiány van
És mi az az informatikus? Rendszergazda aki foglalkozott néha gépekkel középiskolában, vagy rendes dev?
Természetesen ebből a cikkből is hiányzik az az információ, hogy a 15-26 ezer hiányzó munkaerő, az több éves tapasztalattal rendelkezőt jelent, mert egyébként a cégek basznak a juniorokra, és nem akarnak éveket, és egy rahedli pénz áldozni rájuk.
Nem lenne informatikus hiány, ha annyi profi IT-s lenne, mint ahányszor beírják ide, hogy menj IT-ba.
A Windows nem telepíti fel önmagát! :@
Ugyan ez orvosin. Húszmilió év eljutni érettségitől az orvosi szakvizsgáig, úgy hogy az embernek rengeteg mindent teljesen feleslegesen kell megtanulni, aztán meg megy a rinya, hogy *kEvÉs aZ oRvOs*. Legyen három-négy év az orvosi alapképzés a hat helyett, úgyis a szakosodás a lényeg. Nem lesz attól senki sem rosszabb orvos, ha nem kell azokat a teljesen felesleges tantárgyakat bemagolnia amiknek az anyagát a vizsga után 5 percre elfelejti és amúgy sincs rá szüksége később.
Wooow, na nem mondjátok lol. Érdekelnek a következő pár év statisztikái, nálunk első szemeszterben a kisebb csoportunkban (tehát nem évfolyam) voltunk huszonvalahányan, most maradtunk hatan, amiből csak hárman végeznek időben, egy valaki talán végez egy év csúszással, ketten meg elhúznak más egyetemre lmfao
*rengeteg senior kesz ember hianyzik 10 eves tapasztalattal 5 eve megjelent technologiakban aki hajlando piaci ar alatt dolgozni
Pont annyi van, amit kifizetnek. “Munkaerőhiány”.
w3schools powa
Én fasz tudja miért, talán kalandvágyból 10 éve dolgozó programozóként beiratkoztam esti MSc-re.
Az első félévi tapasztalatom alapján inkább pozitívabb a képem, mint anno BSc-n volt, mert a legtöbb tanár egészen felkészült, és jó órákat tart, de egyik tárgy, de inkább az oktatója elveszi az életkedvemet is. Ugyanaz a régi vonal, mint amit anno egyes matekot oktató buktatóktól kaptunk, nulla előadó képesség, csak monoton módon ledarál mindent, kérdésekre nem bír normálisan válaszolni, lekezelő, bunkó, úgy is hogy egyébként a hallgatók nagy része felnőtt, dolgozó ember, ZH-n meg a klasszikus csinálj meg kurva sok feladatot rövid idő alatt, aminek felét gyakon átugrotta időhiány miatt (10-20 perces késései után). Volt panasz ellene, de nem lett belőle semmi. Amíg az ilyenek nem halnak ki, addig a fiataloknak azt javaslom, hogy húzzanak el valamelyik nyugat-európai országba tanulni.
Hol vannak a Junior állások? Ja… külföldön…
Nekem nem hiányzik egy se.
Az ilyen cikkektől már csak azok jobbak amikor leírja a fogalmatlan újságíró, hogy a junior fejlesztő kapja a nettó 500-700K ft-s bért de még így sem találni embert. Valójában azért bonyolultabb a probléma:
– Egyrészt a informatikai képzéseknek köze sincsen az ipari igényekhez és a tanári gárdának a tudása is eléggé megkérdőjelezhető. A tananyag nagy része használhatatlan ha nem megy az ember tovább MSC és PHD-ra és a vizsgák nagy része inkább szivatás mint tényleges számonkérés. Ezek után nem kell meglepődni, hogy a diákok nagy része otthagyja és inkább elmegy dolgozni és választja a nyugodtabb, kiszámítható létet.
– A bootcampek nagy része lehúzásról szól inkább és ott sem tanítják meg a fontosabb dolgokat (pl algoritmusok). Dolgozom együtt ilyen helyeken végzett emberekkel is és eléggé változó a tapaszalat. Vannak ügyesek de a nagy részénél elég sok szokott lenni a vákum.
– Sajnos a gyerekek közül is egyre több a figyelem zavaros és nehéz velük bármi is kezdeni. Sokszor fordul elő, hogy 5-6. mondat után már visszakérdeznek és újra el kell mondani a feladatot. Szoktam beszélgetni pedagógus rokonokkal és ismerősökkel akik közoktatásban vannak és ugyan erről szoktak beszámolni.
Ja, mert csak ugy varazsutesre lesz valakibol it-s raadasul ugy, hogy a teruletek tobbsegerol nem is hallott meg.
Mert sokan mennek egyetemre azért, mert jól fizető hiányszakma, csak épp nulla közeli a kvalitás.
Menne inkább hidegburkolónak, hülyére kereshetné magát.
Ja, főleg közszférában, ahol a helyek a kkv-k és a multik hátrányait egyesítik, és még szarul is fizetnek. Aztán csodálkozunk.
Személy szerint állami szerv ajánlatát a jelenlegi fizetésem kétszerese alatt meg sem fontolnék.
21 comments
SoDi eppen allastalan. /s
Nyugi, már nyomom az újratervezés 3.0-át, mindenki meg lesz mentve. Szívesen!
Pedig minimum millás fizetésed lehet 0 év tapasztalattal önfejlesztés után és még csak be se kell járnod dolgozni hanem tudod otthonról csinálni. /s
Print(“informatikus”)
Nem informatikus hiány van, hanem jó informatikus hiány van
És mi az az informatikus? Rendszergazda aki foglalkozott néha gépekkel középiskolában, vagy rendes dev?
Természetesen ebből a cikkből is hiányzik az az információ, hogy a 15-26 ezer hiányzó munkaerő, az több éves tapasztalattal rendelkezőt jelent, mert egyébként a cégek basznak a juniorokra, és nem akarnak éveket, és egy rahedli pénz áldozni rájuk.
Nem lenne informatikus hiány, ha annyi profi IT-s lenne, mint ahányszor beírják ide, hogy menj IT-ba.
A Windows nem telepíti fel önmagát! :@
Ugyan ez orvosin. Húszmilió év eljutni érettségitől az orvosi szakvizsgáig, úgy hogy az embernek rengeteg mindent teljesen feleslegesen kell megtanulni, aztán meg megy a rinya, hogy *kEvÉs aZ oRvOs*. Legyen három-négy év az orvosi alapképzés a hat helyett, úgyis a szakosodás a lényeg. Nem lesz attól senki sem rosszabb orvos, ha nem kell azokat a teljesen felesleges tantárgyakat bemagolnia amiknek az anyagát a vizsga után 5 percre elfelejti és amúgy sincs rá szüksége később.
Wooow, na nem mondjátok lol. Érdekelnek a következő pár év statisztikái, nálunk első szemeszterben a kisebb csoportunkban (tehát nem évfolyam) voltunk huszonvalahányan, most maradtunk hatan, amiből csak hárman végeznek időben, egy valaki talán végez egy év csúszással, ketten meg elhúznak más egyetemre lmfao
*rengeteg senior kesz ember hianyzik 10 eves tapasztalattal 5 eve megjelent technologiakban aki hajlando piaci ar alatt dolgozni
Pont annyi van, amit kifizetnek. “Munkaerőhiány”.
w3schools powa
Én fasz tudja miért, talán kalandvágyból 10 éve dolgozó programozóként beiratkoztam esti MSc-re.
Az első félévi tapasztalatom alapján inkább pozitívabb a képem, mint anno BSc-n volt, mert a legtöbb tanár egészen felkészült, és jó órákat tart, de egyik tárgy, de inkább az oktatója elveszi az életkedvemet is. Ugyanaz a régi vonal, mint amit anno egyes matekot oktató buktatóktól kaptunk, nulla előadó képesség, csak monoton módon ledarál mindent, kérdésekre nem bír normálisan válaszolni, lekezelő, bunkó, úgy is hogy egyébként a hallgatók nagy része felnőtt, dolgozó ember, ZH-n meg a klasszikus csinálj meg kurva sok feladatot rövid idő alatt, aminek felét gyakon átugrotta időhiány miatt (10-20 perces késései után). Volt panasz ellene, de nem lett belőle semmi. Amíg az ilyenek nem halnak ki, addig a fiataloknak azt javaslom, hogy húzzanak el valamelyik nyugat-európai országba tanulni.
Hol vannak a Junior állások? Ja… külföldön…
Nekem nem hiányzik egy se.
Az ilyen cikkektől már csak azok jobbak amikor leírja a fogalmatlan újságíró, hogy a junior fejlesztő kapja a nettó 500-700K ft-s bért de még így sem találni embert. Valójában azért bonyolultabb a probléma:
– Egyrészt a informatikai képzéseknek köze sincsen az ipari igényekhez és a tanári gárdának a tudása is eléggé megkérdőjelezhető. A tananyag nagy része használhatatlan ha nem megy az ember tovább MSC és PHD-ra és a vizsgák nagy része inkább szivatás mint tényleges számonkérés. Ezek után nem kell meglepődni, hogy a diákok nagy része otthagyja és inkább elmegy dolgozni és választja a nyugodtabb, kiszámítható létet.
– A bootcampek nagy része lehúzásról szól inkább és ott sem tanítják meg a fontosabb dolgokat (pl algoritmusok). Dolgozom együtt ilyen helyeken végzett emberekkel is és eléggé változó a tapaszalat. Vannak ügyesek de a nagy részénél elég sok szokott lenni a vákum.
– Sajnos a gyerekek közül is egyre több a figyelem zavaros és nehéz velük bármi is kezdeni. Sokszor fordul elő, hogy 5-6. mondat után már visszakérdeznek és újra el kell mondani a feladatot. Szoktam beszélgetni pedagógus rokonokkal és ismerősökkel akik közoktatásban vannak és ugyan erről szoktak beszámolni.
Ja, mert csak ugy varazsutesre lesz valakibol it-s raadasul ugy, hogy a teruletek tobbsegerol nem is hallott meg.
Mert sokan mennek egyetemre azért, mert jól fizető hiányszakma, csak épp nulla közeli a kvalitás.
Menne inkább hidegburkolónak, hülyére kereshetné magát.
Ja, főleg közszférában, ahol a helyek a kkv-k és a multik hátrányait egyesítik, és még szarul is fizetnek. Aztán csodálkozunk.
Személy szerint állami szerv ajánlatát a jelenlegi fizetésem kétszerese alatt meg sem fontolnék.