Πινακάκι του Ο.Ο.Σ.Α. για το ύψος της χρηματοδότησης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ανά φοιτητή, σε διάφορες χώρες.

6 comments
  1. Άρα είμαστε οι καλύτεροι στον κόσμο από άποψη ακαδημαικής παραγωγικότητας?

  2. Είναι το κλασικό σχόλιο που κάνω στο Greece και τρώω downvote αλλά θα το κάνω και πάλι.

    Είμαστε εκεί γιατί υπολογίζουμε ως φοιτητές όλους τους αιώνιους φοιτητές. Κι αυτός είναι επίσης ένας από τους λόγους που είμαστε χαμηλά και σε διάφορες κατατάξεις πανεπιστημίων.

    Δε γίνεται να γκρινιάζουμε και για τις κατατάξεις αλλά και για να μην πειράξουμε τους αιώνιους φοιτητές. Διαλέξτε ένα από τα δύο καρπούζια για κάτω από τη μασχάλη. Δε χωράνε και τα δύο.

  3. “Κατά κεφαλήν δημοσιεύσεις”

    απερίγραπτα άχρηστο μετρικό

  4. φαντάζομαι αφαιρούν τα έξοδα από τις δολιοφθορες των γνωστών αγνωστων

  5. Η αλήθεια είναι πως έχω ελάχιστη επαφή με τον ακαδημαικό χώρο, μέχρι ένα μεταπτυχιακό έφτασα λολ, αλλά μου δίνεται η εντύπωση πως όλο αυτό το θέμα με τις δημοσιεύσεις και την όλη ακαδημαική καριέρα κλπ είναι ένα τεράστιο, μη-παραγωγικό circlejerk που ο ένας αναμασάει τις δημοσιεύσεις του άλλου με άλλα λόγια, άντε να προσθέτει και ένα ΄1% νέας γνώσης (Και αυτή ειδικά στον κλάδο μου, αμφιβόλους ποιότητας/προέλευσης) και τούμπαλιν.

    Κοινώς, πολύ ενέργεια/χρόνος/χρήμα για ελάχιστο ουσιαστικό αποτέλεσμα.

  6. Ναι αλλά στην Ελλάδα είναι εγγεγραμένοι πολλοί φοιτητές που δεν πατάνε, είναι απλώς στους καταλόγους. Μπορεί να είναι λάθος το στατιστικό. Νομίζω πως ένας λόγος που προωθούν τη διαγραφοή των αιωνίων είναι για να φτιάξουν τέτοια στατιστικά. Αυτό ωφελεί και στο μανατζμεντ του πανεπιστημίου αλλά και στην εικόνα σε τέτοιες διεθνείς κατατάξεις.

Leave a Reply