Ezt magyarázza el nekem valaki légyszí

44 comments
  1. ​

    >„A Value Development Zrt. GINOP-2.1.7-15 – PROTOTÍPUS, TERMÉK-, TECHNOLÓGIA- ÉS SZOLGÁLTATÁSFEJLESZTÉS”- Felhő alapú, oktatói segédlet nélküli húros hangszeroktatás megvalósítása
    >
    >Megvalósulás helyszíne: 8086 Felcsút, Fő utca 61.
    >
    >Támogatás összege: 69 750 255 Ft
    >
    >Támogatás intenzitása: 65,11 %
    >
    >Projekt azonosító száma: GINOP-2.1.7-15-2016-02668
    >
    >A projekt fizikai befejezésének dátuma: 2020.07.29.
    >
    >A fejlesztésünk eredményeként létrejövő új metóduson alapuló tankönyv és applikáció, olyan új szemléletből közelíti meg a hangszeres zene és a zeneelméleti szolfézs egyesített oktatását, ami átalakíthatja a húros hangszerek oktatásának jelenleg használt oktatási rendszerét. A zenei hangok elsajátítása és azok helyének megtalálása a húros hangszereken sokszor nehézségbe ütközik, pedig a tanult hangok készenlétben tartása fontos feladat a zeneoktatásban. A kisgyermekeknél nehezítő körülmény, hogy nem tudnak még olvasni, ezért különösen nehezen birkóznak meg a kottában szereplő jelölésekkel és az ötvonalas hangrendszerrel. Különböző húros hangszerekhez tartozó könyvek segítik ugyan a hangok tanulását a hangszeren, de sokszor csak a könyv egyes tananyagaihoz, azok leckéihez kapcsolódva, ezért is válik nehézzé az egységes hangkészlet elsajátítása. Főleg a kezdeti tanulási időszakban az órák egy része rendszeresen a hangok újrakeresésével telik. A fejlesztésünk alapját képező – használati mintaoltalommal rendelkező – hangjegyolvasó egy olyan mechanikus tolókával felszerelt újszerű hangolvasó táblázat, amely segít áthidalni a kezdeti nehézségeket. Segítségével leolvashatjuk a hangokat a kottáról és azokat feltehetjük a meghatározott húros hangszerekre (PL: gitár, hegedű, cselló, brácsa, nagybőgő), vagyis megtalálhatjuk a megszólaltatás helyét. Az eszköz lényegében játékos formában teszi könnyebbé a hangok memorizálását. A hangjegyolvasó kiegészül a hangkeresési útmutatóval, amely egyaránt kapcsolódik a szolfézs és a hangszertanulmányokhoz, és amely a későbbi igen fontos ujjrendezési alapelvek tematikájára is irányul egyben. Ha az oktatói társadalommal sikerül megismertetni a húros hangszerek tanításának általunk kidolgozott új megközelítési formáját, illetve az oktatáshoz használható tankönyv és applikáció használatának előnyei, akkor lehet reális cél az, hogy ez egy államilag elismert tantervbe beilleszthető tananyaggá váljon. Hisszük azt, hogy az általunk kifejlesztésre kerülő tankönyv és mobilapplikáció hozzájárulhat a társadalom egésze zenei írás-olvasási készségének növeléséhez, ami Bartók és Kodály országában egyébként is támogatandó lenne.

  2. most komolyan: ezt 60m-ert barmelyikunk siman

    edit: ~~megcsinalta volna~~ meg tudta volna csinalni

  3. Felkúrtak felhőbe három 240p-s videót arról, hogy Kevinke, a helyi fideszes potentát tizenkét éves taknyos unokaöccse penget három hangot a másfélmilliós Fender Stratóján.

    Legalábbis én így képzelem.

  4. Engem kimondottan felhúz, amikor valami egyszerűt megfogalmaznak ilyen nyakatekert, fontoskodó módon, mert attól lesz HiVaTAloS

  5. Online gitártanfolyam 69,75 millió forintos EU támogatásból. Magyarra lefordítva lopás.

  6. Amúgy valahol szép hogy ezekkel az EUs támogatás táblákkal az ország rengeteg pontján dokumentálják összeggel együtt hogy mennyi pénz lett ellopva

  7. Ha nagyon szó szerint vesszük hogy az értelmezéssel van problémád, akkor: felhő alapú oktatásról van szó mégpedig olyan fajtáról amiben nincs szükség oktatóra, oktatói segédletre. Vagyis videókat készítenek és tesznek közzé videa/vimeo/youtube/satöbbi platformon. A videó tárgya pedig valamilyen húros hangszer.

    Az ilyen mondatokat “kerti ösvény” típusúnak hívjuk mert teljesen félrevisznek és vissza kell menned az elejére: azt gondolnád elsőre hogy az “oktatói segédlet nélküli” az a “húros hangszer” jelzője pedig az az oktatásé.

  8. felhő alapú = udemy, skillshare, stb
    oktatói segédlet nélküli = valszeg videóalapú
    húros hangszer = gitár, hegedű stb

  9. Imádom az ilyen business bs lingot, amikor fel lehet fújni pár szimpla mondatot úgy, hogy úgy hangozzon mintha valami világmegváltó dolog lenne, pl … “elmentem a boltba 2 almáért” => “x logisztikai manageri feladatot végeztem y innovatív technológiákkal költséghatékonyan az alma beszerzésére irányulóan”

  10. pl:
    “Feltöltöttünk youtube-ra néhány videót amin zeneiskolai diákok magyaráznak egy-két dolgot a hangszerükről miközben játszanak rajta.”

Leave a Reply