>A magyar adatok abban is eltérnek az OECD-átlagtól, hogy nálunk a felnőttek társadalmi helyzete erősebben befolyásolja a készségek szintjét, mint más országokban, és jól mutatja az oktatási rendszer évtizedes eredménytelenségét, hogy Magyarországon szokatlanul nem javultak a készségek az életkor csökkenésével, holott a többi országban minél fiatalabb valaki, annál jobban teljesített a készségeket felmérő teszten.
A főnökék 10 éve intenzíven dolgoznak ennek a szakadéknak a csökkentésén.
>!Azzal hogy fossá züllesztik az oktatási intézmények nagyját…!<
Csak papíron fejlett állam.
Fejlett államok között? Ez azt implikálja, hogy Magyarország fejlett.
Talán mert Magyarország nem fejlett hanem fejlődő ország?
A szakadék hatalmas, saját gravitációja olyan furcsán görbíti a téridőt hogy mindkét oldalán állók, sőt a benne levők is úgy gondolják hogy ők följebb vannak és nekik jobb
6 comments
>A magyar adatok abban is eltérnek az OECD-átlagtól, hogy nálunk a felnőttek társadalmi helyzete erősebben befolyásolja a készségek szintjét, mint más országokban, és jól mutatja az oktatási rendszer évtizedes eredménytelenségét, hogy Magyarországon szokatlanul nem javultak a készségek az életkor csökkenésével, holott a többi országban minél fiatalabb valaki, annál jobban teljesített a készségeket felmérő teszten.
A főnökék 10 éve intenzíven dolgoznak ennek a szakadéknak a csökkentésén.
>!Azzal hogy fossá züllesztik az oktatási intézmények nagyját…!<
Csak papíron fejlett állam.
Fejlett államok között? Ez azt implikálja, hogy Magyarország fejlett.
Talán mert Magyarország nem fejlett hanem fejlődő ország?
A szakadék hatalmas, saját gravitációja olyan furcsán görbíti a téridőt hogy mindkét oldalán állók, sőt a benne levők is úgy gondolják hogy ők följebb vannak és nekik jobb