Sorry mais je regarde pas non plus des vidéos de 30 min.
TL;PR :
* Le temps de lecture des jeune est en hausse depuis 6 ans
* Le temps alloué à la lecture par les jeunes est équivalent à celui des écrans
* Les jeunes lisent plus que les adultes, qui manquent de temps à consacrer à cette activité
* La consommation de la lecture par les jeunes se fait avec le smartphone (livres audios/podcasts/livres numériques)
* Les jeunes lisent plutôt des BD, Mangas, romans de science fiction ou fantasy.
* La numérisation de la société rend de plus en plus indispensable la nécessité de savoir lire (moins voire plus de personne pour faire la démarche si vous ne savez pas lire).
* La connaissance du vocabulaire n’empêche d’avoir un raisonnement claqué (illustration avec Enthoven, BHL, Onfray)
* Se limiter à certains ouvrages (tel que la littérature classique du 18ème/19ème siècle) n’est pas forcément bon pour enrichir son vocabulaire et sa connaissance de la langue, puisque cela va limiter le lecteur à un style/période/sociologie (pour la culture : cf. loi de Zipf).
* Rencontrer un mot inconnu dans un texte n’est pas un bon moyen de l’apprendre => c’est d’ailleurs une source de gêne pour les enfants qui rencontrent beaucoup de mots qui leur son inconnus lorsqu’ils lisent.
* Le discours “le niveau baisse” est ressassé depuis des dizaine d’années, sans réelle vérité (pas de grosse variation depuis 2003).
* Par contre l’écart se creuse en les filles et garçons (les filles étant meilleures, les garçons moyens) ainsi que selon l’origine sociale
* De manière générale, l’école française renforce les bons et plombe les mauvais (source classement PISA)
* En citant le classement PISA, les 10% des élève issues des familles les plus riches sont en avance de 4 ans sur les 10% des familles les plus pauvres (ce qui plombe fortement le score de la France au classement PISA).
* Toujours selon PISA, en France les élèves sont plutôt en compétition entre eux que solidaires.
Si ça prend 30 minutes à “débunker” je vais considérer que le Figaro a raison.
En vrai j’achète un t-shirt avec ce texte imprimé dessus
Lol.
Que d’âneries…
Demandez à n’importe quel prof de français comment ça évolue depuis 20 ans.
Et un manga ou même un roman graphique (que j’adore), c’est PAS un livre faut arrêter de se cacher la vérité.
5 comments
Sorry mais je regarde pas non plus des vidéos de 30 min.
TL;PR :
* Le temps de lecture des jeune est en hausse depuis 6 ans
* Le temps alloué à la lecture par les jeunes est équivalent à celui des écrans
* Les jeunes lisent plus que les adultes, qui manquent de temps à consacrer à cette activité
* La consommation de la lecture par les jeunes se fait avec le smartphone (livres audios/podcasts/livres numériques)
* Les jeunes lisent plutôt des BD, Mangas, romans de science fiction ou fantasy.
* La numérisation de la société rend de plus en plus indispensable la nécessité de savoir lire (moins voire plus de personne pour faire la démarche si vous ne savez pas lire).
* La connaissance du vocabulaire n’empêche d’avoir un raisonnement claqué (illustration avec Enthoven, BHL, Onfray)
* Se limiter à certains ouvrages (tel que la littérature classique du 18ème/19ème siècle) n’est pas forcément bon pour enrichir son vocabulaire et sa connaissance de la langue, puisque cela va limiter le lecteur à un style/période/sociologie (pour la culture : cf. loi de Zipf).
* Rencontrer un mot inconnu dans un texte n’est pas un bon moyen de l’apprendre => c’est d’ailleurs une source de gêne pour les enfants qui rencontrent beaucoup de mots qui leur son inconnus lorsqu’ils lisent.
* Le discours “le niveau baisse” est ressassé depuis des dizaine d’années, sans réelle vérité (pas de grosse variation depuis 2003).
* Par contre l’écart se creuse en les filles et garçons (les filles étant meilleures, les garçons moyens) ainsi que selon l’origine sociale
* De manière générale, l’école française renforce les bons et plombe les mauvais (source classement PISA)
* En citant le classement PISA, les 10% des élève issues des familles les plus riches sont en avance de 4 ans sur les 10% des familles les plus pauvres (ce qui plombe fortement le score de la France au classement PISA).
* Toujours selon PISA, en France les élèves sont plutôt en compétition entre eux que solidaires.
Si ça prend 30 minutes à “débunker” je vais considérer que le Figaro a raison.
En vrai j’achète un t-shirt avec ce texte imprimé dessus
Lol.
Que d’âneries…
Demandez à n’importe quel prof de français comment ça évolue depuis 20 ans.
Et un manga ou même un roman graphique (que j’adore), c’est PAS un livre faut arrêter de se cacher la vérité.