Un profesor din Arad, campion la venituri din meditații – 60.000 de euro. Șeful ANAF: A declarat banii și a plătit impozitul

30 comments
  1. Da ce aveti cu omu? Are salariu de kk si va si luati de el ca da meditatii? Ca le da scumpe sau are multi elevi, ce unde-i problema? Daca are elevi, inseamna ca e ceva de capu lui, altfel n-ar mai merge elevii la el. Si sunt si declarate veniturile. Si cred ca sunt declarate toate, ca la volumu ala nu te joci.

    Ciuda romaneasca, cum dom’le sa faca 5k pe luna? Uite ca se poate face, care-i problema?

    Ma distreaza cum oamenii fac pe ei la orice suma mai maricica. Cum adica vrei sa faci bani, vrei iahturi, vrei opulenta? Nu ma, vreau sa-mi pot lua macar un apartament fara sa ma inham 30 de ani (adica pe viata), la credite – ia gandeste-te si vezi ca hopa 5k pe luna nu mai e o suma asa de mare daca ai ţelu asta.

  2. Știu pe unii im America de sud care oferă un praf alb care te face sa meditezi. Pot sa declare și ei meditații de vreo câte sute de milioane si apoi sa ii depună in banca ?

  3. Aveam un prof de matematică (Daniel Nicoară, Liceul I.C. Brătianu Hațeg), care era campion (și încă predă, deci cred că a rămas la fel), la dat meditații. Încă din clasa a 9-a începea “teroarea” elevilor. Practic ce făcea omul era să te umple de note sub 5 ca să te forțeze să mergi la el la ore. Și cine mergea dintr-o dată sărea de la 3, 4 la 7, 8 chiar și 9. Eu unul mă descurcam, deși avea ciudă pe mine și pe încă o mână de colegi, așa că n-am mers decât pe a 12-a la pregătire de bac. La aia am fost de vreo 5 ori maxim pentru că mi s-a părut inutilă. Ne băga câte 7-8 în cameră și ne dădea ceva de făcut iar apoi dacă nu pricepeam urla. So fuck off… nu am mai mers.

    Ca idee, pe a 9-a am început 30 de elevi în clasă și pe a 12-a am terminat 16 elevi 🙂 restul repetenți sau transferați. Și asta se întâmpla an de an și nimeni nu-i putea face nimic :/

  4. Din moment ce trebuie sa platesti in plus pentru educatie e clar ca si sistemul educational nu e decat o alta mafie

  5. Și totuși, câte case are? Dacă mai iese o știre D-asta profesorul de la Cotroceni își da demisia mâine și se reapuca de meditații.

  6. nu suna prea realist scenariul, nu cumva incearca sa spele niste bani?

    cum sa faci spalare de bani legal, spui ca faci meditatii :))

  7. Toate cacaturile astea greu de verificat sunt preludiul unor taieri de salarii din invatamant. Dezmatul functionarilor publici nu poate fi sustinut decat asa.

  8. Sistemul educational la noi se transforma in pay-to-win. Nu o sa mai fie suficient doar scoala sa intri la o facultate buna, meditatiile vor fi o necesitate.

  9. Cât timp, la orele de la școală își face treaba bine și acordă atenția necesară elevilor, bravo, că profesorii sunt plătiți prea puțin. Dar dacă e din categoria hai să frecăm timp de o săptămână aceeași problema la clasă că e M1, mai grea și după ore n-are timp de ea că ii vin clienții atunci să dispară din educație.
    Am întâlnit așa experți in meditații, care anume fac să pară că are nevoie copilul de ele. La meditații să meargă cine vrea extra pentru facultate/olimpiadă, nu cei ignorați la școală.

    Sunt tare curios dacă e vre-unu din cei trei arădeni la care mă gândesc.

  10. Hai să vă povestesc și eu cum se trecea la anumite materii în liceu acum vreo 15 ani și legat de “afacerile” profesorilor.
    Am “învățat” la un liceu cu profil tehnologic de la periferia Bucureștiului.
    O spun din start, a fost o singură materie la care am dat bani în clasa XII ca să trec și să intru în sesiunea de Bac.
    Bine, nu am dat doar eu, ci toată clasa.
    Organe și ansamble de mașini se numea materia și de obicei la ore scriam după dictare pagini întregi (ca la clasa II) despre materie.
    La sfârșit de an când trebuia să dăm o lucrare de control, profesorul ne-a spus din start, să dăm foile chiar și goale, dar cu numele, data și 50.000lei la mijloc.
    Cine nu dădea banii era lăsat corigent la acea materie.
    Iată-mă după mai bine de 15 ani, lucrând chiar în domeniul auto (ceva ce visam și doream de mic).
    Aceasta era metoda directă a unui profesor de a-și rotunji veniturile, acum o să povestesc și de metoda legală:
    La cabinetul de fizică din acel liceu era un profesor de fizică foarte, foarte deștept (a fost de 2 ori la “Vrei să fii miliardar” unde a câștigat odată premiul 2 și odată premiul 3).
    Elevul era normal factorul decisiv pentru această materie, dar in caz că elevul erau mai slab sau poate nu dorea să învețe la această materie profesorul oferea o salvare la fiecare sfârșit de semestru.
    Avea o procedură de predare destul de ok, explica bine si dacă erai atent si îti dădeai un pic silința se putea trece fără probleme cu media 5.
    Avea un stil de predare a unei lecții într-o oră de clasă, iar la următoarea oră asculta la tablă cățiva elevi aleși de el.
    Dacă erai strigat la tablă, mai întâi îți verifica dacă ai tema efectuată și te întreba dacă vrei să rămâi la tablă.
    Dacă nu doreai să rămâi la tablă și aveai tema ok (la prima notă pe acel semestru) aveai nota 4 iar la a doua notă în semestru în funcție dacă aveai tema efectuată primeai nota 3 sau nota 2 dacă nu aveai tema efectuată.
    Dacă doreai să rămâi la tablă și aveai și tema ok, începeai tot de la nota 4 dar cu posibilitatea de a o mări.
    Mai întâi îți dădea să faci un simplu exercițiu de matematică(fracție, adunare la putere, ceva de genu) și după aceea puteai începe despre fizică.
    Trebuia să scrii și să explici toate formulele pe care profesorul le predase în ora anterioară ca să obții nota 5, rareori mai acorda nota 6 dacă explicai foarte bine.
    De la nota 5 sau 6 până la nota 10 mai trebuia să rezolvi 4,5 probleme de fizică, dar nu era obligatoriu. Dacă ajungeai la nota 5 te puteai opri acolo sau în funcție de câte probleme mai rezolvai. Nu-mi aduc aminte dacă a luat cineva 10 la acea materie pe bune, deși aveam câțiva colegi mai tocilari.
    Dar, urmează partea în care restul de 3 sferturi din clasă dorea să treacă la această materie.
    Majoritatea primelor două note în catalog la restul de 3 sferturi de elevi erau 4,3 sau 2 iar ca să treacă semestrul fără corigență, cam cu o săptămănă sau două înainte de închiderea mediilor te puteai duce la cabinetul acestui profesor și puteai face o donație.
    De obicei se făcea coadă la cabinet înainte de ora de fizică, dar intrai singur acolo, profesorul te întreba ce dorești și tu spuneai că dorești să faci o donatie către cabinetul de fizică al liceului.
    În schimbul acestei donații (standard era 50.000lei punctul, adică dacă aveai nevoie de nota 8, “donai” 400.000lei)
    Așadar dacă aveai notele 4 și 3 =7+8=15/3= rezulta media 5.
    Semnai frumos un proces verbal completat de profesor ca să fie acoperit dpdv “legal” și gata.
    Uraaa! Perfect, toate bune și frumoase, treceai materia liniștit, fără bătăi de cap.
    Eram în jur de 34-35 de elevi în clasă, 20 din aceștia cam alegeau metoda asta.
    20 elevi x 8 clase x 4 grupe de clase = 640 elevi
    Hai să nu zic 640, zic jumătate din aceștia “donau” în medie să zicem pentru nota 8 câte 400.000lei rezultă suma de 128.000.000lei.
    Din ce am căutat pe internet salariul unui profesor pe vremea aia era între 5milioane și 10milioane, poate mai mult pentru unii.
    Sa mă mai mir acum că am ajuns unde am ajuns ca țară?

    Țin să precizez la final că nu toți profesorii din acel liceu se descurcau așa, diriginta pe care am avut-o eu conducea o mașină destul de ieftină și locuia cu părinții, dar de obicei aceia mai vechi în branșă aveau parc de mașini noi ultimul model, sau câte 2-3 apartamente închiriate sau alte averi.

  11. Mai are până își ajunge colegul din Coreea de Sud – 4 milioane $ pe an face cel mai cunoscut profesor de meditații. Ne plângem de sistemul nostru, pe când la coreeni – nație mai dezvoltată – e și mai nebunie. Copiii nu fac mai nimic la școală, în mare parte dorm, ca apoi noaptea să meargă la școlile de meditații. Situația este atât de nebună încât s-a impus o oră de închidere și se fac razii pentru a îi prinde pe cei care încalcă legea. Autoritățile chiar plătesc “whistleblower”.

Leave a Reply