Mediile din clasele V-VIII vor fi eliminate, din anul școlar 2022-2023, din calculul mediei de admitere la liceu. Astfel, potrivit ministrului Cîmpeanu, elevii vor fi ierarhizați doar pe baza mediei de la Evaluarea Națională.

29 comments
  1. Ai avut o zi nefericita la evaluare? Te-a durut capul de la emotii si nu te puteai concentra? +50% dificultate in a-ti croi un viitor bun.

  2. Aha, deci poti sa lipsești toți cei 4 ani și doar nota de la evaluare o sa conteze?

    Sau măcar să fii prezent încât să nu fii exmatriculat

  3. probabil nu mai vor ca aia din scoli de rahat sau de la tara unde mediile sunt mai mari si nu reflecta realitatea, sa faca concurenta mare la liceele bune din orasele mari

  4. or sa fie foarte multe medii identice si nu o sa se poata face departajarea, daca se scoate de tot media 5-8, cred ca o sa revina asupra deciziei cand isi dau seama de asta

  5. Intr-un fel e ok ca nu mai e presiunea asa mare sa inveti doar de note.

    In alte fel profii sunt aceiasi si sistemul tot corupt e.

  6. Este o decizie foarte buna. Trebuie doar ca examenul sa fie putin mai greu ca sa se faca o diferenta.

    Va dau un caz concret. Eu in 5-8 am fost la un liceu unde se punea foarte mult accent pe olimpiade si concursuri. Fata de ce faceau unii la alte scoli, noi lucram intotdeauna foarte greu si aproape la fiecare materie trebuia sa invatam destul de mult. Ca urmare, s-au ajuns sa fie si medii de 9,00 si poate putin mai mici. Nu zic ca 9,00 este o medie mica sau ca nu o meritam.
    Totusi, la evaluarea nationala, foarte multi am fost trasi in jos de mediile astea cand altii mai slabi erau ridicati. Si cand incerci sa fii in primii 300 pe judet (sa spunem), fiecare sutime conteaza. Daca va intrebati “cum stii tu ca erau mai slabi aia?”, profesorii ne ziceau ca in fiecare an intra foarte multi elevi care nu stiu prea multe comparativ.

    Prin urmare, care e solutia? Scolile care fac performanta si dau note pe merit sunt dezavantajate. Scolile cu profesori lenesi si materii mai usoare sunt avantajate. Practic, cei de nivel mediu intra la cei mai buni iar cei mai buni intra la cei de nivel mediu.

    Mediile din gimnaziu mi se par irelevante atat timp cat examenul evalueaza calumea cunostintele. Mai e pana ajungem la solutia ideala, dar e un pas in directia buna.

  7. Astept acum a treia postare cu “programa scolara va fi schimbata. Elevii vor intelege concepte de derivabilitate, integrare, fara sa toceasca niste algorimti pentru a scoate 10 la bac.” Din nou, ne uitam la forma problemei, dar fondul nu ne intereseaza..

  8. iar retardismul asta, macar sa fie 25% nu 50%, asa nu are nici un sens sa tragi de medii atunci. Si doar 3 medii sau materii devin importante. restul de umplutura, macar daca capacitatea era pe alegere, sa iti alegi materiile, sa poti da la engleza, romana, mate pentru aia care vor la filologie si chimie,fizica,biologie, mate etc. pentru profil real.

  9. Pfff cand am dat examenu in 2021 media din 5-8 m a urcat cu 0.13 sutimi, am avut profesori care nu ma scoteau din 4 si 5 dar am invatat pe ultima suta de metri si am Luat o nota OK la examen

  10. Îmi aduc aminte că în generală am fost în clasă cu o tută care întâmplător era copilul primarului și ei i se aplicau complet alte reguli și notă mai mică de 8 nu exista.

    Nu știa? Nici o problemă, primea dată și era ascultată data viitoare. Nu știam eu? 2 nesimțitu dracu de ce nu ai învățat?

    Era test surpriză? „mă doare capul, vreau să plec” siguur, putea să plece. Durea pe altcineva? Mincinos infect stai și dă testul.

    A fost atât de amuzant când la muzică profă era o babă infectă unde nici Vivaldi nu cred că lua 10. În toată clasa doar tipa respectivă a avut 10 la muzică…

  11. Aprob. Notele generale erau date cam din burta, alea de la EN chiar erau note date la punct. Am avut colegi care aveau media zece care au luat 6-7 in EN.

  12. Degeaba, treaba în învățământ ca și în alte ministere se schimbă în funcție de interesele politicienilor. Poate sunt ceva copii de politicieni care se descurcă mai greu și au zis: ” Lasă tati ! Te rezolv ! “

  13. Se vorbeste oricum de un sistem dus pe apa sambetei de mult, am facut doar clasa intai in romania (precum se vede dupa scris hahah) si metodele gen te dau afara din clasa pe coridor sa te vada toti ca nu ti-ai facut temele, sau capace peste ureche ca era profa in abstineta ca sotul ei era la bulau si nu putea sa o futa, trebuiau sa dispara, imi amintesc si chestia asta cu premiile si cred ca parintilor le pasa mult mai mult decat elevilor, adica cu ce iti schimba viata ca ai loat 10 pe linie, fa o bursa de studiu da-mi bani, asta motivare baaa!

  14. Basically la fel ca-n generația mea (terminat generala în 2009).

    Teze Unice la 3 materii și nimic altceva.

  15. Sa vezi ce or sa mai invete acum elevii, or sa traga tare daor la evaluare nationala si in rest pace, propun ca in loc de note sa se dea stelute aurii.

  16. Până acum mai învățau pentru note, de frică, și tot ce este legat de primirea unui feedback sistematic sau din deprinderea că erau evaluați, de acum vor învăța doar cei motivați și capabili, iar legenda spune că vor ieși și mai mulți i***ți utili pe bandă rulantă și analfabeți funcționali. Cei care vor trece la alte trepte academice vor fi dintre cei aleși.
    Planul bombastic merge înainte…
    Această reformă nu e să urmărească modele ca cel din Finlanda sau nu știu ce stat evoluat în plan de educație formală. Alta-i treaba..

Leave a Reply