Αν δεν τους θέλει το in.gr, ο Κούλης, ο Μαρινάκης, δεν πειράζει, υπάρχουν άλλες χώρες που τους θέλουν.
Και αστυνομους εχει τους περισσοτερους σε σχεση με τον πληθυσμο τουλαχιστον μεχρι το 2019 (τωρα εχουν προσληφθει και αλλοι)
Δεν είναι απαραίτητα καλό να έχεις υψηλό ποσοστό ατόμων που φοιτούν. Αλλά στο Ελλαδισταν δεν υπάρχει άλλη λύση, μας έμαθαν πως όποιος δεν σπουδάζει είναι αγράμματος ” χωριάτης “. Αντί να επικεντρωθεί ο κρατικός σχεδιασμός στο να προωθηθεί σε εμάς την νεολαία η συμμετοχή στις αγροτικές ασχολίες που θα έπρεπε να είναι πρώτης προτεραιότητας της Πατρίδος μας και η επιστροφή στην ύπαιθρο για την αποσυμφόρηση των μεγάλων πόλεων προωθούν να πάνε όλοι να στοιβάζονται εις τα πανεπιστήμια να βγαίνουν με ένα πτυχίο που στην Ελλάδα και αυτό κορνίζα είναι απλά έχεις να λες ” α εγώ είμαι σπουδασμένος ” να καμαρώνει η γιαγιά και ο παππούς και εν τέλει να φεύγεις στο εξωτερικό για δουλειά.
Ενίσχυση των τεχνών και του πρωτογενούς τομέα, ποσόστωση στον αριθμό εισακτέων στα πανεπιστήμια ανάλογα με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
Σπουδάζεις γιατί κάτι σου αρέσει και θα ήθελες να ασχοληθείς αργότερα και επαγγελματικά σε αυτό.
**ΔΕΝ** σπουδάζεις γιατί θεωρείς ή πιστεύεις πως η κοινωνία οφείλει να σου δώσει δουλειά στο αντικείμενο σου.
Από την στιγμή που ο κόσμος μπορεί να καταλάβει τα παραπάνω, τότε δεν έχει σημασία πόσοι θα σπουδάζουν.
Κακο δεν κάνει, και αποκτάς και αλλά πλεονεκτήματα και ικανότητες πέρα του αντικειμένου της σχολής.
από πτυχιούχους όμως πως πάμε; Γιατί για να πάρεις το πτυχίο θέλει περισσότερη προσπάθεια.
5 comments
Αν δεν τους θέλει το in.gr, ο Κούλης, ο Μαρινάκης, δεν πειράζει, υπάρχουν άλλες χώρες που τους θέλουν.
Και αστυνομους εχει τους περισσοτερους σε σχεση με τον πληθυσμο τουλαχιστον μεχρι το 2019 (τωρα εχουν προσληφθει και αλλοι)
Δεν είναι απαραίτητα καλό να έχεις υψηλό ποσοστό ατόμων που φοιτούν. Αλλά στο Ελλαδισταν δεν υπάρχει άλλη λύση, μας έμαθαν πως όποιος δεν σπουδάζει είναι αγράμματος ” χωριάτης “. Αντί να επικεντρωθεί ο κρατικός σχεδιασμός στο να προωθηθεί σε εμάς την νεολαία η συμμετοχή στις αγροτικές ασχολίες που θα έπρεπε να είναι πρώτης προτεραιότητας της Πατρίδος μας και η επιστροφή στην ύπαιθρο για την αποσυμφόρηση των μεγάλων πόλεων προωθούν να πάνε όλοι να στοιβάζονται εις τα πανεπιστήμια να βγαίνουν με ένα πτυχίο που στην Ελλάδα και αυτό κορνίζα είναι απλά έχεις να λες ” α εγώ είμαι σπουδασμένος ” να καμαρώνει η γιαγιά και ο παππούς και εν τέλει να φεύγεις στο εξωτερικό για δουλειά.
Ενίσχυση των τεχνών και του πρωτογενούς τομέα, ποσόστωση στον αριθμό εισακτέων στα πανεπιστήμια ανάλογα με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
Σπουδάζεις γιατί κάτι σου αρέσει και θα ήθελες να ασχοληθείς αργότερα και επαγγελματικά σε αυτό.
**ΔΕΝ** σπουδάζεις γιατί θεωρείς ή πιστεύεις πως η κοινωνία οφείλει να σου δώσει δουλειά στο αντικείμενο σου.
Από την στιγμή που ο κόσμος μπορεί να καταλάβει τα παραπάνω, τότε δεν έχει σημασία πόσοι θα σπουδάζουν.
Κακο δεν κάνει, και αποκτάς και αλλά πλεονεκτήματα και ικανότητες πέρα του αντικειμένου της σχολής.
από πτυχιούχους όμως πως πάμε; Γιατί για να πάρεις το πτυχίο θέλει περισσότερη προσπάθεια.