Quelle rapport entre le système italien et le système français ? En France les savoir-être sont explicitement évalués.
Oui, malheureusement. Le stigma que certains profs ont que “Les filles sont meilleures que les garçons a l’école” existe toujours, ce que je trouve problématique. Surtout quand les garçons sont moins accompagnés dans leurs choix d’orientation (car certain estiment que les garçons ne feront pas d’études longues)
Ça me fait penser à une petite anecdote de lycée, quand j’étais en terminal : notre proviseure (femme) avait lancé une campagne pour l’orientation. Plusieurs intervenants et des collocs. Et elle avait même dit :”Si vous cherchez un métier en particulier, peu importe que ce soit pilote de chasse, travailler dans la haute administration ou quoi, on se débrouillera pour le faire venir et vous faire un entretient individuel avec lui pour que vous pouviez lui poser toute vos questions.
Ça a l’air super ? Non ?
C’était uniquement réservé aux femmes.
Et d’ailleurs lors de la deuxième année la proviseure est venue dans toutes les classes pour demander à des élèves de participer. (La première année était un fiasco. 10 participantes, pour un lycée de 5000 personnes)
Les garçons ont demandé si ils pouvaient participer. Elle a encore répondu par la négative sans donner plus d’explication.
TOUTES les filles avec lesquelles j’en ai parlé ont trouvé l’idée complètement conne.
La deuxième année fut encore un bide complet. Je ne sais pas si ils font encore ça aujourd’hui mais voilà.
Encore aujourd’hui je me sens un peu floué. J’aurais adoré avoir un entretient un a un avec quelqu’un qui ferait un métier que j’apprécie (surtout au lycée) mais a cause d’une proviseure complètement matrixé ça n’a jamais pu se faire :/
On le savait déjà non ? Sinon pourquoi les examens seraient anonymes
Pikachu_surpris.jpeg
Parce qu’un petit [Franck Lepage](https://youtu.be/VuU9_7Rougo) par ci par là ne fait jamais de mal… Par contre je ne me souviens plus du time code où ca parle des biais des profs… Faudra tout se taper mais c’est bénéfique
Encore des universitaires qui viennent expliquer que les professeurs ne savent pas faire leur travail.
SANS
DEC
?
Oui pour la plupart c’est évident parce qu’ils le savent d’expérience. Pour ma part je suis content que ça soit “officialisé” mais j’aimerais surtout voir l’étude en question pour pouvoir quantifier ça
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Quelle rapport entre le système italien et le système français ? En France les savoir-être sont explicitement évalués.
Oui, malheureusement. Le stigma que certains profs ont que “Les filles sont meilleures que les garçons a l’école” existe toujours, ce que je trouve problématique. Surtout quand les garçons sont moins accompagnés dans leurs choix d’orientation (car certain estiment que les garçons ne feront pas d’études longues)
Ça me fait penser à une petite anecdote de lycée, quand j’étais en terminal : notre proviseure (femme) avait lancé une campagne pour l’orientation. Plusieurs intervenants et des collocs. Et elle avait même dit :”Si vous cherchez un métier en particulier, peu importe que ce soit pilote de chasse, travailler dans la haute administration ou quoi, on se débrouillera pour le faire venir et vous faire un entretient individuel avec lui pour que vous pouviez lui poser toute vos questions.
Ça a l’air super ? Non ?
C’était uniquement réservé aux femmes.
Et d’ailleurs lors de la deuxième année la proviseure est venue dans toutes les classes pour demander à des élèves de participer. (La première année était un fiasco. 10 participantes, pour un lycée de 5000 personnes)
Les garçons ont demandé si ils pouvaient participer. Elle a encore répondu par la négative sans donner plus d’explication.
TOUTES les filles avec lesquelles j’en ai parlé ont trouvé l’idée complètement conne.
La deuxième année fut encore un bide complet. Je ne sais pas si ils font encore ça aujourd’hui mais voilà.
Encore aujourd’hui je me sens un peu floué. J’aurais adoré avoir un entretient un a un avec quelqu’un qui ferait un métier que j’apprécie (surtout au lycée) mais a cause d’une proviseure complètement matrixé ça n’a jamais pu se faire :/
On le savait déjà non ? Sinon pourquoi les examens seraient anonymes
Pikachu_surpris.jpeg
Parce qu’un petit [Franck Lepage](https://youtu.be/VuU9_7Rougo) par ci par là ne fait jamais de mal… Par contre je ne me souviens plus du time code où ca parle des biais des profs… Faudra tout se taper mais c’est bénéfique
Encore des universitaires qui viennent expliquer que les professeurs ne savent pas faire leur travail.
SANS
DEC
?
Oui pour la plupart c’est évident parce qu’ils le savent d’expérience. Pour ma part je suis content que ça soit “officialisé” mais j’aimerais surtout voir l’étude en question pour pouvoir quantifier ça