Ste za alebo proti, aby vláda takto zasahovala do autonómie akademickej obce.

[https://domov.sme.sk/c/22772606/premier-bude-diskutovat-o-reforme-skolstva.html](https://domov.sme.sk/c/22772606/premier-bude-diskutovat-o-reforme-skolstva.html)

7 comments
  1. Keď si niekedy pozriem zasadnutie AS, ktoré je mimochodom rozostrené (vraj pre GDPR) alebo hlasy chodia spočítavať za roh, alebo je také verejné, že tam nechcú púšťať ľudí, tak neviem čo je horšie 🙂 a celkové fungovanie mi príde prispaté o pár desaťročí…

  2. To je celé o ovládaní eurofondov, ktoré malo pod palcom odjakživa ministerstvo školstva. To bolo v podstate akceptované aj z hľadiska VŠ, komplet včítane platby obolusu cez rôzne z centra nastrčené firmy.

    Ale za Plavčana bola SNS nenažratá a ujebala rundu eurofondov kompletne celú, načo sa VŠ vzbúrili a zverejnili to. Plavčan šiel dolu, nabehla tá piča Lubyová, ktorá chcela akurát z pomsty zlikvidovať SAV a peniaze z eurofondov odfičali k Ersékovi na diaľnice. Ibaže ten už nestihol všetko minúť a nejaké peniaze sa vrátili na VŠ a SAV ale trošku inak — projekty podpisoval Ersék a nie Lubyová, takže MŠ SR bolo mimo hry. Žiadne obolusy spriazneným firmám sa nekonali.

    Toto je to, čomu chcú za každú cenu zabrániť. Aparát nemôže za žiadnu cenu pripustiť neskorumpovanú distribúciu europeňazí mimo kontroly aparátu, to je pre nich životne dôležité.

  3. Keď som sledoval fungovanie senátu STU tak som si vravel, že ta autonómia im teda moc nepomohla.

    Zrejme musia existovať spôsoby, ako von zo situácie ak je vedenie školy prehnite a skorumpované. Samé sa to nevylieči.

    Nejak to riešiť treba, otázka je či toto je najšťastnejšie riešenie. Lebo keď skolstvo dostane nejaký minister idiot tak sa asi posereme.

    A že ich tu teda už pár takých bolo, ako tu aj ostatní bratia a sestry spomínajú.

  4. Školy, čo zoberú každého, kto je schopný vyplniť prihlášku len aby mali čo najviac peňazí za študentov tu idú bľaboať o autonómii. No ďakujem.

  5. Suhlasim, ze nase VS maju svoje problemy, ale toto nie je riesenie.

    – Senat je prilis lahko skorumpovatelny? Zvysit pocet clenov senatu. Napr. Oxford ma vo svojom “parlamente” 5000 clenov pri 25000 studentoch, u nas ma univerzita komenskeho 66 clenov senatu pri 22000 studentoch. Nevravim, ze by sme mali ist extremom stylo Oxford, ale 66 ludi sa mi zda malo, hlavne, ked sa UK deli na 13 fakult…

    – Mame problemy s tym, ze vysoke skoly su prilis nekvalitne, treba zvysit naroky na studium na niektorych vysokych skolach, nie je normalne, ze rovnaky titul dostane student Informatiky na FIIT a student Informatiky na EUBA, kde prvykrat programuju v druhom rocniku. Menej kvalitnejsich studentov => skoly budu kvalitnejsie.

    – Skoly (alebo ich fakulty), ktore su iba tovarne na tituly (maju slaby akademicky vystup) by sme mali pozatvarat, alebo pripojit k inym skolam.

    – Niektore skoly maju malo kvalitnych zamestnancov. Ak by sa mensie skoly v jednom meste, alebo blizkych mestach spojili, tento problem by sa zredukoval (napr. 2 univerzity v trnave, 2 lekarske fakulty v bratislave, presovska univerzita a upjs, 2 univerzity v nitre, …)

  6. Tazko povedat…

    Ak maju byt verejne vysoke skoly naozaj verejne, tak musia byt aj verejne zuctovatelne, lenze ak budu verejne zuctovatelne tak rozhodne nebudu autonomne (viz Stevcekov argument schrodingerovou mackou). Byt verejny a zaroven autonomny moc nejde…

    Akademcke senaty sa lahko skorumpuju, a za aktualny upadok skolstva nesu zodpovednost aj skoly, ktore vyuzili kazdu slabinu systemu – skorumpovali grantove komisie, normalizovali klientelizmus pri vyberovych konaniach, predavali tituli a kryli plagiaty, ohybali principy transparentnosti ako len slo, a politizovali vlastne senaty… Nie je pravda, ze za upadok skol moze len nedostatok penazi a byrokraticka zataz…

    Na druhu stranu, je naozaj otazne ci to nova podoba spravnych rad nejak zmeni. A rovnako “spolupraca” ministerstva a pracovnej skupiny pri tvorbe legislativy je cista fuserina…

    Osobne si myslim, ze zakon nie je nijak super, ale obsahuje par dobrych veci – funkcne miesta profesorov, vykonnostne zmluvy, moznost sledovat rozhodovanie grantovej komisie.
    Co je v tomto bode zaujimave tak nova podoba samospravnych organov na urovni fakulty by umoznovala diverzifikaciu sposobov riadenia rozne velkych univerzit. Presne o tom, ze takuto legislativu treba hovoril Stevcek na jar, dnes to ale uz nespomenie…

    Verdikt? Ministerstvo postupovalo zle, avsak spravilo ustupky skolam…

  7. Som študent FIIT (tej fakulty, kvôli ktorej sa v podstate táto reforma robí 😀 ) a myslím si, že táto reforma veľa nerieši. Áno, senát príde o pár právomocí na úkor správnej rady a iné veci (ešte som nestihol prezrieť všetky zmeny). Avšak, a to hlavne platí pri dosadzovaní polovice členov správnej rady ministrom, ako keby nepočítali s tým, že o pár rokov môže byť ministrom úplný magor (povedzme, že zo smerohlasu, nedajbože lsns/republika) a môže narobiť slušný bordel na vysokých školách. Zhrnul by som to tak, že je to veľmi krátkozraké riešenie a môže viac ublížiť ako pomôcť.

Leave a Reply