Ha évi 3132 milliárd forintért ilyen oktatást kapunk, akkor mennyi pénz kellene a “rendes” oktatáshoz ? A hiányzó részt kitől vennétek el ?

49 comments

  4. 1. Hát ennyi nem elég az biztos. Lehet kevesebbet kellene lopni ebből is.
    2. Azoktól, akik ellopják és az Adriára menne kurvázni belőle vagy majorságot építenek belőle.

    Az ilyen kérdésekre amúgy mindig a korrupció megszüntetése a válasz. Tudom, elég unalmas, kreatívnak nem tűnő megoldás, de ez van.

  5. Egyben 3132, ált.isk. (gondolom óvoda akar lenni az előkészítés) ennek hatodából üzemel. Annyira már nem lepődök meg a minőségen.

    Edit: ha előkészítés valóban az óvodát takarja, akkor ne csodálkozzunk. Mennyi ált.isk. van az országban? Hány tanár és diák? Ugyanezt nézzük meg a többi szintre is. És az ált.isk. kapja a legkevesebbet a tortából…

  6. Szerintem nem pusztán pénzkérdés a dolog. Ha ráöntesz egy nagy rakás pénzt egy rosszul működő rendszerre, attól az nem fog megjavulni. Lásd pl. magyar foci.

  8. a több pénznél sokkal fontosabb lenne, hogy ne a fidesz költse el

    de a tanárok tavaly valamiért úgy döntöttek, hogy a választások előtt (pont mikor a legnagyobb haszna lenne) ne sztrájkoljunk, ne demonstráljunk, mert jajj, ne politizáljunk, nehogy baja legyen a fidesznek – bombaötlet volt

  9. Az “Egyéb oktatás” szerintem azért így került az ábrára (44%!!!) mert az “Ez az összeg simán el lett lopva mielőtt az oktatás közelébe került volna” nem fért volna ki.

  11. Az előttem szólókkal egyet értve én annyit tennék hozzá, hogy a nagy cégeknek megengedném, hogy az adójuk x%- át iskoláknak adhassák. Kivalasztanának iskolákat és kvázi mint “szponzorok” segítenék az iskolát. (külföldön így működik )

  12. Nem ertem hogy jonnek ki az aranyok. Az alapfoku oktatas 8ev (most nem nezem az iskolai elokeszitest) a kozepfoku oktatas 4-5ev, felsofoku oktatas 3-6 ev, es ott rengetegen fizetnek tandijat is.

  13. Mennyi kéne, kitől elvenni.

    Meg kéne termelni valahogy eleget, csak úgy nehéz ha 1/3-át fixen elveszik és olyan dolgokba folyik aminek kevesen látjuk az eredményeit. Vagyunk elegen civilizáltak annyira hogy ha többet hagynának az emberek maguktól fejlesztenének. Persze ez csak az én modellem meg lehet nincs teljesen igazam, viszont kipróbálni sem ártana egy darabig.

    Több mint elég van, ezért turkálnak bele.

  14. Akár kevesebb is. GDP arányosan az EU átlag felett voltunk jó ideig, utóbbi pár évben mentünk alá.

    A kérdés hogyan költöd el, meg alapjáraton sok felesleges bürokrácia van az oktatásban ami kimeríti a tanárokat és rontja az oktatást.

    Szóval nem csak a pénz a fontos.

  15. Mondjuk kezdhetnék úgy hogy az oktatásra szánt pénznek majdnem a felét nem egy “egyéb oktatás” kategóriába rakják :D:D

  16. Gondolom ebbe bele van számítva a tankerületek költségei. Nem volt botrány tavaly a tankerületi vezetők béreiből?

  17. Ingyenes az iskola ovoda egyetem… Mit varsz el? Legyen az mint amcsiba hogy diploma nelkul ehenhalsz de diplomat szinte senki se birja kifizetni?

  20. A szám amit itt látsz, ebben van benne amit nem létező szolgáltatások, projektek, szükségtelen beszerzések és hamis számlázások segítségével eltüntetnek.

    Papíron ennyibe kerül. Mennyi jut el ebből az működtetésre?
    Na azt nem tudja már senki pontosan, csak azt hogy kevés.

  21. Van viszonylag rendes oktatás Magyarországon. Úgy hívják: egyházi iskola. Ha csak Szombathelyből indulok ki, irdatlanul kitömték az egyházi iskolákat, zsír új épületeket húztak fel nekik. Keressetek rá a szombathelyi Brenner János általános/gimire és nézzétek meg, hogy néz ki az új épület. Vagy arra, hogy ,,Átadták a szombathelyi Premontrei Gimnázium új épület szárnyát és felújított sport udvarát” és nézzétek meg azt is google képeknél. Én meg KDG-s voltam (állami suli) és egy kurva ablakcsere nagy szónak számított nálunk.

  22. Ezzel a gondolattal én is eljátszottam sokszor, de rájöttem, hogy fundamentális problémák vannak az országban, melyeket nem lehet kiirtani egyik napról a másikra. Pénzzel biztosan nem. Ez egy lyukas lábos. Ha változtatni is akarnál, olyan szerteágazóan gyökereznek a fideszes nácik polipjai, hogy képtelen lennél modernizálni itt bármit is.

  23. Nem kell bele tobb. Meg kell szervezni es szakmai alapon eloremutato munkat vegezni. Ha nem dilettans faszok iranyitanak szakmai tudast hazudva hatalmibelven politikai cellal akkor eleg lenne ez a penz is.

  25. Kitől vennem el
    Rogán
    Szijj
    Lőrinc
    Utána a kis halaktol is. Kizárólag a lopott pénzt vennem el.

    Érdekes módon hirtelen lenne mindenre.

  27. Kitől vennénk el a hiányzó részt 😀 Mármint pontosan melyiktől vennénk vissza? Mindegyiktől aki lopott belőle

  28. Igy van. Vannak fontosabb dolgok is. Majd ha minden fideszes önkormányzati képviselőnek van legalább 3 vadászháza, elgondolkozhatunk azon, hogy legyen-e wc papir az iskolákban.

  29. A mennyiséggel lehet hogy nincs baj, de a felhasználás módjával van. Mi iskolánkban is lenne forrás új forgókapura és még több kamerára, de persze fűtésre, wc papírra, meg nem Guttenberg sírjából előásott nyomtatóra már nem fussa.

  30. És közben meg jönnek hogy a 4-es metró 5-600 milliárdja milyen drága, pedig ha két hónapra felfüggesztenénk az oktatást, akkor lehetne egy új metrónk Pesten…

  31. Az a baj a sok ilyen posztal hogy elolvassa az ember hogyan ennyi megy ennyi millió meg milliárd forint de közben abba nem gondol bele hogy ez egy közigazgatási meg országos szinten lofasz
    Forint semmit se ér , hát már 100 millió körül van egy normális családi ház
    Persze lehetne jobban csinálni abból ami van de attól még kéne több is

  33. Átszervezés. Teljes! Na ez nem lesz soha sajnos. 🙁 Őszintén, én el sem tudom képzelni, hogy mi lesz itt 20 év múlva? Mindannyian láttuk már azokat a képeket, amiket iskolák csinálnak a tanári karról, korosztályos bontásban. Komolyan kérdezem, ki fogja tanítani 20 év múlva a gyerekeket??????? Legégetőbb probléma, hogy vonzóvá kell tenni a tanári pályát – nyilván ehhez óriási fizetésemelés lenne az egyik lépcső.

  34. Szerintem eloszor egy rendszerszintu atalakitas kene. Nem lepne meg ha a leszaromattitud es a hozza nem ertes miatt milliardok folynanak el az agazaton belul.

  35. Ennyibol kell gazdalkodni, a novekedesre kell koncentralni, hogy az abszolut kiadas novekedhessen es gdp aranyosan ne novekedjenek a koltsgek. Teljesen ertelmetlen tobbet kolteni, az a novekedesnek artana. Ki kell varni.

    GDP aranyosan egyebkent ugyanannyit koltunk oktatasra mint Nemetorszag, megis egyetlen egyetemre majdnem tobb jut ott mint itt az egesz felsooktatasra (TU München 400 milliard forint, RWTH szinten hasonlo koltsegvetes es ez csak ketto egyetem az ugynevezett Exellenzcluster-bol), ezzel nem lehet egyik naprol a masikra versenyezni tobb 10 eves hatranybol.

  38. Nem kell sok. Az el nem lopottakon kivul meg ott vannak a feleslegesen elkoltottek a latszat beruhazasok, stb. Ez evenkent tobb ezer milliard. Maradna belole mas celokra is.

  39. Az az egyéb oktatás mit takar ami önmagában az alap és középfokú oktatásnál is több?
    Ott kéne keresni az eltűnt milliárdokat.

  40. Élsport támogatását jelentősen csökkenteném. Foci és egyéb sportágak stadionjaiból 1-1 nemzeti stadiont építhetne/tarthatna fenn az állam, a csapatok oldják meg maguknak szponzorpénzekből, jegybevételekből, stb.
    Nem kéne államilag támogatni a különféle NER szállodaépítéseket, túlárazott beruházásokat.
    Családtámogatásnak nevezett intézkedésekből megszüntetném a csokot, babavárót és ehhez hasonlókat, maradna az szja kedvezmény, családi pótlék lehetne magasabb, és a csokra szánt pénz egy részéből építenék bölcsödét, ovódát, fejleszteném a meglévőket.
    Szerintem ezek már kiadnának 1-2 ezer mrd forintot, de nem néztem utána pontosan.

  42. Ez nem csak pénz kérdése. Beletehetsz kétszer ennyi pénzt is, ha ezzel csak annyit érsz el, hogy az ágazati potentátok gyorsabban gazdagodnak. Attól nem lesz színvonalasabb az oktatás, hogy a festést a tankerület vezetőjének a rokonságába tartozó cég nem ötszörösen, hanem tízszeresen túlárazva valósítja meg.

  46. Nem feltétlen csak a kevés pénz az egyetlen probléma. Ha szarul gazdálkodnak, akkor a jóisten minden pénze is kevés lenne.

  48. A finn oktatási költségvetés gdp arányosan 11,75% (2020). Ugyanez Magyarországon 10,08% (2020).

    Ennek a dollárban kifejezett értéke: 18,37 milliárd $ Magyarországon és 35,15 miiliárd $ Finnországban.

    A lakosság Finnországban ~fele akkora.

    Ha a különbözetet nézzük akkor jelenlegi árfolyamon 5.940 milliárd forint többletet kellene a rendszerbe rakni, tehát kb. meg kellene duplázni az oktatási büdzsét.

    Ez önmagában egyébként nem oldaná meg a problémát, mert nem csak a pénz miatt jobb a finn oktatás mint a magyar. Nagyon komoly reformokra lenne szükség a tanárképzéstől kezdve, a tanterven, autonómián keresztül a tárgyi feltételek megteremtéséig.

    Ha forrásokat keresünk akkor a közelmúltból a következő tételeket javaslom:

    Budapest-Belgrád vasútvonal: 708 milliárd

    13. havi nyugdíj: 471 milliárd

    Rezsivédelem: 1198 milliárd

    TAO: 147,4 milliárd

    Egyházi támogatások: 80 milliárd

    Klebelsberg Központ: 20 milliárd

    Ez eddig 2624,4 milliárd de biztosan össze lehetne szedni a maradékot is. Ha lenne konkrét terv a megvalósításra akkor akár adóemeléssel is lehetne pótolni a további részt.

  49. Ha olyan az oktatási büdzsé, ami
    – jóléti szolgáltatás és nem stratégiai kiadás,
    – magában foglalja a 30-60 éves intézmények rezsijét is,
    – online módszerek helyett a leglassabb módon tanít a legelavultabb dogmák mentén
    – a tanárok és igazgatási személyzet mellett fenntart olyan munkaköröket is, amik az ingatlanokhoz kellenek
    – nem rendelkezik automatizmussal, és a legtöbb helyzetben bizottsági döntések kellenek,
    – ami a fentiek miatt kontraszelektív és kontraproduktív,

    akkor nincs min csodálkozni.

    Mindezek miatt nem vennék el senkitől olyat, amit igazából nem kell kifizetni sem.

Leave a Reply