Pernille Rosenkrantz-Theil siger på dagens pressemøde, at lærerne ikke må bruge mundbind, men visir. Argumentet er, at eleverne skal kunne se lærernes mimik.

Problemet er bare, at smitten blandt personalet i undervisningssektoren har været højere end personalet i sundheds- og socialvæsnet .*

For mig, som lærer, er det lidt underlig, at man lige pludselig i en nødsituation, som denne pandemi jo er, lægger så stor vægt på, at mimikken er så væsentlig, når man som politiker ikke har noget problem med at stoppe børn med autisme, ADHD o.lign ind i klasserne. For hvis der er noget, der har påvirket elevernes trivsel negativt de sidste 10 år, så er det inklusionen af førnævnte elever.

Hvis nu, at eleverne havde mundbind på i timerne og læreren havde et visir/mundbind på, så havde vi jo set langt færre tilfælde at corona i november og december.

Og ja, heldigvis bliver eleverne ikke så syge af corona, men det gør personalet, som er tvunget til at arbejde med den befolkningsgruppe, som havde den største forekomst af corona i slutningen af året.

* [https://www.dr.dk/nyheder/seneste/laererne-haardt-ramt-af-coronasmitte](https://www.dr.dk/nyheder/seneste/laererne-haardt-ramt-af-coronasmitte)

15 comments
  1. Ja, det er en lorte situation for jer undervisere. I det mindste burde i have lov til at bruge den form for beskyttelse som i finder nødvendigt.

  2. Det viser bare hvor faktaresistente myndighederne er 🙂 Visir er totalt ubrugeligt, virussen er luftbåren.
    Kræv bedre masker og udluftning med HEPA filtre på alle skoler, så er smitten væk.

  3. Lærernes fagforening burde tage det her op, det er helt urimeligt at det end ikke er valgfrit. Tvang om mundbind kan jeg se som problematisk – men at forbyde det? Helt urimeligt.

    Visir er slet ikke godkendt som alternativ ret mange andre steder end Skandinavien. Det virker ikke.

  4. du skal også være opmærksom på at du som lærer, ikke bliver beskyttet væsentligt af dit eget mundbind, det er børnenes manglende mundbind jeg ville være bekymret for, i dit sted 🙂

  5. Inklusion bør kun foregå hvis både elev og klasselærer er enige om det fungerer.

    Har ADHD og mine lærer gjorde sit for at sørge for mine år i folkeskolen blev de værste i mit liv, da jeg ikke passede ind.

    Jeg har aldrig set inklusion der har virket positivt på undervisningen.

  6. Se, jeg tænker hvis vi skal bruge mundbind så burde reglen være ret simpel for de skal have nogen effekt.

    Er du udenfor dit eget hjem? Mundbind, indtil du kommer hjem igen.

    Ellers er mundbind rimeligt latterlige, for hvad nytter det vi har mundbind på i Netto, hvis vi har siddet sammen med 20 kolleger på kontoret hele dagen i et lokale med formentlig dårligere udluftning end en kælder i et sommerhus.

  7. Mundbindet er blevet politiseret, ligesom tests i folkeskolen. Jeg hørte sågar en forældre kalde det “facistisk” at indskolingselever kan testes (med tilladelse) Jeg vidste sgu ikke hvor jeg skulle begynde med ham, så jeg ignorerede ham.

    Lige i øjeblikket har vi regler der forsøger at balancerer sundhedsfaglige og politiske hensyn, selvom jeg ville ønske at man ignorerede mY FrEeDoM segmentet i en måneds tid.

  8. Det er idioti.

    Corona er luftbåren. Det har vi vidst siden februar / marts 2020. Så indelukkede lokaler med ca. 26/28 personer…..

    Man skal have et rigtigt PPE på

  9. Jeg synes det er fint at børnene kan se lærernes mimik – dejligt at børnene for en gangs skyld prioriteres.

    Og for vi voksnes vedkommende er vurderingen jo at vi alle skal smittes med omikron over de næste måneder…

  10. >For mig, som lærer, er det lidt underlig, at man lige pludselig i ennødsituation, som denne pandemi jo er, lægger så stor vægt på, atmimikken er så væsentlig, når man som politiker ikke har noget problemmed at stoppe børn med autisme, ADHD o.lign ind i klasserne

    Det er en skidt logik. 2 wrongs doesn’t make a right.

  11. `Problemet er bare, at smitten blandt personalet i undervisningssektoren har været højere end personalet i sundheds- og socialvæsnet .*`

    Det er jo ikke et problem. Det er jo sundhed- og socialvæsnet som er i kontakt med de borgere som risikerer at blive indlagt på intensiv. Derfor bør man jo også sætte alt ind på at opretholde et smittefrit miljø der. Modsat undervisningssektoren.

    Personale i undervisningssektoren med normalt immunforsvar er jo ikke i risiko for alvorlig sygdom i øjeblikket. Man kan jo altid rage en træls lungebetændelse til sig. Risikoen er vist ikke meget større nu end i hvilken som hels anden december.

    For børnene er den naturlige immunitet klart at foretrække. At tvangsmaskere små børn skaber langt større problemer end det løser. Regeringens strategi, hvor covid fri plejehjem skal opnåes ved at have covid fri folkeskoler har kæmpe store negative konsekvenser for børnene.

  12. Få nu bare mundbind på hvis man ikke kan holde afstand ved en forelæsning eller undervisning. Studere normalt på uni i USA og der har altid været krav på mundbind for elever og lære såvel. Med undtagelse ved større rum hvor afstanden til læren kan være så stor at der er en minimal risiko for spredning. Der har vi så også faste pladser med smitte opsporing. Indtil videre har data vist at alle transmissioner af smitte ikke har foregået i undervisnings timerne, men undenfor skolens undervisningstid indtil videre. Aka lortet virker som det skal.

  13. Du kan tage mundbind på og forklare eleverne, hvad civil ulydighed er.

    Visir yder minimal beskyttelse. Jeg synes, at det er helt legitimt at forsøge at beskytte sig selv mest muligt, sådan som situationen er.

Leave a Reply