Lijkt me meer dan goed. Er zijn aardig wat onderzoeken geweest die aantonen hoe schadelijk social media/smartphones zijn voor de ontwikkeling van kinderen.
[deleted]
Schaar mij in het kamp “Dit is beter dan niks, maar niet de ideale oplossing”.
Mobieltjes leiden af en daar lijden zowel leerlingen als leraren onder. Dus het is goed dat er iets aan gedaan wordt.
Maar het weren van mobieltjes bereidt kinderen niet voor op de echte wereld, waar je smartphone niet verboden is. Als ze huiswerk maken, bijvoorbeeld. Of als ze later een baan hebben waar ze hun smartphone bij de hand moeten houden.
*Idealiter* zouden we kinderen leren hoe ze weerstand moeten bieden aan de verleiding van de smartphone, hoe ze het apparaat positief kunnen gebruiken bij (school)werk, en op welke momenten ze het uit eigen overweging weg moeten leggen.
Maar goed, dat kan je de overwerkte leraar die voor een klas van veertig leerlingen staat niet ook nog eens voorschotelen, dus dit zal wel de meest haalbare oplossing zijn geweest. Het is beter dan niks.
Ik heb in Duitsland op school gezeten en daar waren mobieltjes ook verboden. Vroeger baalde ik daar wel van, maar achteraf was het een goede beslissing. Het went vanzelf.
Lijkt me een goede ontwikkeling. Lekker met elkaar spelen ipv bezig zijn met de telefoon. En het verleiding weerstaan en verantwoord om leren gaan met een telefoon kan prima vanaf de leeftijd van 12 lijkt me zo, of thuis als eerder nodig is.
5 comments
Lijkt me meer dan goed. Er zijn aardig wat onderzoeken geweest die aantonen hoe schadelijk social media/smartphones zijn voor de ontwikkeling van kinderen.
[deleted]
Schaar mij in het kamp “Dit is beter dan niks, maar niet de ideale oplossing”.
Mobieltjes leiden af en daar lijden zowel leerlingen als leraren onder. Dus het is goed dat er iets aan gedaan wordt.
Maar het weren van mobieltjes bereidt kinderen niet voor op de echte wereld, waar je smartphone niet verboden is. Als ze huiswerk maken, bijvoorbeeld. Of als ze later een baan hebben waar ze hun smartphone bij de hand moeten houden.
*Idealiter* zouden we kinderen leren hoe ze weerstand moeten bieden aan de verleiding van de smartphone, hoe ze het apparaat positief kunnen gebruiken bij (school)werk, en op welke momenten ze het uit eigen overweging weg moeten leggen.
Maar goed, dat kan je de overwerkte leraar die voor een klas van veertig leerlingen staat niet ook nog eens voorschotelen, dus dit zal wel de meest haalbare oplossing zijn geweest. Het is beter dan niks.
Ik heb in Duitsland op school gezeten en daar waren mobieltjes ook verboden. Vroeger baalde ik daar wel van, maar achteraf was het een goede beslissing. Het went vanzelf.
Lijkt me een goede ontwikkeling. Lekker met elkaar spelen ipv bezig zijn met de telefoon. En het verleiding weerstaan en verantwoord om leren gaan met een telefoon kan prima vanaf de leeftijd van 12 lijkt me zo, of thuis als eerder nodig is.