Branimir Janković: Iza pozivanja na „činjenice“ i „greške“ stoje brojne imputacije i neskriveni interpretativni zahtjevi

5 comments

1. Markička, opus dei, obiteljaši i razni drugi interesni sektaši koriste sve perfidnije podloge kako bi financijerima dokazali da nečemu služe.

2. >Trebala bi nas većina stati iza toga da ne možemo prihvatiti zabrane onih historiografskih i udžbeničkih radova s kojima se ne slažemo. Naravno da ćemo jedni druge kritizirati i oštro međusobno polemizirati, ali zar ćemo jedni drugima zabranjivati publikacije, ovisno o političkim okolnostima? Uvijek je to moguće potkrijepiti nekim argumentima, mišljenjima i recenzijama, no zar netko misli da će time drugačije interpretacije određenih povijesnih tema odjednom zauvijek nestati?

   Nije zabranjena publikacija. Zabranjeno je koristenje u nastavne svrhe. Povucen je s liste uzbenika.

   Objaviti svoj pogled je jedno, staviti to u drzavnu skolu kao nastavno gradivo je nesto sasvim drugo.

   >Stoga će se i u mojoj analizi pokazati da kritičari povučenog udžbenika povijesti ne govore samo o činjenicama već neminovno i o s njima povezanim interpretacijama. Ako je zabluda da činjenice postoje neovisno od interpretacije, zabluda je i da povjesničari koji kritiziraju udžbenik (zbog njegovih interpretacija koje ne mogu prihvatiti) to čine bez ikakvih unaprijed formiranih pozicija i umjesto toga iznose samo neutralnu stručnu analizu.

   Dakle zabluda je da postoje cinjenice neovisno o interpretaciji. Samim time zakljucuje da je neutralna stručna analizu zabluda.

   Zar to ne znaci da je taj isti uzbenik onda napisan itekako ovisno o interpretaciji. Interpretaciji autora.

   Dakle jedini problem je sto udbenik nije zavrsio u ucionicama.

3. Pa ako ćemo ići u razradu

   Udžbenik je loš sam po sebi i napokon je netko to išao pročitat provjeriti

   niti je on neki ljevičarski mučenik reći ćemo npr. August Cesarec nego je čovjek koji je napravio udžbenik koji je loš

   Od van konteksta stavljanja IRA i sličnih organizacija u Bliskoistočni terorizam, od realne neistine o 22 tisuće zapaljenih kuća na području RSK pa i Milke Planinc koja nema nešto puno veze s hrvatskom neovisnošću

   i što još je pun gramatičkih pogrešaka

   a usput vidim i komentare na r/hrvatska

   historiografski si pojeo govno kako god ti interpretirao

4. Kako imam dvoje klinaca u školi, udžbenici iliti knjige su loši/e, prepuno grešaka, pišu razne budalaštine i nebitne činjenice, nema fokusa na bitno, kao da je netko surfa i kako je naletio o nekom području na mateijal copy pejsrao u word oa onda malo to prepravio i reko, ma dosta sam ja to radio. Ovi što su radili lektoriranje i kontrolu očito nisu vidjeli udžbenike jer da su vidjeli onda onda ne bi bilo prepuno greški i nelogičnosti. Baš su uništili školstvo. Ništa ne fali knjigama iz 90-tih, samo ih je trebalo malo “urediti” modernizirati i to je to, ovo da svaki razred ima drugačiju knjigu je teška katastrofa i besmislica. ja sam imao iste knjige kao i moj brat i njegova sestra, kao i njen stariji brat pa i njen najstariji brat, dakle 5 generacija, iste knjige i sve je bilo jasno

5. antifa ffzg leftardi na aparatima

   uzivam citajuci vase kmecanje