Dit geldt voor meeste mensen, we zitten meer in de schermen dan bij en met elkaar.
> In het schooljaar 2016-2017 haalde 87 procent van de leerlingen in groep 8 het basisniveau 1F, in 2024 gold dat nog voor 69 procent. Op niveau 1F kunnen ze een gesprek voeren over alledaagse onderwerpen.
Ik vraag me af of dat elk jaar slechter is of na de COVID generatie?
Een vriendin werkt voor de lokale bieb en heeft als taak kinderen aan het lezen te krijgen. Ze hoorde vorige maand dat er waarschijnlijk geen geld meer voor de bieb is vanaf volgend jaar. Dit was op korte termijn. Dus ligt het ook aan de aandacht voor lezen of is het gewoon niet effectief wat er gedaan wordt?
Tis een beetje anekdotisch dit natuurlijk, maar ik werk in een winkel en als ik dan bijvoorbeeld een cadeautje aan het inpakken ben dan staan die kids gewoon met zn tweeen allebei te scrollen inplaats van met elkaar of met mij te praten. Ook als je tegen die wat jongere mensen praat komt er vrijwel niks uit. Ik kan me alleen maar voorstelen dat het voor de Ipad kids niet beter word
>In het schooljaar 2016-2017 haalde 87 procent van de leerlingen in groep 8 het basisniveau 1F, in 2024 gold dat nog voor 69 procent.
Een enorme daling dus, in een relatief korte tijd. Het gaat gigantisch mis.
Ik kon dat ook nooit goed, ik zat vol angsten. Ik vraag me af of de interne wereld van de doorsnee leerling ook geen deuk heeft opgelopen de afgelopen jaren.
Als autist vind ik het wel fijn dat ze zich aanpassen aan ons 😁
Waar houden ze het gesprek dan, in de kamer?
Blijkbaar moet ik ook terug naar school, want ik las:
> Minder leerlingen uit groep 8 kunnen een gesprek **op de gang** houden
En vroeg me af waarom een gang zo’n belangrijke locatie is om een gesprek te houden.
I merk het ook bij de jongelui van 16-17 die bij mijn werk stages lopen. Er komt niks uit, elke vraag krijgt een zo kort mogelijk antwoord en als ik niet doorvraag is het gesprek heel snel klaar.
Kan ik mijn kinderen dit ook leren stoppen met een gesprek bedoel ik dan!
Waarom een gesprek op gang houden als je ook gewoon kort en bondig kan zijn.
Met alle bezuinigingen op het onderwijs kun je als ouder gewoon niet meer wegkomen met je kids naar school sturen en het verder wel best vinden, je moet er echt bovenop blijven.
Tijd met je kind mag ook wel standaard prioriteit zijn boven de schermtijd. Gewoon weg de telefoon als je kind in dezelfde ruimte is.
De mijne kletsen je oren van de kop
Paar weken geleden hetzelfde verhaal over schrijvend onderwijs, daarvoor dat het slecht gesteld is met lezend onderwijs.
Je zou bijna denken dat het vak Nederlands op alle schoolniveaus is afgeschaft.
Blijkbaar zit ik in groep 8
Problemen die ik zie:
Meer ouders met 1 kind. Die heeft thuis dan niemand om mee te praten als de ouders iets anders aan het doen zijn.
Meer kinderen hebben een schermpje met brainrot shit. Kunnen ouders lekker filmpje kijken terwijl het kind dommer wordt.
Meer vertroeteling. Ouders durven hun kind minder out hun comfort zone te brengen. Dan blijven ze altijd bang om iets te zeggen.
Weinig verantwoording ouders. Tering veel ouders denken dat de school de opvoeding hoort de doen. Compleet fout. School leert kinderen lezen en schrijven. Doet niet de opvoeding.
Verbaast me niks. Doe coördinatie en advies bij een call center en daar blijkt dat veel jonge mensen niet weten hoe ze een gesprek moeten voeren. Doen alles via een script en blijven daarin hangen als een robot. Dus tegenwoordig naast training systemen en het script ook hoe je een gesprek voert via de telefoon. Een ander ding is dat als je aangeeft dat iets anders of beter kan dan voelen ze zich aangevallen en soms vinden ze de werksfeer dreigend en dan heb je alleen gezegd om eerst goedemorgen te zeggen in plaats van hallo of dat je u zegt in plaats van jij en ook met zinnen je of u moet…. Dat kan anders en dat is toch wel iets van de nieuwe generatie.
Ik heb zelf het idee dat dit misschien deels komt doordat het normaler is om gewoon niet te praten als je daar geen zin in hebt. Ik zag dit al een beetje toen ik 20/25 (*tijd geleden alweer*) was. Toen werd het nog wel als vrij asociaal gezien, maar had je het ook al. Nu lijkt het asociale hieraan van vroeger “het nieuwe normaal” te zijn.
Mijn huidige vriendin is een stuk jonger dan ik en als zij geen zin heeft om met iemand te praten dan komt er echt geen toon te veel uit. Als ze wel zin heeft om te praten komt er genoeg uit of net uit werk komt, komt er genoeg uit.
21 comments
Dat kunnen volwassenen ook amper…
Wow, deprimerend zeg….
Wat zielig voor die kindjes 🙁
Dit geldt voor meeste mensen, we zitten meer in de schermen dan bij en met elkaar.
> In het schooljaar 2016-2017 haalde 87 procent van de leerlingen in groep 8 het basisniveau 1F, in 2024 gold dat nog voor 69 procent. Op niveau 1F kunnen ze een gesprek voeren over alledaagse onderwerpen.
Ik vraag me af of dat elk jaar slechter is of na de COVID generatie?
Een vriendin werkt voor de lokale bieb en heeft als taak kinderen aan het lezen te krijgen. Ze hoorde vorige maand dat er waarschijnlijk geen geld meer voor de bieb is vanaf volgend jaar. Dit was op korte termijn. Dus ligt het ook aan de aandacht voor lezen of is het gewoon niet effectief wat er gedaan wordt?
Tis een beetje anekdotisch dit natuurlijk, maar ik werk in een winkel en als ik dan bijvoorbeeld een cadeautje aan het inpakken ben dan staan die kids gewoon met zn tweeen allebei te scrollen inplaats van met elkaar of met mij te praten. Ook als je tegen die wat jongere mensen praat komt er vrijwel niks uit. Ik kan me alleen maar voorstelen dat het voor de Ipad kids niet beter word
>In het schooljaar 2016-2017 haalde 87 procent van de leerlingen in groep 8 het basisniveau 1F, in 2024 gold dat nog voor 69 procent.
Een enorme daling dus, in een relatief korte tijd. Het gaat gigantisch mis.
Ik kon dat ook nooit goed, ik zat vol angsten. Ik vraag me af of de interne wereld van de doorsnee leerling ook geen deuk heeft opgelopen de afgelopen jaren.
Als autist vind ik het wel fijn dat ze zich aanpassen aan ons 😁
Waar houden ze het gesprek dan, in de kamer?
Blijkbaar moet ik ook terug naar school, want ik las:
> Minder leerlingen uit groep 8 kunnen een gesprek **op de gang** houden
En vroeg me af waarom een gang zo’n belangrijke locatie is om een gesprek te houden.
I merk het ook bij de jongelui van 16-17 die bij mijn werk stages lopen. Er komt niks uit, elke vraag krijgt een zo kort mogelijk antwoord en als ik niet doorvraag is het gesprek heel snel klaar.
Kan ik mijn kinderen dit ook leren stoppen met een gesprek bedoel ik dan!
Waarom een gesprek op gang houden als je ook gewoon kort en bondig kan zijn.
Met alle bezuinigingen op het onderwijs kun je als ouder gewoon niet meer wegkomen met je kids naar school sturen en het verder wel best vinden, je moet er echt bovenop blijven.
Tijd met je kind mag ook wel standaard prioriteit zijn boven de schermtijd. Gewoon weg de telefoon als je kind in dezelfde ruimte is.
De mijne kletsen je oren van de kop
Paar weken geleden hetzelfde verhaal over schrijvend onderwijs, daarvoor dat het slecht gesteld is met lezend onderwijs.
Je zou bijna denken dat het vak Nederlands op alle schoolniveaus is afgeschaft.
Blijkbaar zit ik in groep 8
Problemen die ik zie:
Meer ouders met 1 kind. Die heeft thuis dan niemand om mee te praten als de ouders iets anders aan het doen zijn.
Meer kinderen hebben een schermpje met brainrot shit. Kunnen ouders lekker filmpje kijken terwijl het kind dommer wordt.
Meer vertroeteling. Ouders durven hun kind minder out hun comfort zone te brengen. Dan blijven ze altijd bang om iets te zeggen.
Weinig verantwoording ouders. Tering veel ouders denken dat de school de opvoeding hoort de doen. Compleet fout. School leert kinderen lezen en schrijven. Doet niet de opvoeding.
Verbaast me niks. Doe coördinatie en advies bij een call center en daar blijkt dat veel jonge mensen niet weten hoe ze een gesprek moeten voeren. Doen alles via een script en blijven daarin hangen als een robot. Dus tegenwoordig naast training systemen en het script ook hoe je een gesprek voert via de telefoon. Een ander ding is dat als je aangeeft dat iets anders of beter kan dan voelen ze zich aangevallen en soms vinden ze de werksfeer dreigend en dan heb je alleen gezegd om eerst goedemorgen te zeggen in plaats van hallo of dat je u zegt in plaats van jij en ook met zinnen je of u moet…. Dat kan anders en dat is toch wel iets van de nieuwe generatie.
Ik heb zelf het idee dat dit misschien deels komt doordat het normaler is om gewoon niet te praten als je daar geen zin in hebt. Ik zag dit al een beetje toen ik 20/25 (*tijd geleden alweer*) was. Toen werd het nog wel als vrij asociaal gezien, maar had je het ook al. Nu lijkt het asociale hieraan van vroeger “het nieuwe normaal” te zijn.
Mijn huidige vriendin is een stuk jonger dan ik en als zij geen zin heeft om met iemand te praten dan komt er echt geen toon te veel uit. Als ze wel zin heeft om te praten komt er genoeg uit of net uit werk komt, komt er genoeg uit.
Comments are closed.