« Dévisibiliser » les invisibles
Cette rencontre a été une opportunité pour les jeunes participants au projet Move de découvrir les élèves du DASPA, une communauté différente, une partie de l’école à laquelle les élèves ne prêtaient pas attention : « On ne les connaît pas et on ne traîne pas forcément avec eux, c’était donc une opportunité de les rencontrer », nous confie Tiphanie. Les professeurs aussi ignoraient l’existence de cette communauté d’élèves : « Cette rencontre m’a permis d’aller à la découverte d’un autre groupe. Cela m’a fait penser à une phrase qui m’a marqué : « Passer de l’invisible au visible, il y a toutes sortes d’origines différentes parmi les DASPA, des colombiens ou encore des kurdes », raconte Simon. « Les DASPA sont principalement des garçons, c’est important de se rendre compte de l’existence d’un groupe qu’on n’aurait jamais remarqué auparavant », ajoute Carine.

Move with Africa ©Move with Africa
« On a appris sur eux et sur nous-même »
Pour Angèle, cette rencontre était difficile au début mais elle s’est adaptée petit à petit : « Au départ, j’ai remarqué que les DASPA étaient mal à l’aise avec les filles. C’était un peu compliqué mais j’ai réussi à m’adapter sans être perdue. À un moment donné, j’ai proposé aux autres de participer aux activités, on a appris sur eux et sur nous-même », explique-t-elle. Secondés par leurs professeurs qui ont permis à la rencontre d’avoir lieu, ce sont les élèves qui ont imaginé les activités, préparé le matériel et présenté leurs trouvailles aux deux groupes. L’un des jeux proposés était le jeu de la bâche. Pour réussir le défi, le groupe doit retourner la bâche sur laquelle il se tient sans que personne ne mette le pied au sol. Au départ, le jeu de la bâche a été particulièrement difficile pour les DASPA. Pour que tout le monde s’amuse, les élèves ont donc adapté les règles : « C’était amusant de regarder les garçons faire la bâche, on voyait bien qu’ils avaient des difficultés avec le contact physique », raconte Héraïs.

Move with Africa ©Move with Africa
Prêt pour le départ au Togo
Le Move en Action c’est avant tout se mobiliser pour mener une action de solidarité. Dans le cas des élèves de l’Institut Saint Joseph, aller à la rencontre d’une communauté différente au sein de leur école a également permis aux jeunes de se préparer pour leur rencontre interculturelle au Togo du 27 avril au 11 mai : « Adapter mon langage m’a permis de pallier la barrière de la langue avec les DASPA, ce qui me sera fort utile au Togo », conclut Simon.