La C\u00f4te d\u2019Ivoire renforce son engagement en faveur de la valorisation des langues nationales au sein de son syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n
La C\u00f4te d\u2019Ivoire engage une nouvelle \u00e9tape dans la valorisation des langues nationales au sein de son syst\u00e8me \u00e9ducatif. Du 10 au 12 juillet 2026, un atelier de pr\u00e9sentation des r\u00e9sultats de la recherche de terrain et de pr\u00e9-validation du projet de Politique linguistique de l\u2019\u00e9ducation s\u2019est tenu \u00e0 Grand-Bassam, sous la pr\u00e9sidence du ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, de l\u2019Alphab\u00e9tisation et de l\u2019Enseignement technique, N\u2019Guessan KOFFI.
\n Cette rencontre a r\u00e9uni des responsables du secteur de l\u2019\u00e9ducation, des experts ainsi que des partenaires techniques et financiers autour d\u2019un objectif commun : doter la C\u00f4te d\u2019Ivoire d\u2019un cadre de r\u00e9f\u00e9rence pour une meilleure int\u00e9gration des langues nationales dans les apprentissages, tout en contribuant \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement.<\/p>\n
\u00c0 l\u2019ouverture des travaux, le directeur de l\u2019Alphab\u00e9tisation des adultes et de l\u2019\u00c9ducation des adultes et des jeunes (DAAJE), MAH Louhan Mamadou, a exprim\u00e9 sa reconnaissance au ministre N\u2019Guessan KOFFI pour son engagement en faveur de ce projet. Il a salu\u00e9 l\u2019int\u00e9r\u00eat accord\u00e9 \u00e0 la promotion des langues nationales, qu\u2019il consid\u00e8re comme un levier essentiel du d\u00e9veloppement.<\/p>\n
\u00ab La C\u00f4te d\u2019Ivoire est riche d\u2019une remarquable diversit\u00e9 linguistique qui constitue un patrimoine culturel \u00e0 pr\u00e9server en vue, entre autres, d\u2019am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation. C\u2019est dans cette dynamique que s\u2019inscrit l\u2019\u00e9laboration de la Politique linguistique de l\u2019\u00e9ducation \u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9, soulignant l\u2019importance de pr\u00e9server cet h\u00e9ritage tout en le mettant au service des apprentissages.<\/p>\n
Repr\u00e9sentant le ministre, l\u2019inspecteur g\u00e9n\u00e9ral, secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019Inspection g\u00e9n\u00e9rale, DIOMAND\u00c9 Mabintou \u00e9pouse CHERIF, a transmis les remerciements du gouvernement aux partenaires techniques et financiers pour leur engagement constant en faveur du renforcement du syst\u00e8me \u00e9ducatif ivoirien.<\/p>\n
Elle a insist\u00e9 sur les d\u00e9fis auxquels les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs sont confront\u00e9s dans un contexte de profondes mutations. Selon elle, l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 des apprentissages, la r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s, la promotion de l\u2019inclusion et la pr\u00e9paration des jeunes aux transformations \u00e9conomiques, sociales, technologiques et culturelles n\u00e9cessitent des politiques \u00e9ducatives ancr\u00e9es dans les r\u00e9alit\u00e9s nationales.<\/p>\n
\u00ab La langue est pr\u00e9cis\u00e9ment l\u2019une de ces ressources pr\u00e9cieuses \u00bb, a-t-elle affirm\u00e9, estimant que la prise en compte des langues nationales constitue un facteur d\u00e9terminant pour rendre les enseignements plus accessibles et plus adapt\u00e9s aux contextes locaux.<\/p>\n
Les conclusions de cet atelier sont particuli\u00e8rement attendues en raison de leur port\u00e9e strat\u00e9gique. Elles devraient permettre de finaliser un document de politique linguistique appel\u00e9 \u00e0 orienter l\u2019usage et l\u2019appropriation des langues dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif ivoirien. \u00c0 terme, cette initiative ambitionne de faire des langues nationales un v\u00e9ritable levier d\u2019inclusion, de r\u00e9ussite scolaire et de pr\u00e9servation du patrimoine culturel, tout en renfor\u00e7ant l\u2019efficacit\u00e9 des apprentissages au b\u00e9n\u00e9fice des g\u00e9n\u00e9rations futures.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La C\u00f4te d\u2019Ivoire renforce son engagement en faveur de la valorisation des langues nationales au sein de son…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":154011,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[154],"tags":[1357,6,722,216,723,2322,88,686,223,49069,16841,126,315,225,20603],"class_list":["post-154010","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-cote-divoire","tag-prepare","tag-afrique","tag-cote","tag-cote-divoire","tag-divoire","tag-education","tag-la","tag-langues","tag-les","tag-linguistique","tag-nationales","tag-politique","tag-pour","tag-une","tag-valoriser"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@afrique\/116901862620897374","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/154010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=154010"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/154010\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/media\/154011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=154010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=154010"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/afrique\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=154010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}