Die Workshops, die es \u00f6sterreichweit online als auch in Pr\u00e4senz geben soll, sollen Lehrkr\u00e4ften den R\u00fccken st\u00e4rken. Es gehe nicht um Polizisten im Klassenzimmer, stellte Integrationsministerin Claudia Bauer (\u00d6VP) klar.<\/p>\n
Wien \u2013 Integrationsministerin Claudia Bauer (\u00d6VP) will Lehrerinnen und Lehrern bei Integrationsproblemen in Schulen den R\u00fccken st\u00e4rken. Daf\u00fcr soll der \u00d6sterreichische Integrationsfonds (\u00d6IF) unter der Federf\u00fchrung von Expertin Emina Saric gemeinsam mit Lehrkr\u00e4ften aus der Praxis eigene Workshops und Seminare erarbeiten, wie Bauer am Donnerstag nach einem Runden Tisch mit P\u00e4dagogen und Direktoren im Bundeskanzleramt sagte.<\/p>\n
Workshops in ganz \u00d6sterreich<\/p>\n
\u201eEs soll darum gehen, wie problematische Entwicklungen erkannt werden k\u00f6nnen. Es soll darum gehen, wie sie auch angesprochen werden k\u00f6nnen, wo Lehrkr\u00e4fte Unterst\u00fctzung bekommen, was ihre Rolle ist und umgekehrt auch nicht ihre Rolle ist\u201c, erl\u00e4uterte Bauer. Das sei der Beitrag, den ihr Ressort leisten k\u00f6nne, um Lehrkr\u00e4fte, um Schulleitungen bei diesem Problemfeld zu unterst\u00fctzen. Die Workshops sollen dann sowohl online als auch in Pr\u00e4senz zur Verf\u00fcgung gestellt werden, und zwar in ganz \u00d6sterreich, weil mittlerweile seien die Probleme nicht mehr nur auf einzelne Landeshauptst\u00e4dte begrenzt, so Bauer.<\/p>\n
Lehrerinnen und Lehrer k\u00f6nnten sich in vielen Schulen nicht mehr auf das Wesentliche konzentrieren, sondern m\u00fcssten fehlende Sprachkenntnisse ausgleichen oder kulturelle bzw. religi\u00f6se Konflikte l\u00f6sen, argumentierte Bauer.<\/p>\n
Wir d\u00fcrfen Lehrkr\u00e4fte mit dieser Verantwortung nicht alleine lassen.<\/p>\n
Claudia Bauer, Integrationsministerin (\u00d6VP)<\/p>\n
Lehrer ben\u00f6tigten \u201eklare Handlungsm\u00f6glichkeiten und auch unsere R\u00fcckendeckung, wenn es um ehrkulturellen Druck geht, wenn es um problematische Geschlechterbilder geht, wenn es um religi\u00f6s begr\u00fcndete Konflikte geht\u201c, so Bauer. Sie sollten sich auf das Unterrichten konzentrieren k\u00f6nnen und keinesfalls zu Polizisten im Klassenzimmer werden.<\/p>\n
Kritik an rotem Protest<\/p>\n
\u201eIrritiert\u201c zeigte sich Bauer dar\u00fcber, dass die SP\u00d6-Vorfeldorganisationen Sozialistische Jugend und die Roten Falken mit kommunistischen Jugendorganisationen und der Initiative \u201eSchule brennt\u201c zu einem \u201eSchulstreik\u201c gegen das nun geltende Kopftuchverbot f\u00fcr M\u00e4dchen bis 14 aufgerufen haben. \u201eAnstatt sich daf\u00fcr einzusetzen, dass M\u00e4dchen nicht unterdr\u00fcckt werden, wird bei dieser Demonstration dazu aufgerufen, dass sich Kinder verschleiern\u201c, kritisierte Bauer. Dies sei mit ihrem Verst\u00e4ndnis von Gleichberechtigung und \u201esichtbarem Aufwachsen\u201c nicht zusammen, betonte die Integrationsministerin.<\/p>\n
<\/p>\n
Lehrergewerkschafter Paul Kimberger betont, es gebe kein Interesse daran, M\u00e4dchen mit Kopftuch in eine unangenehme Situation zu bringen.<\/p>\n
\u00a9 APA\/Pfarrhofer<\/p>\n
Zuvor hatte der oberste Lehrervertreter Paul Kimberger (FCG) erkl\u00e4rt, er gehe davon aus, dass die Schulen das mit Schulbeginn geltende Kopftuchverbot f\u00fcr M\u00e4dchen bis 14 \u201ewertsch\u00e4tzend und sensibel\u201c umsetzen werden. \u201eEs gibt kein Interesse daran, diese M\u00e4dchen in eine unangenehme Situation zu bringen\u201c, betonte er. Mit Konflikten sei an manchen Standorten trotzdem zu rechnen. Er berichtet von Boykott-Aufrufen in sozialen Medien und Tipps, mit welcher Art von Kopfbedeckung man das Verbot umgehen kann.<\/p>\n
Regelung kommt f\u00fcr Kimberger zu sp\u00e4t<\/p>\n
F\u00fcr Kopfsch\u00fctteln sorgt bei Kimberger (wie auch bei Bauer) der Pr\u00e4sident der Islamischen Glaubensgemeinschaft (IGG\u00d6) \u00dcmit Vural, der zuletzt im ORF Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Widerstand gegen das Gesetz gezeigt hat. \u201eEin geltendes Gesetz ist umzusetzen, ob ich jetzt selber daf\u00fcr oder dagegen bin\u201c, so Kimberger.<\/p>\n
Ein geltendes Gesetz ist umzusetzen, ob ich jetzt selber daf\u00fcr oder dagegen bin.<\/p>\n
Paul Kimberger, Lehrergewerkschafter (FCG)<\/p>\n
Alles, was die Entwicklung von Kindern hemmen kann, habe in der Schule nichts verloren \u2013 und da geh\u00f6rt f\u00fcr ihn das Kopftuch dazu. Eine klare Regelung komme in \u00d6sterreich ohnehin mindestens zehn Jahre zu sp\u00e4t. F\u00fcr eine gute Umsetzung brauche es nun viel Unterst\u00fctzung durch Beh\u00f6rden, die Gesellschaft und auch die Eltern.<\/p>\n
Keine Schonfrist<\/p>\n
Eine Schonfrist bei der Umsetzung des Verbots ist nicht vorgesehen. Kommt ein M\u00e4dchen unter 14 am ersten Schultag mit Kopftuch auf das Schulgel\u00e4nde, m\u00fcssen die Lehrkr\u00e4fte es laut Kimberger auffordern, das Tuch abzunehmen. Weigert sich das M\u00e4dchen, muss das unverz\u00fcglich der Schulleitung gemeldet werden. Spielraum haben die Lehrer dem Gewerkschafter zufolge nur bei der Vorgehensweise, etwa indem sie das Gespr\u00e4ch vor Unterrichtsbeginn oder am Ende des Schultages f\u00fchren, um das M\u00e4dchen nicht vor der Klasse blo\u00dfzustellen. (TT, APA)<\/p>\n
shareArtikel teilenhomeZur Startseite<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Die Workshops, die es \u00f6sterreichweit online als auch in Pr\u00e4senz geben soll, sollen Lehrkr\u00e4ften den R\u00fccken st\u00e4rken. Es…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":373976,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[6],"tags":[46,42,1001,682,93643,63454,92667,44,43,45,9786,182],"class_list":["post-373975","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-oesterreich","tag-at","tag-austria","tag-bildung","tag-innenpolitik","tag-integrationsbericht","tag-kopftuch","tag-kopftuchverbot","tag-oesterreich","tag-republic-of-austria","tag-republik-oesterreich","tag-schulen","tag-wien"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@at\/117210046342315332","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/373975","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=373975"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/373975\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/media\/373976"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=373975"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=373975"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=373975"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}