{"id":66905,"date":"2026-03-26T11:30:14","date_gmt":"2026-03-26T11:30:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/66905\/"},"modified":"2026-03-26T11:30:14","modified_gmt":"2026-03-26T11:30:14","slug":"oesterreichischer-vorlesetag-ist-da-vienna-at","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/66905\/","title":{"rendered":"\u00d6sterreichischer Vorlesetag ist da &#8211; VIENNA.AT"},"content":{"rendered":"<p>            Von<\/p>\n<p>              .<\/p>\n<p>            &#8211;<\/p>\n<p>              26.03.2026 10:43<\/p>\n<p>              (Akt. 26.03.2026 10:43)<\/p>\n<p>      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/ABD0042-20251202-1-vodl-10073456-4-3-1820x1365.jpg\"   alt=\"Bildungsminister Christoph Wiederkehr.\" title=\"Bildungsminister Christoph Wiederkehr.\"\/><\/p>\n<p>                    Bildungsminister Christoph Wiederkehr.<br \/>\n                     \u00a9APA\/GEORG HOCHMUTH (Symbolbild)<\/p>\n<p>\n        Der 26. M\u00e4rz hat den \u00d6sterreichischen Vorlesetag im Gep\u00e4ck.\n      <\/p>\n<p>\u00dcber 4.600 ehrenamtliche Lesepatinnen und Lesepaten engagieren sich bereits in Kinderg\u00e4rten, Volksschulen, Bibliotheken und anderen Einrichtungen, um Kindern und Jugendlichen beim Lesen zu unterst\u00fctzen oder ihnen vorzulesen. Anl\u00e4sslich des \u00d6sterreichischen Vorlesetags am 26. M\u00e4rz soll diese Initiative durch zus\u00e4tzliche F\u00f6rdermittel von 120.000 Euro ausgebaut werden. Organisationen, die Patinnen und Paten qualifizieren oder begleiten, k\u00f6nnen bis Ende April Antr\u00e4ge stellen.<\/p>\n<p>\n            Viele Veranstaltungen\n          <\/p>\n<p>Mehr als 10.000 Vorlese-Veranstaltungen finden anl\u00e4sslich des Vorlesetags in ganz \u00d6sterreich statt. Der Tag soll daran erinnern, wie wichtig Lesen f\u00fcr den Spracherwerb ist, aber auch daf\u00fcr, um etwas von der Welt mitzubekommen, so Bildungsminister Christoph Wiederkehr (NEOS) bei einer Pressekonferenz am Donnerstag. Dabei komme den Bildungseinrichtungen nat\u00fcrlich eine wichtige Funktion zu &#8211; Lust aufs Lesen zu machen sei aber auch eine gesamt- bzw. zivilgesellschaftliche Aufgabe.<\/p>\n<p>Als Testimonial fungiert unter anderem der Kinderbuchautor Thomas Brezina. Er wehrte sich unter anderem dagegen, B\u00fccher in &#8222;gute&#8220; oder &#8222;schlecht&#8220; zu unterteilen. &#8222;Auf die Fertigkeit des Lesens kommt es an.&#8220; Kinder m\u00fcssten erst einmal einen Sinn im Lesen sehen. Dabei sollten sie immer die Freiheit haben sich auszusuchen, was sie lesen wollen. Wichtiger Einstieg dabei sei das Vorlesen als &#8222;eine der wichtigsten Verbindungen zwischen Kindern und Erwachsenen&#8220;.<\/p>\n<p>\n            Lesepaten im Einsatz\n          <\/p>\n<p>Lesepatinnen und Lesepaten kommen etwa einmal pro Woche in Volksschulen oder Kinderg\u00e4rten und lesen gemeinsam mit den Kindern bzw. lesen ihnen vor. Dabei sollen sie auch nachfragen, Worte erkl\u00e4ren etc. Voraussetzung daf\u00fcr ist Unbescholtenheit, gutes Deutsch, Geduld und regelm\u00e4\u00dfige Zeit.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Von . &#8211; 26.03.2026 10:43 (Akt. 26.03.2026 10:43) Bildungsminister Christoph Wiederkehr. \u00a9APA\/GEORG HOCHMUTH (Symbolbild) Der 26. 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