{"id":85371,"date":"2026-04-05T13:21:07","date_gmt":"2026-04-05T13:21:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/85371\/"},"modified":"2026-04-05T13:21:07","modified_gmt":"2026-04-05T13:21:07","slug":"farbenfroh-und-ideenreich-plakate-sollen-abiturienten-motivieren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/85371\/","title":{"rendered":"Farbenfroh und ideenreich: Plakate sollen Abiturienten motivieren"},"content":{"rendered":"

Farbenfroh und ideenreichPlakate sollen Abiturienten motivieren\"Lorans-l-und-Marmik-Yedgarian-haengen-ein-Abiturplakat-fuer-die-Abschlusspruefung-ihres-19-jaehrigen-Sohnes-Julian-auf\"\/Lorans (l.) und Marmik Yedgarian h\u00e4ngen ein Abiturplakat f\u00fcr die Abschlusspr\u00fcfung ihres 19-j\u00e4hrigen Sohnes Julian auf. (Foto: picture alliance\/dpa)TeilenFolgen auf:\"whatsapp\"<\/a>\"whatsapp\"<\/a><\/p>\n

Leiter, Schnur und viel Herz: Eltern und Freunde wollen Abitur-Pr\u00fcflinge mit Spr\u00fcchen und Zeichnungen motivieren. Der kreative Brauch kann auch schnell wieder in Stress ausarten.<\/p>\n

Mit Scheren und Schn\u00fcren r\u00fccken Eltern auf dem Pausenhof der Wiesbadener Gutenbergschule an. Bereitwillig verleiht der Hausmeister eine Leiter. Marmik Yedgarian lehnt sie an die Schulfassade und erklimmt sie, seine Frau Lorans hilft im Geb\u00e4ude durch ein offenes Fenster. Weniger sp\u00e4ter ist das farbenfrohe Abiplakat befestigt: „Ab in die Pr\u00fcfung, stabil bleiben, stark durchziehen, danach ab in den Erfolg“. Neben dem Spruch zeigen gemalte Bilder unter anderem zwei Judok\u00e4mpfer, eine Gitarre und ein Schachspiel. Sohn Julian Yedgarian ist ger\u00fchrt: „Das sind meine Hobbys“, sagt der 19-J\u00e4hrige. „Ein gutes k\u00fcnstlerisches Plakat f\u00fcr mich.“<\/p>\n

Schon jetzt in den Osterferien finden sich an Gymnasien nicht nur in Hessen Spr\u00fcche, Zeichnungen und Fotos auf Stoff- und Kunststoffplanen. Anlass ist der Start der schriftlichen Abiturpr\u00fcfungen am 15. April. Die Banner sollen die Pr\u00fcflinge ganz pers\u00f6nlich motivieren.<\/p>\n

„Mit Highspeed in die Zukunft“<\/p>\n

Ein anderes Beispiel an der Gutenbergschule: ein Plakat, das Sch\u00fclerin Annamarie als Kleinkind unterwegs auf einem Bobbycar zeigt. Daneben zu sehen ist ein Sportwagen mit der Jahreszahl 2026, ein vierbl\u00e4ttriges Kleeblatt und die Botschaft: „Mit Highspeed in die Zukunft – wir dr\u00fccken dir die Daumen, Annamarie!“<\/p>\n

Die Familien und Freunde der hessischen Abiturientinnen und Abiturienten seien „sehr kreativ bei der Gestaltung der W\u00fcnsche und Motivations-Plakate zum Abitur“, lobt das Bildungsministerium. Der bis in die Neunziger zur\u00fcckreichende Brauch der Abschlussplakate zeige sich seit einigen Jahren auch bei den Abschlusspr\u00fcfungen der Haupt-, Real- und Fachoberschulen.\u00a0<\/p>\n

Beim Abitur von Hessens Bildungsminister Armin Schwarz 1987 hat es also noch keine Motivationsplakate allerorten gegeben. Mit welchem Erfolg hat der CDU-Politiker es dennoch geschafft? Sein Ministerium teilt mit: „Die Note d\u00fcrfen wir Ihnen verraten. Herr Schwarz hatte einen Abiturschnitt von 2,2.“<\/p>\n

Banner als emotionale St\u00fctze<\/p>\n

Auch Thilo Hartmann, Vorsitzender der Bildungsgewerkschaft GEW in Hessen, findet die Abibanner generell gut. Schulabschlusspr\u00fcfungen seien „von Unsicherheiten und auch einem gewissen Druck gepr\u00e4gt“, Wertsch\u00e4tzung und Unterst\u00fctzung k\u00f6nnten Pr\u00fcflinge da motivieren und beruhigen. „Familie und Freundeskreis sind, aller digitalen Einfl\u00fcsse zum Trotz, die mit Abstand wichtigsten emotionalen St\u00fctzen f\u00fcr junge Menschen.“\u00a0<\/p>\n

Auch Ingbritt Krambo freut sich an der Gutenbergschule \u00fcber ihr Abiplakat. „Ready for take off“, also „bereit zum Abflug“ hei\u00dft es hier. „Ich will Flugbegleiterin werden“, erkl\u00e4rt die 18-j\u00e4hrige Sch\u00fclerin. Und „Lights will guide you“ steht auf dem Abibanner – „Lichter werden dich leiten“, ein Zitat des Songs „Fix You“ der britischen Band Coldplay. „Diese Musik habe ich immer mit meinem Vater geh\u00f6rt“, erz\u00e4hlt Ingbritt. Zahlreiche Abiplakate haben pers\u00f6nliche Anspielungen – nicht jeder kann sie verstehen.<\/p>\n

Keine Anarchie bei Abiplakaten<\/p>\n

Deutschland ist ein Land mit vielen Regeln, auch bei Abibannern. „Die Schulen legen genau fest, in welchem zeitlichen Rahmen die Plakate aufgeh\u00e4ngt werden d\u00fcrfen, und sie legen auch fest, an welchen Stellen die Familien und Freunde sie\u00a0befestigen d\u00fcrfen“ – wie etwa an Z\u00e4unen, erl\u00e4utert das hessische Bildungsministerium.<\/p>\n

Das Ministerium berichtet auch von einer besonderen Aktion: „Ein junger F\u00f6rster ist vor ein paar Jahren in einen Baum vor der Schule geklettert, um f\u00fcr seine Freundin ein Plakat in der Baumkrone aufzuh\u00e4ngen.“ Das Abitur wurde bestanden und heute seien die beiden verheiratet. „Aber bitte nicht nachmachen.“<\/p>\n

Einen bestimmten Trend sieht Gewerkschaftschef Hartmann aber kritisch. Zwar gebe es viele gelungene und kreative Plakate mit ironischen Bez\u00fcgen zu aktuellen Themen oder dem Schulleben. „Gleichzeitig sehen wir eine wachsende Professionalisierung mit einem Hang zu einer gewissen Gigantomanie. Immer gr\u00f6\u00dfere Plakate und h\u00e4ufig auch von spezialisierten Firmen angefertigte PVC-Drucke werden hergestellt“, erkl\u00e4rt Hartmann.\u00a0<\/p>\n

Damit gehe auch ein „Run auf die besten Pl\u00e4tze“ einher. „Das teure Plakat soll schlie\u00dflich von allen gesehen werden“, sagt der GEW-Chef. Schiebe sich ein „gewisses Geltungsbed\u00fcrfnis der Eltern“ in den Vordergrund, sei das problematisch. Schwierig wird es laut dem Gewerkschaftschef, wenn ein Plakat von Pr\u00fcflingen als peinlich aufgefasst oder „zus\u00e4tzlicher Druck aufgebaut wird“.\u00a0<\/p>\n

Und wenn ein Abiturient kein Plakat bekommt?<\/p>\n

Bedenklich findet Hartmann auch, dass Plakate f\u00fcr Abschlusspr\u00fcfungen von Real- und Hauptsch\u00fclerinnen und -sch\u00fclern bislang weitaus seltener seien als an den Gymnasien. Das k\u00f6nne „als Ausdruck einer gesellschaftlich weniger starken Wertsch\u00e4tzung anderer Schulabschl\u00fcsse gewertet werden“, bef\u00fcrchtet er.<\/p>\n

Und der GEW-Chef sieht noch ein Problem: Nicht alle Pr\u00fcflinge bekommen einen Plakatgru\u00df von ihren Familien oder Freunden. „Neben der belastenden Pr\u00fcfungssituation kann so ein erheblicher sozialer und emotionaler Druck entstehen, verst\u00e4rkt durch das Gef\u00fchl, dies allein durchstehen zu m\u00fcssen“, mahnt Hartmann. Er r\u00e4t: In den Schulen sollte diese Problematik vorab besprochen werden.<\/p>\n

Quelle: ntv.de, Jens Albes, dpa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Farbenfroh und ideenreichPlakate sollen Abiturienten motivierenLorans (l.) und Marmik Yedgarian h\u00e4ngen ein Abiturplakat f\u00fcr die Abschlusspr\u00fcfung ihres 19-j\u00e4hrigen…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":85372,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[8438,158,157,46,42,159,147,2931,701,161,160,44,262,148],"class_list":{"0":"post-85371","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-kunst-und-design","8":"tag-abitur","9":"tag-art","10":"tag-art-and-design","11":"tag-at","12":"tag-austria","13":"tag-design","14":"tag-entertainment","15":"tag-hessen","16":"tag-international","17":"tag-kunst","18":"tag-kunst-und-design","19":"tag-oesterreich","20":"tag-schule","21":"tag-unterhaltung"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@at\/116352311964641407","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85371","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=85371"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85371\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/media\/85372"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=85371"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=85371"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/at\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=85371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}