Une nouvelle étude de l’Hôpital pour enfants de Philadelphie examine la relation entre les facteurs parentaux et les troubles du jeu chez les jeunes enfants atteints de trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH). Les résultats de l’étude seront présentés lors de la réunion 2026 des sociétés universitaires pédiatriques (PAS), qui aura lieu du 24 au 27 avril à Boston.
Plus de 80 % des enfants américains jouent à des jeux vidéo, et de plus en plus de preuves indiquent qu’une proportion importante d’entre eux s’adonnent à des jeux problématiques. De plus, les enfants atteints de TDAH courent un risque d’utilisation problématique des jeux vidéo. Cette étude a révélé que les facteurs de risque de jeu problématique comprennent les comportements parentaux négatifs, le sexe masculin et l’âge avancé. Les comportements parentaux négatifs sont modifiables grâce aux programmes de formation parentale. La relation entre le jeu et la parentalité peut également être bidirectionnelle, le jeu problématique contribuant à une parentalité négative. L’implication des parents dans les jeux, l’accès accru aux consoles et les limites accrues des ménages en matière de jeux n’étaient pas associés aux troubles du jeu.
« Nous avons constaté que les comportements parentaux négatifs (tels que se disputer, punir et se mettre en colère) sont significativement associés au fait que les enfants répondent aux critères de dépendance au jeu », a déclaré Emily Wassmer, MD, médecin à l’hôpital pour enfants de Philadelphie et auteur principal de l’étude.
Nous ne pouvons pas déterminer une association causale à partir de ces données, mais il est probable que la relation soit bidirectionnelle, dans la mesure où les comportements parentaux interviennent dans les comportements des enfants. Les comportements parentaux sont modifiables grâce à des programmes de formation parentale fondés sur des données probantes. Des programmes comme ceux-ci peuvent donc être bénéfiques pour les soignants de joueurs dont le jeu a atteint des niveaux problématiques. Ces résultats font partie d’une étude plus vaste évaluant les facteurs de risque de dépendance aux jeux vidéo chez les jeunes enfants (âgés de 5 à 12 ans) atteints de TDAH, une population à risque de dépendance en raison de leur diagnostic de TDAH, bien que sous-représentée dans la recherche sur la dépendance aux jeux qui a tendance à se concentrer sur les adolescents.«
Emily Wassmer, Hôpital pour enfants de Philadelphie
Reconnaissant l’impact des jeux vidéo sur la santé mentale, des critères pour le trouble du jeu sur Internet (IGD) ont été proposés dans le DSM-5. Ces critères ont rarement été appliqués aux populations cliniques. Il existe peu de recherches sur l’utilisation des jeux vidéo chez les enfants atteints de TDAH, un groupe vulnérable au développement de comportements addictifs. Les recherches existantes se sont concentrées sur les facteurs individuels liés au jeu problématique, et l’accent a été minime sur les facteurs parentaux, qui peuvent être utiles pour identifier les cibles des interventions comportementales.