![\"Ibrahim](\"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/1787664079_862_ibrahimmolough.jpg\")
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Par Ibrahim Molough<\/a><\/p>\n \tPubli\u00e9 le 25 ao\u00fbt \u00e0 10h32\n<\/p>\n Ajoutez-nous \u00e0 vos favoris Google<\/a>
La rentr\u00e9e officielle a eu lieu lundi, mais dans les \u00e9tablissements scolaires, la reprise s\u2019\u00e9tale sur toute la semaine. \u00c0 l\u2019Institut Saint-Joseph de Jambes, Marie-H\u00e9l\u00e8ne Bodart a donc retrouv\u00e9 progressivement ses \u00e9l\u00e8ves et ses \u00e9quipes. Mais pour la directrice, le moment le plus compliqu\u00e9 \u00e9tait d\u00e9j\u00e0 pass\u00e9\u00a0: il a fallu construire les horaires des enseignants avec moins d\u2019heures disponibles.<\/p>\n \u00ab\u00a0Le moment le plus compliqu\u00e9 de ma rentr\u00e9e, \u00e7a a \u00e9t\u00e9 l\u2019attribution des heures \u00e0 mes enseignants\u00a0\u00bb, explique-t-elle. Plusieurs changements ont r\u00e9duit le nombre d\u2019heures de cours dont dispose l\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n
\u00c0 lire aussi<\/p>\n Elle cite notamment la suppression de plusieurs 7es ann\u00e9es dans l\u2019enseignement professionnel et technique de qualification, les 3\u00a0% d\u2019\u00e9conomies appliqu\u00e9s dans l\u2019enseignement et le passage \u00e0 22 p\u00e9riodes de cours hebdomadaires pour certains enseignants du secondaire sup\u00e9rieur, contre 20 auparavant.<\/p>\n Des enseignants sans horaire complet<\/p>\n Ce cumul a rendu la r\u00e9partition particuli\u00e8rement difficile. \u00ab\u00a0J\u2019ai eu du mal \u00e0 \u00ab\u00a0servir\u00a0\u00bb tous mes enseignants\u00a0\u00bb, reconna\u00eet la directrice. Certains professeurs n\u2019ont finalement pas obtenu leur horaire complet pour cette ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n Une situation qu\u2019il a fallu annoncer individuellement. Marie-H\u00e9l\u00e8ne Bodart dit avoir pris le temps de recevoir les enseignants concern\u00e9s pour discuter avec eux et chercher des solutions. \u00ab\u00a0Il faut faire un peu de psychologie\u00a0\u00bb, explique celle qui dirige l\u2019\u00e9tablissement depuis 20 ans.<\/p>\n
Cette rentr\u00e9e \u00e9tait d\u2019autant plus difficile \u00e0 pr\u00e9parer qu\u2019elle savait que les cons\u00e9quences seraient importantes. L\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente, la r\u00e9forme des septi\u00e8mes lui avait d\u00e9j\u00e0 fait perdre quatre de ses septi\u00e8mes. Cette fois, elle s\u2019attendait \u00e0 une situation encore plus compliqu\u00e9e.<\/p>\n \u00ab\u00a0Il a fallu que je fasse des regroupements in\u00e9dits\u00a0\u00bb<\/p>\n La directrice affirme avoir d\u00fb revoir l\u2019organisation de son \u00e9tablissement et renoncer \u00e0 certains projets pour pr\u00e9server les cours et les postes disponibles. \u00ab\u00a0Il allait falloir que je fasse des regroupements in\u00e9dits dans mon \u00e9cole et que je fasse des choix de non-organisation de certains projets au profit des cours et de mes enseignants\u00a0\u00bb, d\u00e9taille-t-elle.<\/p>\n Malgr\u00e9 ces difficult\u00e9s, elle assure que ses enseignants restent mobilis\u00e9s. Ils sont \u00ab\u00a0en col\u00e8re\u00a0\u00bb, mais gardent le m\u00eame objectif\u00a0: accompagner leurs \u00e9l\u00e8ves au mieux.<\/p>\n Pour Marie-H\u00e9l\u00e8ne Bodart, il s\u2019agit aussi de maintenir une dynamique collective malgr\u00e9 les contraintes. Lors de son assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale de rentr\u00e9e, elle a ainsi cherch\u00e9 \u00e0 remobiliser son \u00e9quipe\u00a0: \u00ab\u00a0On est des warriors.\u00a0\u00bb L\u2019objectif est de continuer \u00e0 proposer un enseignement de qualit\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n
enseignement<\/a>
\n\t\u00c0 l\u2019Institut Saint-Joseph de Jambes, la rentr\u00e9e scolaire ne s\u2019est pas limit\u00e9e \u00e0 accueillir les 620 \u00e9l\u00e8ves\u00a0: pour la directrice Marie-H\u00e9l\u00e8ne Bodart, l\u2019attribution des heures \u00e0 ses enseignants a \u00e9t\u00e9 le principal casse-t\u00eate. Invit\u00e9e de Martin Buxant sur bel RTL, elle explique avoir perdu plusieurs heures de cours \u00e0 la suite des r\u00e9formes, laissant certains professeurs sans horaire complet.<\/p>\n
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\n \u00ab\u00a0Apr\u00e8s cette interview, je vais aller m\u2019inscrire au ch\u00f4mage\u00a0\u00bb\u00a0: professeur de sciences, Chrisley n\u2019a toujours pas d\u2019\u00e9cole le jour de la rentr\u00e9e<\/a><\/p>\n
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