{"id":34802,"date":"2026-03-09T22:26:08","date_gmt":"2026-03-09T22:26:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/34802\/"},"modified":"2026-03-09T22:26:08","modified_gmt":"2026-03-09T22:26:08","slug":"un-jeu-musical-pour-reduire-le-begaiement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/34802\/","title":{"rendered":"Un jeu musical pour r\u00e9duire le b\u00e9gaiement"},"content":{"rendered":"<p>    Plus qu\u2019un simple jeu\u00a0<\/p>\n<p>L\u2019\u00e9quipe s\u2019est appuy\u00e9e sur un jeu rythmique con\u00e7u initialement par Simone Dalla Bella, collaborateur \u00e0 l\u2019\u00e9tude, professeur au D\u00e9partement de psychologie de l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al et codirecteur du BRAMS.\u00a0<\/p>\n<p>Appel\u00e9 <a href=\"https:\/\/nouvelles.umontreal.ca\/article\/2022\/09\/14\/avoir-le-rythme-dans-la-peau-peut-il-ameliorer-le-bien-etre\" target=\"_blank\" class=\"Hyperlink SCXW257113485 BCX8\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">Rhythm Workers<\/a>, le jeu a d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 test\u00e9 aupr\u00e8s d\u2019autres populations cliniques, telles que les personnes atteintes de la maladie de Parkinson et celles aux prises avec un trouble du d\u00e9ficit de l\u2019attention avec hyperactivit\u00e9. Il repose sur une m\u00e9canique simple: on \u00e9coute de la musique et on tapote un \u00e9cran du doigt en suivant le rythme. Plus la synchronisation est pr\u00e9cise, plus on construit des b\u00e2timents.\u00a0<\/p>\n<p>Dans cette \u00e9tude pilote, des enfants de 9 \u00e0 12\u00a0ans qui b\u00e9gaient ont essay\u00e9 le jeu pendant trois semaines (environ 300\u00a0minutes en moyenne). Comparativement \u00e0 un groupe t\u00e9moin jouant \u00e0 un autre jeu non rythmique, chez les enfants qui s\u2019amusaient plus longtemps avec le jeu rythmique, les chercheurs ont not\u00e9 une diminution des erreurs dans des t\u00e2ches oromotrices et une baisse des disfluences dans la parole spontan\u00e9e et lue. L\u2019\u00e9quipe a \u00e9galement relev\u00e9 une am\u00e9lioration du contr\u00f4le attentionnel par rapport au groupe t\u00e9moin.\u00a0<\/p>\n<p>Plus int\u00e9ressant encore, les enfants qui am\u00e9lioraient de fa\u00e7on marqu\u00e9e leurs capacit\u00e9s rythmiques \u00e9taient aussi ceux dont le b\u00e9gaiement diminuait le plus.\u00a0<\/p>\n<p>Pourquoi le rythme?\u00a0<\/p>\n<p>Entra\u00eener le cerveau \u00e0 mieux g\u00e9rer le rythme, sans m\u00eame parler, pourrait ainsi am\u00e9liorer indirectement la parole. Pourquoi? Parce qu\u2019on facilite la plasticit\u00e9 c\u00e9r\u00e9brale des r\u00e9gions du cerveau vou\u00e9es au rythme, mais puisqu\u2019il s\u2019agit d\u2019un syst\u00e8me neuronal central, d\u2019autres canaux moteurs en tirent aussi profit, explique Simone Falk.\u00a0<\/p>\n<p>\u00abQuand on se synchronise sur un battement, on active un vaste r\u00e9seau c\u00e9r\u00e9bral qui mobilise notamment les ganglions de la base, le thalamus, le cortex moteur et le cervelet, ajoute la chercheuse. Et ce r\u00e9seau-l\u00e0 est tr\u00e8s actif dans le contr\u00f4le fin de l\u2019articulation, surtout le timing \u2013 savoir quand je suis capable de prononcer ma prochaine syllabe \u2013 et les synchronisations auditive et motrice.\u00bb\u00a0<\/p>\n<p>Or, chez les personnes qui b\u00e9gaient, ce r\u00e9seau montre souvent des alt\u00e9rations: des difficult\u00e9s \u00e0 pr\u00e9dire le bon moment pour lancer un geste articulatoire, une instabilit\u00e9 qui se traduit par des blocages, des r\u00e9p\u00e9titions ou des allongements.\u00a0<\/p>\n<p>\u00abLe b\u00e9gaiement est \u00e0 la base un d\u00e9ficit moteur de la parole qui est sp\u00e9cifiquement li\u00e9 aux difficult\u00e9s de synchroniser ce que nous articulons avec ce que nous nous attendons \u00e0 entendre quand nous parlons. Et c\u2019est pourquoi entra\u00eener la synchronisation sur le plan non verbal, par le rythme musical, pourrait aider\u00bb, r\u00e9sume la professeure.\u00a0<\/p>\n<p>Un outil compl\u00e9mentaire\u00a0<\/p>\n<p>Si les r\u00e9sultats sont prometteurs pour une intervention ludique et facile \u00e0 r\u00e9aliser \u00e0 domicile, Simone Falk reste toutefois prudente. D\u2019abord, l\u2019\u00e9chantillon de cette \u00e9tude de faisabilit\u00e9 est petit (21\u00a0jeunes). La mise sur pied d\u2019un essai contr\u00f4l\u00e9 randomis\u00e9 \u00e0 plus grande \u00e9chelle, id\u00e9alement \u00e0 travers le Canada, est actuellement envisag\u00e9e.\u00a0<\/p>\n<p>Ensuite, elle insiste sur l\u2019importance de consid\u00e9rer le b\u00e9gaiement dans son ensemble. L\u2019objectif n\u2019est pas de remplacer l\u2019orthophonie, mais plut\u00f4t de compl\u00e9ter les th\u00e9rapies existantes par un entra\u00eenement rythmique non verbal.\u00a0<\/p>\n<p>\u00abLe b\u00e9gaiement n\u2019est pas qu\u2019une difficult\u00e9 motrice, rappelle-t-elle. Il touche aussi la confiance en soi, la participation sociale et le bien-\u00eatre \u00e9motionnel \u2013 particuli\u00e8rement \u00e0 l\u2019adolescence. Toute prise en charge efficace doit donc \u00eatre globale, en combinant un travail sur la fluidit\u00e9 et l\u2019acceptation, un soutien psychosocial et un environnement bienveillant.\u00bb\u00a0<\/p>\n<p>Il n\u2019en demeure pas moins qu\u2019il est encourageant d\u2019imaginer que le chemin vers une parole plus fluide pourrait commencer par un tapotement du doigt sur une musique entra\u00eenante.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Plus qu\u2019un simple jeu\u00a0 L\u2019\u00e9quipe s\u2019est appuy\u00e9e sur un jeu rythmique con\u00e7u initialement par Simone Dalla Bella, collaborateur&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":34803,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[82],"tags":[12,13,18,17,18367,18363,18364,18361,18362,86,1587,18366,18365,18358,1126,865,87,18360,18359],"class_list":{"0":"post-34802","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-sante","8":"tag-be","9":"tag-be-fr","10":"tag-belgique","11":"tag-belgium","12":"tag-brams","13":"tag-departement-de-linguistique-et-de-traduction","14":"tag-departement-de-psychologie","15":"tag-faculte-des-arts-et-des-sciences","16":"tag-fas","17":"tag-health","18":"tag-jeu","19":"tag-la-musique-et-le-son","20":"tag-laboratoire-international-de-recherche-sur-le-cerveau","21":"tag-orthophonie","22":"tag-psychologie","23":"tag-recherche","24":"tag-sante","25":"tag-simone-dalla-bella","26":"tag-simone-falk"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@be_fr\/116201572716543062","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34802","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34802"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34802\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34803"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34802"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34802"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34802"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}