{"id":50877,"date":"2026-04-25T12:32:18","date_gmt":"2026-04-25T12:32:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/50877\/"},"modified":"2026-04-25T12:32:18","modified_gmt":"2026-04-25T12:32:18","slug":"gen-z-vertoont-afkickverschijnselen-zonder-smartphone","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/50877\/","title":{"rendered":"&#8216;Gen Z vertoont afkickverschijnselen zonder smartphone&#8217;"},"content":{"rendered":"<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"0\" class=\"body-dropcap css-157xyzt emevuu60\">Tewatha Muller (42) is mediapedagoog bij Cobrasa.nl en Bureau Jeugd &amp; Media en voedt haar kinderen schermbewust op. &#8216;Ik zie het meer als autorijden: je laat een kind van acht ook niet achter het stuur.&#8217;<br data-node-id=\"0.1\"\/><\/p>\n<p>LEES MEER OVER TELEFOONVERSLAVINGAfkickverschijnselen <\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"3\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">\u2018Op dit moment zie ik veel schermverslaving. Op scholen waar een smartphonevrij beleid is ingevoerd, zie ik dat Gen Z bijna afkickverschijnselen heeft. Ze grijpen naar hun broekzak, terwijl hun telefoon in een kluis ligt, als een soort fantoompijn. Tijdens de pauzes vonden ze het moeilijk om gewoon een gesprek te voeren. Dat moesten ze opnieuw leren. De situaties waren soms hilarisch, soms ronduit zorgwekkend. <\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"4\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">Mijn wens om de digitale kloof tussen jong en oud te dichten begon in de BlackBerry-tijd. Mijn neefje kreeg online te maken met pesterijen en afpersing en via hem ontdekte ik een wereld die voor veel volwassenen compleet onzichtbaar is: games, chatrooms, Habbo (een virtuele wereld, gericht op tieners en jongvolwassenen, red.).&#8217;<\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"6\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">Tekst gaat verder onder de foto<\/p>\n<p><img draggable=\"true\" alt=\"portret telefoonverslaving\" title=\"Portret telefoonverslaving\" loading=\"lazy\" width=\"908\" height=\"1142\" decoding=\"async\" data-nimg=\"1\" style=\"color:transparent;width:100%;height:auto;\"   src=\"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/7533bf95-9b67-43a0-8f40-f35e7f78a422.png\" class=\"css-0 e1g79fud0\"\/><\/p>\n<p>Lidian van Megen<\/p>\n<p>Grenzen aangeven<\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"9\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">&#8216;Sindsdien geef ik workshops, gastlessen en lezingen aan jongeren \u00e9n hun omgeving. Ik wil ouders en docenten laten zien: online gebeurt allerlei leuks, maar er gebeuren ook dingen waar je echt met je kind over moet praten. <\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"10\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">Ik zie nog steeds sextortion, het afpersen met naaktbeelden. Toen ik begon, waren vooral meisjes het slachtoffer. Nu zie ik steeds vaker jongens die elkaar filmen en dat als chantagemateriaal gebruiken. Of vechtpartijen die worden gefilmd om iemand publiekelijk te vernederen.&#8217;<\/p>\n<p>&#8216;Kinderen hebben grenzen nodig, maar ook ouders die ze liefdevol opvangen als het misgaat&#8217;<\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"12\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">&#8216;Als ik lesgeef op de basisschool hoor ik hoe geweldig kinderen de online game Roblox vinden. Maar daar zitten ook groomers: volwassenen met verkeerde intenties die contact zoeken met kinderen. In de klas praten we over hoe je die herkent. Bijvoorbeeld: als iemand zijn webcam niet wil aanzetten, haal er dan een ouder bij. Check wie je tegenover je hebt, ook online. <\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"13\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">Tegen ouders zeg ik altijd: investeer vroeg in de band met je kind. Gebruik het scherm niet als zoethoudertje en durf nee te zeggen. Kinderen hebben grenzen nodig, maar ook ouders die ze liefdevol opvangen als het misgaat.&#8217;<\/p>\n<p>LEES MEER OVER TELEFOONVERSLAVINGSchermbewust<\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"16\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">&#8216;Door mijn werk heb ik ervoor gekozen om mijn eigen kinderen schermbewust op te voeden. We hebben thuis geen tv of iPad. Ze mogen in het weekend twee keer twintig minuten een filmpje kijken. Dat betekent ook: strijd, bizar veel spelletjes en gezellig gelummel en eindeloos gezeur over verveling, uiteraard precies op momenten dat ik zelf even rust wil. Ze zijn nu acht en elf en we houden dit nog even vol zolang het kan. <\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"17\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">Ik had dit niet kunnen doen zonder mijn supercreatieve man en de ouders van de vriendinnen van mijn oudste dochter. Met een paar ouders hebben we afgesproken om de kinderen tot de middelbare school geen smartphone te geven, en al helemaal geen toegang tot apps als Snapchat of TikTok.&#8217;<\/p>\n<p>Leren om mens te zijn<\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"19\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">&#8216;Veel ouders vragen of ik niet bang ben dat mijn kinderen dan \u201cde echte wereld\u201d missen en later juist doorslaan. Ik zie het meer als autorijden: je laat een kind van acht ook niet achter het stuur. Dat is gevaarlijk voor henzelf en anderen. Zo kijk ik ook naar beeldschermen: ze zijn er nog niet klaar voor. Schermvaardigheden leer je snel. Kind-zijn leer je maar \u00e9\u00e9n keer. <\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"20\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">Met mijn werk hoop ik ouders en scholen bewust te maken, zodat iedereen een eigen, doordachte keuze kan maken. We leren kinderen razendsnel omgaan met technologie, maar we vergeten ze te leren om mens te zijn. En dat is misschien wel de belangrijkste vaardigheid die er bestaat.&#8217;<\/p>\n<p data-journey-content=\"true\" data-node-id=\"21\" class=\"css-6wxqfj emevuu60\">Dit portret stond eerder in JAN 5.<\/p>\n<p> JAN Magazine editie 5 2026<a target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\" data-theme-key=\"product-image-wrapper\" href=\"https:\/\/go.redirectingat.com?id=86394X1593759&amp;url=https%3A%2F%2Fabonnement.jan-magazine.nl%2Fjan-magazine-editie-5-2026\" aria-label=\"\u20ac\u00a08 bij jan-magazine Voor  JAN Magazine editie 5 2026\" data-href=\"https:\/\/abonnement.jan-magazine.nl\/jan-magazine-editie-5-2026\" data-product-url=\"https:\/\/abonnement.jan-magazine.nl\/jan-magazine-editie-5-2026\" data-affiliate=\"true\" data-affiliate-url=\"https:\/\/go.redirectingat.com?id=86394X1593759&amp;url=https%3A%2F%2Fabonnement.jan-magazine.nl%2Fjan-magazine-editie-5-2026\" data-affiliate-network=\"{&quot;afflink_redirect&quot;:&quot;\/_p\/afflink\/13Ksj\/jan-magazine-jan-magazine-editie-5-6&quot;,&quot;site_id&quot;:&quot;0c455479-26d9-4947-b724-1f061f1df07a&quot;,&quot;network&quot;:{&quot;name&quot;:&quot;Skimlinks&quot;}}\" data-vars-ga-call-to-action=\"\u20ac\u00a08 bij jan-magazine\" data-vars-ga-media-role=\"\" data-vars-ga-media-type=\"Single Product Embed\" data-vars-ga-outbound-link=\"https:\/\/abonnement.jan-magazine.nl\/jan-magazine-editie-5-2026\" data-vars-ga-product-id=\"cbdc825f-ba56-4319-88c3-803e199820e6\" data-vars-ga-product-price=\"\u20ac\u00a08,00\" data-vars-ga-product-retailer-id=\"cba6f07a-fd5a-48b2-9379-330ef394d0bf\" data-vars-ga-link-treatment=\"(not set) | (not set)\" class=\"product-image-link ebgq4gw4 e12px3ys0 css-1b9n4r1 e1socmtw0\"><img  alt=\" JAN Magazine editie 5 2026\" title=\" JAN Magazine editie 5 2026\" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1776761589-851e408f-4221-4917-b046-a9e2291debc4.jpg\" width=\"1052\" height=\"1364\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\"\/><\/a> Lees meer<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Tewatha Muller (42) is mediapedagoog bij Cobrasa.nl en Bureau Jeugd &amp; Media en voedt haar kinderen schermbewust op.&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":50878,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[38],"tags":[27,26,25,13246,13247,39,41,42,46,40,13248,2420,45,43,44],"class_list":["post-50877","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-wetenschap-en-technologie","tag-be","tag-belgie","tag-belgium","tag-effecten","tag-moeilijk-stoppen","tag-science","tag-science-and-technology","tag-scienceandtechnology","tag-technologie","tag-technology","tag-telefoonverslaving","tag-verslaving","tag-wetenschap","tag-wetenschap-en-technologie","tag-wetenschaptechnologie"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@be_nl\/116465365565175191","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50877","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50877"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50877\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50878"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50877"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=50877"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/be-nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=50877"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}