3 Dokumente<\/p>\n WIE DIE DIGITALISIERUNG DIE BERUFSWELT VER\u00c4NDERT<\/b><\/p>\n An der Aloys-Henh\u00f6fer-Schule Pfinztal und bei Siemens in Karlsruhe zeigt der \u201eexpedition d\u201c-Truck digitale Schl\u00fcsseltechnologien.<\/p>\n Digitale Kompetenzen sind schon heute in vielen Berufen eine wichtige Grundvoraussetzung. Was das genau bedeutet, und warum es wichtig ist, digitale Anwendungen nicht nur bedienen zu k\u00f6nnen, sondern sie auch zu verstehen \u2013 dabei hilft die mobile Mitmachausstellung der <\/b> Redaktioneller Besuch \u2013 Bitte um Anmeldung:<\/b><\/p>\n Um Ihren redaktionellen Besuch im expedition d-Truck bestm\u00f6glich vorbereiten zu k\u00f6nnen, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.<\/b><\/p>\n Die Termine von expedition d in Pfinztal und Karlsruhe im \u00dcberblick:<\/b><\/p>\n 1. Pfinztal: Aloys-Henh\u00f6fer-Schule<\/b><\/p>\n 2. Karlsruhe: Siemens Professional Education (SPE)<\/b><\/p>\n \u2192 Programm:<\/b> als PDF-Download unter „Attachments“ (s.u.)<\/p>\n \u2192 Weitere Informationen<\/b> sowie honorarfreies Bild-, Audio- und Videomaterial zum Download<\/b> finden Sie im Pressebereich unter: https:\/\/www.coaching4future.de\/programm\/service\/presse<\/a> oder www.expedition.digital<\/a><\/p>\n Pfinztal\/Karlsruhe (13.05.2026) <\/b>\u2013 Internet der Dinge, k\u00fcnstliche Intelligenz, 3D-Druck oder Virtual Reality – Die Digitalisierung ver\u00e4ndert nicht nur unser Leben, sondern auch die Arbeitswelt. Welche digitalen Technologien gibt es eigentlich und wie funktionieren sie? Welche Berufe entstehen neu, welche wandeln sich? Unter dem Motto \u201eDigitale Technologien | Anwendungen | Berufe\u201c informiert die Bildungsinitiative expedition d junge Menschen, wie sie die digitale Transformation im Beruf mitgestalten k\u00f6nnen.<\/p>\n Als Baustein des Programms COACHING4FUTURE<\/b> tourt der expedition d-Truck w\u00e4hrend des Schuljahres durch Baden-W\u00fcrttemberg. Die expedition d ist ein Angebot des Bildungsprogramms COACHING4FUTURE, mit dem sich die Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband S\u00dcDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-W\u00fcrttemberg der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit gemeinsam f\u00fcr den Fachkr\u00e4ftenachwuchs im MINT-Bereich einsetzen. Vor den Pfingsferien macht die rollende Mitmachausstellung an zwei Standorten in Stadt und Landkreis Karlsruhe Station:<\/b><\/p>\n Technologien erkunden, Innovationen entwickeln<\/b><\/p>\n Im Inneren des doppelst\u00f6ckigen Trucks ist Mitmachen angesagt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ab der 8. Jahrgangsstufe diskutieren mit den Coaches Benjamin Wiest, Lukas Klarner und Michael Nagel, wie die Digitalisierung ihren Alltag bereits pr\u00e4gt. Anschlie\u00dfend erhalten Sie die Aufgabe, eine digitale Innovation wie das vernetzte Auto oder eine Unterrichtsstunde der Zukunft zu gestalten. An interaktiven Arbeitsstationen k\u00f6nnen sie herausfinden, welche Technologien sie daf\u00fcr ben\u00f6tigen, und diese ausprobieren.<\/p>\n Dabei lernen sie nicht nur mehr \u00fcber Sensorik, Robotik, K\u00fcnstliche Intelligenz, Augmented und Virtual Reality oder Biosignale, sondern l\u00f6sen auch praktische Aufgaben und Quizfragen. Gemeinsam t\u00fcfteln sie an Rechenaufgaben f\u00fcr eine Blockchain, leiten einen Cobot an, sammeln AR-Hinweise oder steuern mit ihren Biosignalen eine Exoskelett-Hand. Dabei arbeiten die Jugendlichen nicht nur an den Stationen, sondern auch mit Tablets und an einer sechs Meter langen Multimedia-Wand.<\/p>\n Infoprogramm f\u00fcr Schulklassen bei Siemens in Karlsruhe<\/b><\/p>\n An allen drei Tagen am Karlsruher Siemens-Standort nehmen die Schulklassen abwechselnd an F\u00fchrungen durch die Mitmachausstellung im Truck und durch das Ausbildungszentrum der Siemens Professional Education (SPE) <\/b>teil. Das Ausbildungsteam stellt konkrete Ausbildungswege und Karrierem\u00f6glichkeiten in der Elektroindustrie vor, informiert \u00fcber Anforderungen und gibt Tipps f\u00fcr die Bewerbung. Zudem bietet sich die M\u00f6glichkeit zum Austausch mit Auszubildenden und Studierenden \u00fcber ihre Erfahrungen.<\/p>\n KI besiegen, Zukunftsmacher werden: Mitmach-Programm in Pfinztal<\/b><\/p>\n Was es hei\u00dft, digitale Kompetenzen richtig einzusetzen, k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei Mitmach-Workshops an der Aloys-Henh\u00f6fer-Schule in Pfinztal<\/b> herausfinden. Hierbei gilt es im Stile eines Escape Games gegen die K\u00fcnstliche Intelligenz des Trucks anzutreten und unter Zeitdruck Aufgaben und R\u00e4tsel des digitalen Alltags zu l\u00f6sen. In einem weiteren Workshopformat schl\u00fcpfen die Teilnehmenden in die Rolle von Fachleuten und erarbeiten im Team kreative Ideen, etwa f\u00fcr die Gesundheitsversorgung oder die Stadt der Zukunft. Die Coaches unterst\u00fctzen die Diskussion mit inhaltlichen Impulsen und provokanten Fragen.<\/p>\n Herausforderungen der Berufswahl meistern<\/b><\/p>\n Die Berufswahl kann f\u00fcr Jugendliche mit gro\u00dfen Unsicherheiten und der Herausforderung verbunden sein, sowohl den Erwartungen des famili\u00e4ren Umfelds gerecht zu werden als auch die eigenen Interessen zu verfolgen. Eltern sollten ihre Kinder deshalb schon fr\u00fchzeitig bei der Suche nach einer passenden Ausbildung oder eines Studienfachs begleiten und sich gemeinsam informieren. Das Portal www.coaching4future.de<\/a> unterst\u00fctzt Familien deshalb mit dem Online-Interessentest \u201eKarrierenavigator\u201c, einer \u00dcbersicht geeigneter Bildungswege und vielen weiterf\u00fchrenden Tipps dabei, gemeinsam den richtigen Beruf f\u00fcr den Nachwuchs zu finden.<\/p>\n EINLADUNG AN DIE REDAKTION:<\/b><\/p>\n Mit freundlichen Gr\u00fc\u00dfen<\/p>\n Daniel Wintzheimer www.coaching4future.de<\/a> Projektagentur: Sitz der Gesellschaft: Heroldsberg![\"Pfinztal\/Karlsruhe:](\"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/pfinztal-karlsruhe-lern-truck-bereitet-jugendliche-auf-digitale-arbeitswelt-vor-18-22-05.jpeg\")
<\/a><\/p>\n
\n Bildungsinitiative expedition d<\/b><\/a>
\n , die am 18. und 19.05.2026 die Aloys-Henh\u00f6fer-Schule in Pfinztal und von 20. bis 22.05.2026 das Ausbildungszentrum der Siemens Professional Education (SPE) in Karlsruhe besucht. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen in dem doppelst\u00f6ckigen Truck experimentieren, an Workshops teilnehmen und Technologien kreativ einsetzen. Die begleitenden Coaches zeigen an allt\u00e4glichen Beispielen, welchen Einfluss die Digitalisierung auf die moderne Arbeitswelt aus\u00fcbt, und unterst\u00fctzen bei der beruflichen Orientierung.<\/b><\/p>\n\n
\n
\n
\n
\nPresse- und \u00d6ffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
\ni.A. der Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung gGmbH<\/p>\n
\n www.expedition.digital<\/a><\/p>\n
\nFLAD & FLAD Communication GmbH
\nThomas-Flad-Weg 1 | D-90562 Heroldsberg
\nTel. +49 9126 275-237 | Mobil: +49 151 18045 147
\n presse@coaching4future.de<\/a> | www.flad.de<\/a><\/p>\n
\nHandelsregister: Amtsgericht F\u00fcrth HRB 3321
\nGesch\u00e4ftsf\u00fchrung\/Gesch\u00e4ftsleitung: Simone Schiebold
\nMitglieder der Gesch\u00e4ftsleitung: Dr. Andreas Jungbluth | Marcus Pohlenk <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"13.05.2026 \u2013 21:58 Programm COACHING4FUTURE der Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung gGmbH 3 Dokumente WIE DIE DIGITALISIERUNG DIE BERUFSWELT VER\u00c4NDERT An…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1017130,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1844],"tags":[1634,3477,3364,29,30,8903,178,180,179,181],"class_list":{"0":"post-1017129","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-karlsruhe","8":"tag-baden-wuerttemberg","9":"tag-bild","10":"tag-de","11":"tag-deutschland","12":"tag-germany","13":"tag-karlsruhe","14":"tag-presse","15":"tag-pressemeldung","16":"tag-pressemitteilung","17":"tag-pressemitteilungen"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@de\/116569894337263021","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1017129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1017129"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1017129\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1017130"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1017129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1017129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1017129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}