{"id":1032828,"date":"2026-05-20T08:21:16","date_gmt":"2026-05-20T08:21:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/1032828\/"},"modified":"2026-05-20T08:21:16","modified_gmt":"2026-05-20T08:21:16","slug":"dhbw-in-villingen-schwenningen-moderne-technologien-fuer-lehre-und-forschung-villingen-schwenningen-umgebung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/1032828\/","title":{"rendered":"DHBW in Villingen-Schwenningen: Moderne Technologien f\u00fcr Lehre und Forschung – Villingen-Schwenningen & Umgebung"},"content":{"rendered":"

Das Innovations-Labor (Innolab) der DHBW<\/a> Villingen-Schwenningen<\/a> ist die zentrale Anlaufstelle f\u00fcr innovative Technologien und moderne Methodenkompetenz. Verantwortlich ist das Education Support Center (ESC), das als Dienstleister f\u00fcr Lehrende, Studierende und perspektivisch auch f\u00fcr Duale Partner agiert. Mit Technologien wie Virtual-Reality-Brillen, Robotik-Systemen und Eye-Tracking-Ger\u00e4ten schafft das ESC eine Infrastruktur, die Lehre, Forschung und Transfer gleicherma\u00dfen st\u00e4rkt, schreibt die DHBW Villingen-Schwenningen in einer Mitteilung.<\/p>\n

\u201eStudierende und Dozierende k\u00f6nnen die Leistungen des ESC in Anspruch nehmen \u2013 wir wollen das aber auch f\u00fcr Projekte mit unseren Dualen Partnern \u00f6ffnen\u201c, erkl\u00e4rt Aaron Leander Hau\u00dfmann, wissenschaftlicher Leiter des ESC. Ziel sei es, moderne Technologien nicht nur bereitzustellen, sondern sie systematisch in wissenschaftliche Arbeiten, praxisorientierte Projekte sowie in Lehre und Studium zu integrieren. <\/p>\n

Auch der Rektor der DHBW Villingen-Schwenningen, Lars Meierling<\/a>, unterstreicht die Bedeutung des Innovations-Labors: \u201eMit dem Innolab st\u00e4rken wir gezielt die Zukunftsf\u00e4higkeit unserer Hochschule. Die Verbindung von technologischer Exzellenz, didaktischer Qualit\u00e4t und praxisnaher Anwendung ist ein zentrales Element unseres Profils als Duale Hochschule.\u201c <\/p>\n

Wie dieser Transfer konkret aussehen kann, zeigen verschiedene Anwendungsfelder im Innolab. So kommt beispielsweise Eye-Tracking in Forschungs- und Praxisprojekten zum Einsatz. Die videobasierte Technologie zeichnet Augenbewegungen und Blickrichtungen in Echtzeit auf. Dadurch lassen sich Erkenntnisse dar\u00fcber gewinnen, wie Menschen Informationen aufnehmen, Texte lesen oder welche Bereiche von Webseiten und Werbekommunikation besondere Aufmerksamkeit erhalten. Lehrende, Studierende und Duale Partner k\u00f6nnen diese Technologie gezielt f\u00fcr empirische Untersuchungen und praxisnahe Fragestellungen nutzen. <\/p>\n

Einsatz von humanoiden Robotern <\/p>\n

Auch im Bereich Robotik verbindet das Innolab technologische Innovation<\/a> mit didaktischem Mehrwert. Zum Einsatz kommen unter anderem humanoide Roboter wie \u201ePepper\u201c. Er wird beispielsweise bei Einf\u00fchrungsveranstaltungen eingesetzt, dient aber zugleich als Lehr- und Forschungsgegenstand. Studierende setzen sich mit Programmierung, Interaktionsdesign und Anwendungsfeldern sozialer Robotik auseinander und entwickeln eigene Konzepte f\u00fcr den praktischen Einsatz. <\/p>\n

Doch modernste Technik allein gen\u00fcgt nicht: \u201eWichtig ist, dass wir nicht nur die Ger\u00e4te bieten, sondern besonderen Wert auf die Didaktik dahinter legen\u201c, betont Hau\u00dfmann. Technik sei die Grundlage \u2013 entscheidend sei jedoch der methodisch-didaktische Transfer in Lehre, Forschung und Praxis. <\/p>\n

Eine wichtige Rolle spielt dabei das Thema K\u00fcnstliche Intelligenz (KI). ESC-Mitarbeiterin Chrysanthi Melanou, Expertin f\u00fcr KI, koordiniert f\u00fcr die gesamte DHBW ein Projekt mit dem Karlsruher Institut f\u00fcr Technologie (KIT). \u201eDort werden konkrete Szenarien f\u00fcr KI im wissenschaftlichen Arbeiten entworfen, die empirisch untersucht werden\u201c, erkl\u00e4rt sie.<\/p>\n

An der DHBW Villingen-Schwenningen ist KI bereits fest in den Studieng\u00e4ngen verankert und wird ab dem ersten Semester systematisch vermittelt. Die Lehrveranstaltungen erfreuen sich gro\u00dfer Beliebtheit, zudem betreut Melanou eine wachsende Zahl KI-bezogener Bachelorarbeiten, was das steigende Interesse von Studierenden und Dualen Partnern widerspiegelt. Auch Partnerschaften zu gro\u00dfen europ\u00e4ischen AI-Factories wurden bereits aufgebaut.<\/p>\n

Angesichts der rasanten technologischen Entwicklungen gewinne die nachhaltige und curriculare Verankerung von KI-Kompetenzen weiter an Bedeutung. Die Entwicklungen am Arbeitsmarkt unterstreichen diesen Handlungsbedarf deutlich: \u201eKI-Kompetenz ist heute Entscheidungskompetenz\u201c, betont Chrysanthi Melanou. F\u00fcr eine Duale Hochschule sei es daher konsequent, KI strukturell und praxisnah in die Curricula zu integrieren. Eine zentrale Rolle \u00fcbernimmt dabei das ESC.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Das Innovations-Labor (Innolab) der DHBW Villingen-Schwenningen ist die zentrale Anlaufstelle f\u00fcr innovative Technologien und moderne Methodenkompetenz. Verantwortlich ist…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1032829,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[1830],"tags":[1634,3364,29,29874,30,4714,3668,1256,31781,3667,1441,20283,26853,3665],"class_list":["post-1032828","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-stuttgart","tag-baden-wuerttemberg","tag-de","tag-deutschland","tag-dhbw","tag-germany","tag-innovation","tag-kreis-schwarzwald-baar","tag-kuenstliche-intelligenz","tag-robotik","tag-schwarzwald-baar-kreis","tag-stuttgart","tag-technologien","tag-villingen-schwenningen","tag-villingen-schwenningen-umgebung"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@de\/116605936698622266","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1032828","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1032828"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1032828\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1032829"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1032828"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1032828"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1032828"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}