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![\"Montes](\"https:\/\/www.haller-kreisblatt.de\/_em_daten\/_cache\/image\/1xY1FFNWJWMUpOdmVDSmV5VHVEQXhZbDhjLzl4aklHNUYzaEhXMVBXSlhKN1hXK2pmaDRtMytSd0xRRjZoOU9WdzFrRVBMQmY5NUw0cjZGa2FkaTRYcnNWdmJQOE5qaXJ0UHR0QnZuZHRFNWc9\/260729-1108-917339714.jpg\")
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Montes Koffer enth\u00e4lt viele Spielger\u00e4te, die dem intelligenten Tier Abwechslung verschaffen.
\n | \u00a9 Ekkehard Hufendiek<\/p>\n
Signalw\u00f6rter dienen der einfachen Kommunikation zwischen Mensch und Hund. Dazu z\u00e4hlen etwa die Befehle: \u201eRollen\u201c, \u201eDrehen\u201c oder \u201eBringen\u201c. Solche W\u00f6rter hat Anja Holle den Kindern beigebracht, die sie in ihrer Interaktion mit dem Hund immer wieder anwenden. Wenn Anja Holle das Signalwort \u201eWellness\u201c ausspricht, dann b\u00fcrsten die Kinder ihn meist so, dass Monte sich auf den R\u00fccken legt, mit dem Schwanz wedelt und alle Viere von sich streckt.<\/p>\n
Den gr\u00f6\u00dften Vorteil tiergest\u00fctzter P\u00e4dagogik beschreibt Anja Holle so: \u201eMonte gibt jedem das Gef\u00fchl, dass er oder sie der wichtigste Mensch ist.\u201c Dadurch f\u00f6rdere er die Selbstwirksamkeit, also das Vertrauen in die eigene Kompetenz, erkl\u00e4rt die Kita-Leiterin. \u201eKinder merken, er h\u00f6rt auf ihre Signale.\u201c Das mache sie stark.<\/p>\n
Knigge f\u00fcr Kinder:<\/b> Diese ehemalige Hotelchefin verwirklicht ein Herzensprojekt<\/a><\/p>\n Bei einem Elternabend drehte Monte zuletzt an einem Gl\u00fccksrad und bestimmte damit den Zeitpunkt, an dem sich einzelne Familien vorstellten. In der oft schwierigen Eingew\u00f6hnungsphase erleichtere Monte die Arbeit der Erzieherinnen und Erzieher. \u201eDurch Monte gew\u00f6hnen sich Kinder einfach schneller an uns\u201c, sagt Anja Holle. Denn Monte begegne ihnen wertfrei. \u201eMonte mag hier jeden\u201c, sagt sie.<\/p>\n Wichtig ist ihr dabei, dass alles auf gegenseitiger und freiwilliger Basis geschehe: \u201eWer mit Monte nichts zu tun haben m\u00f6chte, der hat mit Monte nichts zu tun\u201c, betont sie. Der Dalmatiner laufe nie frei durch die Kita, sie sei immer dabei. Anja Holle betont au\u00dferdem: \u201eMonte ist kein Zirkus-Hund!\u201c Die tiergest\u00fctzte p\u00e4dagogische Arbeit sei anstrengend. Regelm\u00e4\u00dfig g\u00f6nnt sie Monte deswegen l\u00e4ngere Pausen, die sie mit ihm drau\u00dfen verbringt.<\/p>\n \n Empfohlener redaktioneller Inhalt\n <\/p>\n \n Wir bieten an dieser Stelle weitere externe Informationen zu dem Artikel an. Mit einem Klick k\u00f6nnen Sie sich diese anzeigen lassen und auch wieder ausblenden.\n <\/p>\n \n Wenn Sie sich externe Inhalte anzeigen lassen, erkl\u00e4ren Sie sich damit Weitere Hinweise dazu finden Sie in unserer Im Umgang mit dem Hund lernen die Kinder Regeln: Zum Beispiel d\u00fcrfen sie ihn mit nicht mehr als zwei H\u00e4nden gleichzeitig ber\u00fchren. Beim Streicheln ist bei Monte der Kopf tabu und sein Schwanz sowieso. Und wenn ein Hund seinen Schwanz einzieht, dann hat er nicht nur sprichw\u00f6rtlich Angst. Das Lesen der Hundemimik z\u00e4hlt genauso zum Lehrprogramm, wie das Ein\u00fcben der Hygiene nach einem Kontakt mit dem Tier. Auch f\u00fcr Monte gibt es Tabus: Er darf zum Beispiel nicht die Wasch-, Schlaf- und Essensr\u00e4ume in der Kita betreten.<\/p>\n
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