Nach Protesten von Eltern und Schulen r\u00e4umt Hamburgs Bildungssenatorin Ksenija Bekeris (SPD) Fehler im Umgang mit der Schulbegleitung ein. 540 F\u00e4lle wurden neu gepr\u00fcft, fast 200 sind kurz vor Schulstart noch offen. Kritiker sprechen von Chaos.<\/p>\n
Wenige Tage vor dem Start des neuen Schuljahres in der Hansestadt hat Hamburgs Bildungssenatorin Ksenija Bekeris (SPD) ungew\u00f6hnlich deutlich Fehler im Umgang mit der umstrittenen Neuordnung der Schulbegleitung einger\u00e4umt. Ein Schreiben der Schulbeh\u00f6rde an die Schulen sei \u201enicht klug durchdacht\u201c gewesen, sagte die Senatorin am Dienstag. Die Beh\u00f6rde h\u00e4tte einen anderen Weg w\u00e4hlen m\u00fcssen, um die strengere Anwendung bestehender Regeln durchzusetzen.<\/p>\n
Der Streit um die Schulbegleitungen hatte Eltern, Schulen und Behindertenverb\u00e4nde seit Wochen besch\u00e4ftigt. Schulbegleiter unterst\u00fctzen Kinder und Jugendliche mit F\u00f6rderbedarfen, aber auch chronischen Krankheiten dabei, am Unterricht und am Schulleben teilzuhaben. Nach der Ank\u00fcndigung der Schulbeh\u00f6rde, die Vergabe von Schulbegleiter-Stunden deutlich strenger zu \u00fcberpr\u00fcfen, formierte sich massiver Widerstand. Zahlreiche Schulen berichteten, dass ein erheblicher Teil der beantragten Stunden nicht bewilligt worden sei.<\/p>\n
Viele Familien bef\u00fcrchteten, dass auch ihren Kindern mit besonderem Unterst\u00fctzungsbedarf Hilfen gestrichen und damit der Schulalltag auch f\u00fcr Sch\u00fcler ohne Unterst\u00fctzungsbedarf erschwert w\u00fcrde. Die Schulbeh\u00f6rde bestritt das und verwies darauf, dass die gesetzlichen Anspruchsvoraussetzungen unver\u00e4ndert geblieben seien. Dennoch sah sie sich nach den Protesten gezwungen, Hunderte F\u00e4lle erneut zu pr\u00fcfen.<\/p>\n
Nach Angaben von Bekeris wurden in den Sommerferien die F\u00e4lle von 540 Kindern noch einmal aufgerollt. 344 Verfahren seien inzwischen abgeschlossen. In 256 F\u00e4llen sei eine Schulbegleitung bewilligt worden, 20 Mal sei es bei der bisherigen Entscheidung geblieben. Weitere 196 F\u00e4lle bef\u00e4nden sich noch in der Pr\u00fcfung.<\/p>\n
Damit wird erstmals sichtbar, wie gro\u00df der Nachsteuerungsbedarf tats\u00e4chlich war. Zugleich deutete die Senatorin an, dass die Beh\u00f6rde die Entwicklung der vergangenen Jahre f\u00fcr problematisch h\u00e4lt. Die Zahl der Schulbegleitungen sei von 460 F\u00e4llen im Schuljahr 2011\/12 auf zuletzt 4011 gestiegen. Die Kosten kletterten im selben Zeitraum von 6,75 auf mehr als 42 Millionen Euro j\u00e4hrlich. Nicht jede dieser Steigerungen lasse sich allein mit wachsenden Sch\u00fclerzahlen oder mehr Kindern mit F\u00f6rderbedarf erkl\u00e4ren.<\/p>\n
\nSchulbegleitung ist keine allgemeine Zusatzressource<\/p>\n<\/blockquote>\n
Bekeris schilderte auf der Landespressekonferenz offen, wie die Beh\u00f6rde auf die Entwicklung aufmerksam geworden sei. Die aus Schulen gemeldeten Bedarfe h\u00e4tten deutlich \u00fcber den Erwartungen gelegen. \u201eF\u00fcr die einzelne Schule ist der Wunsch nach Unterst\u00fctzung nachvollziehbar, aber Schulbegleitung ist keine allgemeine Zusatzressource, sondern eine Teilhabeleistung\u201c, sagte Bekeris. Deshalb habe die Beh\u00f6rde begonnen, einzelne Entscheidungen noch einmal genauer zu \u00fcberpr\u00fcfen. Dabei seien zum Beispiel F\u00e4lle aufgefallen, in denen Schulen Schulbegleitungen beantragt h\u00e4tten, ohne dass f\u00fcr die Kinder ein F\u00f6rderplan dargelegt h\u00e4tte, dass diese \u00fcberhaupt Begleitung br\u00e4uchten. Auch habe man F\u00e4lle gefunden, in denen Schulen umfangreiche zus\u00e4tzliche Schulbegleitungen beantragt h\u00e4tten\u00a0\u2013\u00a0zum Teil 5 Stunden pro Tag \u2013, obwohl bereits erhebliche sonderp\u00e4dagogische Ressourcen zur Verf\u00fcgung standen. <\/p>\n
Die Senatorin betonte mehrfach, dass die Kriterien f\u00fcr Schulbegleitungen nicht ver\u00e4ndert worden seien. Gleichzeitig r\u00e4umte sie ein, dass die Kommunikation vor den Sommerferien misslungen sei. Ein Brief an die Schulen habe f\u00fcr erhebliche Verunsicherung gesorgt. R\u00fcckblickend h\u00e4tte die Beh\u00f6rde stattdessen enger mit Schulleitungen und den Regionalen Bildungs- und Beratungszentren zusammenarbeiten m\u00fcssen.<\/p>\n
Wie viele Kinder im neuen Schuljahr tats\u00e4chlich eine Schulbegleitung erhalten werden, konnte die Senatorin noch nicht sagen. Sie rechnet derzeit mit rund 4500 F\u00e4llen und damit erneut mit einem H\u00f6chststand. Gleichzeitig machte sie deutlich, dass die Beh\u00f6rde die Entwicklung langfristig kritisch sieht. Nach ihrer Einsch\u00e4tzung w\u00fcrde eine deutlich niedrigere Zahl von Schulbegleitungen eher der Entwicklung von Sch\u00fclerzahlen und F\u00f6rderbedarfen entsprechen. In der Pressekonferenz sprach sie von 3300 bis 3400 F\u00e4llen, die aus Sicht der Beh\u00f6rde durch Sch\u00fclerwachstum und die Zunahme nachgewiesener F\u00f6rderbedarfe begr\u00fcndet seien.<\/p>\n
F\u00fcr die betroffenen Familien d\u00fcrfte zun\u00e4chst jedoch etwas anderes entscheidend sein: Zwei Tage vor Unterrichtsbeginn waren noch immer fast 200 F\u00e4lle ungekl\u00e4rt. Bekeris versuchte, Sorgen zu d\u00e4mpfen. Kein Kind werde wegen einer noch fehlenden Schulbegleitung vom Schulbesuch ausgeschlossen. Die offenen Entscheidungen sollen nach Angaben der Beh\u00f6rde in den kommenden Tagen mit h\u00f6chster Priorit\u00e4t bearbeitet werden.<\/p>\n
Doch offen ist zudem, wie viele der bewilligten Schulbegleitungen zum Schulstart tats\u00e4chlich mit Personal besetzt sind. Bekeris sagte, \u201eder Gro\u00dfteil\u201c der Begleitungen sei inzwischen gefunden. Eine konkrete Zahl nannte sie jedoch nicht. Zugleich r\u00e4umte die Senatorin ein, dass wie in den Vorjahren weiter Stellen unbesetzt seien und gemeinsam mit den Tr\u00e4gern noch geeignete Kr\u00e4fte gesucht w\u00fcrden. Kritiker bezweifeln deshalb, dass alle bewilligten Unterst\u00fctzungen zeitnah verf\u00fcgbar sein werden.<\/p>\n
Die Opposition sieht sich durch die Aussagen der Senatorin in ihrer Kritik best\u00e4tigt. CDU-Bildungsexpertin Birgit St\u00f6ver sprach von einem \u201eChaos mit Ansage\u201c und warf der Schulbeh\u00f6rde vor, Familien und Schulen wenige Tage vor Unterrichtsbeginn weiter im Unklaren zu lassen. Dass Bekeris auf der Pressekonferenz keine genaue Zahl dazu nennen konnte, wie viele Kinder am Ende tats\u00e4chlich \u00fcber eine besetzte Schulbegleitung verf\u00fcgen werden, zeige aus Sicht der CDU, dass die Beh\u00f6rde die Folgen ihrer Entscheidungen nicht ausreichend vorbereitet habe. <\/p>\n
Affront gegen Betroffene<\/p>\n
St\u00f6ver erinnerte daran, dass die CDU bereits vor den Sommerferien vor Betreuungsl\u00fccken gewarnt habe. Viele Familien warteten noch immer auf Klarheit, ob ihr Kind die notwendige Unterst\u00fctzung erhalten werde. Die Verantwortung daf\u00fcr trage die Schulbeh\u00f6rde selbst, weil sie Betroffene zun\u00e4chst mit kurzfristigen \u00c4nderungen und anschlie\u00dfend mit einer Vielzahl offener Fragen konfrontiert habe.<\/p>\n
Auch die Linke erhob schwere Vorw\u00fcrfe. Inklusionspolitiker Thomas Meyer warf Bekeris vor, die tats\u00e4chlichen Folgen der \u00c4nderungen kleinzureden. Die Senatorin behaupte weiterhin, an den Kriterien f\u00fcr Schulbegleitung habe sich nichts ge\u00e4ndert, gleichzeitig seien aber Hunderte F\u00e4lle erneut gepr\u00fcft worden und noch immer nicht alle ben\u00f6tigten Schulbegleitungen gefunden. F\u00fcr Meyer passt das nicht zusammen. Die Behauptung der Beh\u00f6rde, alle Kinder k\u00f6nnten problemlos am Unterricht teilnehmen, kollidiere mit den Erfahrungen vieler betroffener Familien. Er sprach von einem anhaltenden \u201eKommunikationsdesaster\u201c und einem \u201eAffront gegen Sch\u00fcler*innen mit Behinderung und ihre Eltern\u201c.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Nach Protesten von Eltern und Schulen r\u00e4umt Hamburgs Bildungssenatorin Ksenija Bekeris (SPD) Fehler im Umgang mit der Schulbegleitung…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1247828,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[1826],"tags":[4568,29,30,692,1648,14623,45,28995],"class_list":["post-1247827","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-hamburg","tag-schulen","tag-deutschland","tag-germany","tag-hamburg","tag-inklusion","tag-innenpolitik","tag-texttospeech","tag-witte-genannt-vedder-julia"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@de\/117124435075947496","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1247827","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1247827"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1247827\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1247828"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1247827"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1247827"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1247827"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}