2 Dokumente<\/p>\n BERUFSORIENTIERUNG ZUM MITMACHEN F\u00dcR SCHULKLASSEN IN MANNHEIM: \u201eMINT\u201c-BERUFE KENNENLERNEN<\/b><\/p>\n Wie geht\u2019s weiter nach der Schule? Welcher Beruf ist der richtige? F\u00fcr Jugendliche vor dem Schulabschluss ist die Berufswahl eine wegweisende Entscheidung. Unterst\u00fctzung erhalten sie durch das <\/b> Redaktioneller Besuch \u2013 Bitte um Anmeldung:<\/b><\/p>\n Um Ihren redaktionellen Besuch unserer Veranstaltung bestm\u00f6glich vorbereiten zu k\u00f6nnen, empfehlen wir bei Interesse eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.<\/b><\/p>\n Die Termine im \u00dcberblick:<\/b><\/p>\n Humboldtschule Hauptschule mit Werk-Realschule<\/b><\/p>\n Adresse:<\/b> Humboldtstra\u00dfe 29, 68169 Mannheim<\/p>\n Weitere Informationen<\/b> zu COACHING4FUTURE und druckf\u00e4higes Bildmaterial<\/b> zur freien redaktionellen Nutzung: https:\/\/www.coaching4future.de\/programm\/service\/presse<\/a><\/p>\n Mannheim (26.05.2025)<\/b> \u2013 Jugendliche stehen bei der Entscheidung \u00fcber ihre berufliche Zukunft vor einer oft un\u00fcbersichtlichen Auswahl an Ausbildungsberufen und Studieng\u00e4ngen. Vor allem im Bereich der technischen Berufe ist die Liste lang: Ob moderne IT-Berufe wie KI-Entwicklerin und Big-Data-Analyst oder klassische Technik-Berufe wie Maschinenbauerin und Chemielaborant \u2013 klugen K\u00f6pfen, die Technologien einsetzen und weiterentwickeln wollen, stehen in Baden-W\u00fcrttemberg viele T\u00fcren offen.<\/p>\n An der Humboldtschule Hauptschule mit Werk-Realschule Neckarstadt informiert ein Coaching-Team die Realsch\u00fclerinnen und -sch\u00fcler der achten Jahrgangsstufe, welche Aufgaben sie in technischen Berufen erwarten und in welchen Bereichen sie sp\u00e4ter einmal arbeiten k\u00f6nnen. Die Coaches sind zweimal zu Gast:<\/p>\n Mit dem Bildungsprogramm COACHING4FUTURE engagieren sich die Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband S\u00dcDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-W\u00fcrttemberg der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit f\u00fcr die Fachkr\u00e4fte von morgen.<\/b><\/p>\n Interaktiver Vortrag: Technik ausprobieren und verstehen<\/b><\/p>\n Die Tech-Coaches Julian R\u00f6ssler und Dr. Orfeas Dintsis unterst\u00fctzen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler anhand von praxisnahen Beispielen aus gesellschaftlichen Zukunftsbereichen wie Wohnen, Mobilit\u00e4t der Zukunft, Medizin oder Umweltschutz bei der beruflichen Orientierung. In einem Vortrag mit Experimenten, AHA-Momenten und vielen Technikexponaten zum Ausprobieren stellen sie Entwicklungen aus naturwissenschaftlichen Forschungsbereichen vor. Auf diese Weise zeigen sie, was MINT-Berufe leisten, welche Technologien zum Einsatz kommen und wie junge Leute darin an der L\u00f6sung wichtiger Herausforderungen mitarbeiten k\u00f6nnen. Welche Themenbereiche behandelt werden, entscheiden die Schulklassen selbst.<\/p>\n Experimentieren: Robotern das Laufen beibringen<\/b><\/p>\n Nach dem Mitmachvortrag schnuppern die Mannheimer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei einem Workshop in die Grundprinzipien der Robotik hinein. Mithilfe von W\u00fcrfelmodulen, die verschiedene Funktionen erf\u00fcllen, sollen sie vorgegebene Aufgaben l\u00f6sen. Manche Module k\u00f6nnen Helligkeit von Dunkelheit unterscheiden, andere Abst\u00e4nde erkennen oder Funktionen umkehren. Aus diesen \u201eBausteinen\u201c konstruieren sie zum Beispiel Roboter, die bei Nacht das Licht anschalten oder wie Logistikroboter einer vorgegebenen Spur folgen. Nebenbei erfahren die Jugendlichen mehr \u00fcber informationstechnische Berufe sowie \u00fcber Robotik im Alltag und in der Arbeitswelt.<\/p>\n Interessen testen und Stellen finden<\/b><\/p>\n Das Online-Portal www.coaching4future.de<\/a> bietet weiterf\u00fchrende Informationen. Der Interessentest \u201eKarrierenavigator\u201c verr\u00e4t, welche MINT-Studieng\u00e4nge und -Ausbildungsberufe am besten zu den pers\u00f6nlichen St\u00e4rken und Neigungen passen. Netzwerkunternehmen des Programms stellen au\u00dferdem ihre Ausbildungs- und dualen Studienangebote im MINT-Bereich vor.<\/p>\n EINLADUNG AN DIE REDAKTION<\/b><\/p>\n Mit besten Gr\u00fc\u00dfen<\/p>\n Daniel Wintzheimer Projektagentur Sitz der Gesellschaft: Heroldsberg ![\"Mannheim:](\"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/mannheim-technik-ausprobieren-und-berufe-entdecken-2-4-06.jpeg\")
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PDF – 379 kB<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
\n Bildungsprogramm COACHING4FUTURE<\/b><\/a>
\n , das am 02. und 04.06. zweimal die Humboldtschule Hauptschule mit Werk-Realschule Neckarstadt besucht. Zwei Coaches geben Einblicke in die Vielfalt der <\/b>
\n Ausbildungs- und Studienwege in den sogenannten MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Im Gep\u00e4ck haben sie einen Mitmach-Vortrag mit anschaulichen Beispielen und viel Technik zum Ausprobieren. Das Angebot soll den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern bei der Entscheidung helfen, ob ein technischer Beruf zu ihnen passt.<\/b><\/p>\n\n
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