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\nMusik hallt durch die Reduit, Pinsel tanzen \u00fcber Leinw\u00e4nde, Jugendliche diskutieren \u2013 \u201eHer mit dem sch\u00f6nen Leben!\u201c wird hier erlebbar gemacht.<\/p>\n
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\nMusik hallt durch die Reduit, Pinsel tanzen \u00fcber Leinw\u00e4nde, Jugendliche diskutieren \u2013 \u201eHer mit dem sch\u00f6nen Leben!\u201c wird hier erlebbar gemacht.<\/p>\n
Am Montagmorgen, 2. Juni, verwandelt sich die Wilhelm-Leuschner-Gesamtschule<\/strong> in ein Labor gesellschaftlicher Ideen. 130 Sch\u00fcler der Jahrgangsstufe 7 nehmen an der Projektwoche\u00a0\u201eHer mit dem sch\u00f6nen Leben!\u201c<\/strong>\u00a0teil \u2013 ein gemeinsames Vorhaben der Schule, Schulsozialarbeit und des Kinder-, Jugend- und Stadtteilzentrums Reduit. Auf dem Stundenplan stehen keine klassischen F\u00e4cher, sondern Tanz, Musik, Graffiti, Film, Programmieren mit Lego \u2013 Ausdrucksformen einer Generation<\/strong>, die nicht nur fragt, was gerecht ist, sondern ausprobiert, wie Gerechtigkeit gelebt werden kann.<\/p>\n R\u00e4ume f\u00fcr Selbstwirksamkeit<\/strong><\/p>\n In den Werkst\u00e4tten und Prober\u00e4umen herrscht konzentrierte Unruhe. Jugendliche sprayen an bunten W\u00e4nden, komponieren Beats, bauen Roboter. Sie verhandeln ihre Vorstellungen von einem \u201eguten Leben\u201c \u2013 mit Farben, Rhythmen und Codezeilen \u2013, so der Plan. Dabei soll es nicht allein um Kreativit\u00e4t gehen, sondern um Haltung. Wer mitmacht, entdeckt nicht selten eigene F\u00e4higkeiten neu, bekommt Resonanz von Gleichaltrigen und Fachleuten<\/strong>. Die Erfahrungen wirken weit \u00fcber die Projektwoche hinaus: als Impuls, sich einzumischen, sich zuzumuten, Verantwortung zu \u00fcbernehmen<\/strong>.<\/p>\n Der Slogan als gesellschaftlicher Pr\u00fcfstein<\/strong><\/p>\n Das Motto\u00a0\u201eHer mit dem sch\u00f6nen Leben!\u201c\u00a0stammt aus dem Jahresthema der kommunalen Jugendarbeit und trifft einen Nerv. Denn was bedeutet Teilhabe in einer Gesellschaft, die zunehmend unter Druck steht? Sozialdezernentin Dr. Patricia Becher<\/strong> bringt es auf den Punkt: \u201eDas ist mehr als ein Projekttitel. Es ist ein Aufruf, genau hinzusehen \u2013 wer hat Zugang zum sch\u00f6nen Leben, und wer bleibt au\u00dfen vor?\u201c Die Jugendlichen stellen sich diesen Fragen direkt, ohne Umweg \u00fcber Lehrb\u00fccher. Ihre Antworten entstehen im Tun \u2013 improvisiert, gestaltet, reflektiert.<\/p>\n Ein Fest der Perspektiven<\/strong><\/p>\n Am Freitag, 6. Juni, dann der H\u00f6hepunkt. Die Sch\u00fcler pr\u00e4sentieren in der ihre Ergebnisse. Von 11 bis 13 Uhr zeigen sie, was sie bewegt, was sie erschaffen haben \u2013 in Tanz, Musik, Film. Stadtrat Rainer Schuster<\/strong> wird f\u00fcr die Stadt ein Gru\u00dfwort sprechen. Wer teilnimmt, sp\u00fcrt: Hier wird nicht nur Kultur gemacht, sondern Gesellschaft gedacht. Seit 1994 findet die Projektwoche j\u00e4hrlich statt \u2013 getragen von Schule, Sozialarbeit und engagierten Fachkr\u00e4ften<\/strong>.<\/p>\n Ein Schulprojekt als Spiegel der Stadt<\/strong><\/p>\n Die Projektwoche zeigt, wie Bildung wirken kann, wenn sie R\u00e4ume schafft, statt nur Wissen zu vermitteln. Hier wird Demokratie einge\u00fcbt \u2013 nicht im Plenum, sondern im Workshop, im Austausch, im gemeinsamen Scheitern und Gelingen. Dass BMW-Club und Haubengarde R\u00e4umlichkeiten zur Verf\u00fcgung stellen, zeugt vom R\u00fcckhalt in der Stadtgesellschaft<\/strong>.<\/p>\n Denn Teilhabe beginnt dort, wo Menschen sich begegnen \u2013 kreativ, gleichberechtigt, auf Augenh\u00f6he.<\/p>\n Symbolfoto \u2013\u00a0her mit dem sch\u00f6nen Leben \u00a92025 Wiesbaden lebt! \/ AI-generiert.<\/p>\n Weitere Nachrichten aus dem\u00a0Stadtteil Kastel<\/strong>\u00a0lesen Sie hier<\/a>.<\/p>\n