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\n This article is also available in It was translated with technical assistance and editorially reviewed before publication.\n <\/p>\n \n Don\u2019t show this again.\n<\/p>\n Wer kennt die Serie „Dr. House“ nicht? Dr. Gregory House, der Antiheld und selbst ernannte Sherlock Holmes der Medizin, meistert jede noch so absurde Diagnose mit Bravour \u2013 solange es nicht Lupus ist, denn wir wissen ja, „It’s never lupus“ („Es ist nie Lupus“). W\u00e4hrend wir uns von den dramatischen Wendungen und den brillanten Einzeilern des griesgr\u00e4migen Doktors unterhalten lassen, haben Neurologen der Universit\u00e4ten in Zagreb und Dubrovnik um Denis \u010cerimagi\u0107, Neurologe und Assistenzprofessor an der Poliklinik Dubrovnik, die Serie medizinisch gr\u00fcndlich untersucht.<\/p>\n Da die Serie „Dr. House“ nach wie vor viel Aufmerksamkeit auf sich zieht, indem sie komplizierte medizinische F\u00e4lle darstellt, wollten die Autoren die Diskrepanz zwischen den gezeigten medizinischen Praktiken und der echten klinischen Praxis untersuchen. Ihr Ziel war es, die F\u00e4lle als potenzielles Lehrmittel zu bewerten, das sowohl die Erkennung von medizinischen Fehlern als auch das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr den Wert von Teamarbeit und einem multidisziplin\u00e4ren Ansatz in der Medizin f\u00f6rdern k\u00f6nnte. Insgesamt wollten die Autoren nach eigenen Aussagen sowohl die unterhaltsamen als auch die lehrreichen Aspekte der Serie herausarbeiten und aufzeigen, dass sie trotz der Fehler einen positiven Einfluss auf die medizinische Ausbildung haben k\u00f6nnte.<\/p>\n
\n English<\/a>.<\/p>\n