{"id":182200,"date":"2025-06-11T14:57:15","date_gmt":"2025-06-11T14:57:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/182200\/"},"modified":"2025-06-11T14:57:15","modified_gmt":"2025-06-11T14:57:15","slug":"diese-berliner-brennpunktschulen-kommen-neu-ins-startchancen-programm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/182200\/","title":{"rendered":"Diese Berliner Brennpunktschulen kommen neu ins Startchancen-Programm"},"content":{"rendered":"

Die mit Spannung erwartete zweite Kohorte der Berliner Startchancen-Schulen steht fest. Dem Tagesspiegel liegt die bisher noch unver\u00f6ffentlichte Liste aller 118 Neuzug\u00e4nge vor. Insgesamt k\u00f6nnen knapp 180 von rund 750 Berliner Schulen vom Bundesprogramm profitieren: Berlin erh\u00e4lt auf zehn Jahre verteilt 460 Millionen Euro aus dem Zehn-Milliarden-Programm des Bundes. Im ersten Jahr waren nur 59 Schulen aus Berlin <\/a>dabei.<\/p>\n

\u00dcberblick: Diese Berliner Schulen kommen ins Startchancen-Programm <\/a><\/p>\n

\u201eDas Startchancen-Programm<\/a> ist ein echtes Qualit\u00e4tsprogramm \u2013 f\u00fcr Basiskompetenzen, f\u00fcr professionelle Zusammenarbeit, f\u00fcr starke Schulentwicklung\u201c, w\u00fcrdigte Berlins Bildungssenatorin Katharina G\u00fcnther-W\u00fcnsch (CDU) den zweiten Auftakt. Berlin werde in Strukturen investieren, die langfristig tragen, um die Bildungschancen zu verbessern.<\/p>\n

180<\/p>\n

Berliner Schulen<\/strong> geh\u00f6ren insgesamt zum Startchancenprogramm.<\/p>\n

Ziel des im Jahr 2024 gestarteten Programms ist es, insbesondere die grundlegenden Kompetenzen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu st\u00e4rken: Lesen, Schreiben, Rechnen. Durch Formate wie das Lese- und Matheband, zus\u00e4tzliche F\u00f6rderung und Investitionen in eine bessere bauliche Umgebung soll die Quote der Schulabg\u00e4nger ohne Abschluss reduziert werden. <\/p>\n

Zudem f\u00f6rdert das Programm multiprofessionelle Teams und Schulentwicklungsma\u00dfnahmen <\/a>\u2013 etwa durch Fortbildungen, Coaching und externe Prozessbegleitung. \u201eDie Schulen erhalten Handlungsspielraum, um auf ihre spezifischen Bedarfe zu reagieren\u201c, hat sich die Bildungsverwaltung vorgenommen.<\/p>\n

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Die Auswahl der Schulen erfolgte anhand eines landesweiten Sozialindexes, wobei unter anderem Daten zur sozialr\u00e4umlichen Umgebung der Schulen und zu den sozio\u00f6konomischen Hintergr\u00fcnden der Sch\u00fclerschaft ber\u00fccksichtigt wurden. Zudem flossen die Ergebnisse der Vergleichsarbeiten in die Auswahl mit ein. Es ging also darum, gezielt im sozialen Brennpunkt zu f\u00f6rdern. \u201eWir f\u00f6rdern dort, wo die Herausforderungen am gr\u00f6\u00dften sind \u2013 nicht mit der Gie\u00dfkanne, sondern zielgerichtet\u201c, so Senatorin G\u00fcnther-W\u00fcnsch.<\/p>\n

Jede dritte \u201eChancenschule\u201c liegt in Mitte und Neuk\u00f6lln <\/p>\n

Alle zw\u00f6lf Berliner Bezirke sind mit Schulen vertreten \u2013 von der Grundschule \u00fcber Integrierte Sekundarschulen bis hin zu beruflichen Schulen. Am kommenden Montag findet die offizielle Auftaktveranstaltung mit allen beteiligten Schulleitungen statt. Entsprechend der sehr unterschiedlichen sozialen Lage ist nur eine neue Schule aus Steglitz-Zehlendorf dabei und 17 Schulen aus Neuk\u00f6lln. <\/p>\n

Zu den neu ausgew\u00e4hlten Einrichtungen geh\u00f6ren neben der Friedrich-Bergius-Schule in Friedenau die Gemeinschaftsschule im Kreuzberger Bergmannkiez sowie die Leo-Lionni-Grundschule in Mitte, von der gerade erst bekannt wurde, dass sie ihre Schulstation verliert.<\/a> Schulstationen sind R\u00e4ume, in denen Kinder betreut werden, die akute Probleme haben.<\/p>\n

Da die Gesamtmittel von 460 Millionen Euro auf zehn Jahre verteilt werden, k\u00f6nnen pro Jahr 46 Millionen Euro ausgegeben werden. Diese Summe wiederum wird auf drei sogenannte S\u00e4ulen verteilt. Umstritten ist die erste S\u00e4ule, in die \u00fcberproportional viel Geld flie\u00dfen soll, n\u00e4mlich knapp 19 Millionen Euro. Sie sind f\u00fcr bauliche Ma\u00dfnahmen gedacht. <\/p>\n

Fachleute wie Markus Warnke von der W\u00fcbben-Stiftung<\/a> geben zu bedenken, dass der Investitionsbedarf im Schulbau zwar unbestritten sei, dass aber diese S\u00e4ule keine unmittelbare Wirkung auf die Lern- und Leistungsentwicklung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler habe und zudem in ihrer Gr\u00f6\u00dfenordnung angesichts des Sanierungsstaus \u201eein Tropfen auf den hei\u00dfen Stein\u201c sei.<\/p>\n

Die zweite und dritte S\u00e4ule beinhalten f\u00fcr Berlin je 13,4 Millionen Euro pro Jahr. Hier soll das Geld f\u00fcr Investitionen in die Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie f\u00fcr die St\u00e4rkung der multiprofessionellen Teams genutzt werden. <\/p>\n

Berliner Schule Homofeindlichket an Berliner Schulen \u201eDie Jungs bei uns in der Klasse finden Schwulsein eklig\u201c <\/a>Nach Messerattacke an Berliner Grundschule Zw\u00f6lfj\u00e4hriger aus dem Krankenhaus entlassen <\/a>Einsparungen in sozialen Brennpunkten Der Berliner Bezirk Mitte streicht alle Schulstationen <\/a><\/p>\n

Diese Schulen sind dabei:<\/p>\n

Charlottenburg-Wilmersdorf <\/p>\n