{"id":201319,"date":"2025-06-19T00:39:27","date_gmt":"2025-06-19T00:39:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/201319\/"},"modified":"2025-06-19T00:39:27","modified_gmt":"2025-06-19T00:39:27","slug":"jung-engagiert-ausgezeichnet-landkreis-harburg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/201319\/","title":{"rendered":"Jung. Engagiert. Ausgezeichnet. | Landkreis Harburg"},"content":{"rendered":"

\"Mit<\/a>\u00a9\u00a0Johann-Peter-Eckermann-RealschuleBei der feierlichen Zertifizierungsveranstaltung des Jugendrotkreuzes Niedersachsen im Kulturpavillion in der Lister Meile in Hannover erhielt die Schule, neben 41 anderen Bildungseinrichtungen aus ganz Niedersachsen, zum wiederholten Mal das begehrte Zertifikat \u2013 gemeinsam mit dem Gymnasium am Kattenberge ist sie die einzige Schule im Landkreis Harburg, der diese Auszeichnung mehrfach verliehen wurde.<\/p>\n

Im laufenden Schuljahr lag der Fokus auf zwei Projekten, die gesellschaftliche Teilhabe praktisch erfahrbar machten. Im Wahlpflichtkurs \u201eDigitale Sicherheit\u201c des achten Jahrgangs besch\u00e4ftigten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit Fragen der Medienkompetenz und digitalen Teilhabe \u2013 nicht nur f\u00fcr sich selbst, sondern vor allem f\u00fcr \u00e4ltere Generationen. In Kooperation mit der bundesweiten Initiative \u201eDigitaler Engel\u201c, dem Kreisseniorenbeirat und dem Winsener Jugendcaf\u00e9 wurden die Jugendlichen gezielt geschult, um Seniorinnen und Senioren bei offenen Sprechstunden im sicheren Umgang mit Smartphones und Tablets zu unterst\u00fctzen. Datenschutz, Phishing, Messenger \u2013 alles Themen, die nicht nur technisch erkl\u00e4rt, sondern verst\u00e4ndlich und alltagsnah vermittelt wurden.<\/p>\n

Roger Grewe, Vorsitzender des Kreisseniorenbeirats und Vertreter des DRK-Kreisverbands Harburg, betonte: \u201eWenn Jugendliche Verantwortung \u00fcbernehmen und auf Augenh\u00f6he Senioren begleiten, dann gewinnen beide Seiten \u2013 und unsere Gesellschaft gleich mit.\u201c<\/p>\n

Ein zweiter Schwerpunkt lag auf dem Projekttag \u201eKleine Helden ganz gro\u00df\u201c, den der Wahlpflichtkurs \u201eSoziale Berufe\u201c im neunten Jahrgang gemeinsam mit dem DRK Harburg-Land e. V. organisierte. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gestalteten einen Mitmach-Tag f\u00fcr zwei DRK-Kita-Gruppen \u2013 mit Bewegungsparcours, Spielstationen und viel pers\u00f6nlicher Betreuung. Der gesamte Ablauf lag in den H\u00e4nden der Jugendlichen, die dabei nicht nur ihre sozialen F\u00e4higkeiten unter Beweis stellten, sondern auch Verantwortung \u00fcbernahmen.<\/p>\n

Fester Bestandteil und zugleich Voraussetzung f\u00fcr die Auszeichnung war die Durchf\u00fchrung des Planspiels \u201eh.e.l.p.\u201c. In diesem Szenario schl\u00fcpfen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in die Rolle internationaler Delegierter, die in einer simulierten humanit\u00e4ren Krisensituation \u00fcber Ma\u00dfnahmen wie Versorgung, Schutz und medizinische Hilfe entscheiden m\u00fcssen. Dabei werden Perspektivwechsel, Teamarbeit und verantwortungsvolles Abw\u00e4gen ge\u00fcbt \u2013 alles Kompetenzen, die f\u00fcr gesellschaftliches Mitwirken unerl\u00e4sslich sind.<\/p>\n

Unterst\u00fctzt wurden die Projekte von der Spethmann-Stiftung und der Sparkasse Harburg-Buxtehude, die mit ihrer F\u00f6rderung gezielt zur Anschaffung digitaler, seniorengerechter Endger\u00e4te sowie zur logistischen Organisation der Projekttage beitrugen. Dadurch konnten nicht nur die Schulungen praxisnah gestaltet werden, sondern auch die Begegnungen mit den Seniorinnen und Senioren auf technisch stabile F\u00fc\u00dfe gestellt werden.<\/p>\n

Auch auf Landesebene fand das Engagement der Schule Anerkennung. Pascal Medden, Vorsitzender des Kultusausschusses im Nieders\u00e4chsischen Landtag (B\u00fcndnis 90\/Die Gr\u00fcnen), w\u00fcrdigte die Projekte als gelungenes Beispiel f\u00fcr die Verbindung von schulischem Lernen und gesellschaftlicher Verantwortung. Wenn Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, wie hier an der Eckermann-Realschule, erleben, dass ihr Wissen gebraucht werde und Wirkung entfalte \u2013 gerade auch in der Zusammenarbeit mit au\u00dferschulischen Partnern, die sich die Schule selbstst\u00e4ndig erschlossen habe \u2013, so lobte Medden, entstehe eine nachhaltige Bildungserfahrung, die weit \u00fcber das Klassenzimmer hinausreiche.<\/p>\n

Die Kampagne \u201eHumanit\u00e4re Schule\u201c wurde 2004 vom Jugendrotkreuz Niedersachsen ins Leben gerufen. Seither haben \u00fcber 28.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an weiterf\u00fchrenden Schulen im ganzen Bundesland teilgenommen \u2013 mit Planspielen, eigenen Projekten und gelebter Verantwortung. Ziel ist es, humanit\u00e4res Denken nicht nur zu lehren, sondern konkret im Alltag erlebbar zu machen \u2013 ein Anspruch, den die Eckermann-Realschule seit Jahren mit \u00dcberzeugung verfolgt.<\/p>\n

Schulleiter Andreas Neises betonte zum Abschluss, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durch ihr Mitwirken erfahren h\u00e4tten, wie sie nicht nur lernen, sondern auch gestalten k\u00f6nnen \u2013 in der Schule und dar\u00fcber hinaus. Das Zertifikat als \u201eHumanit\u00e4re Schule\u201c sei daher f\u00fcr die Eckermann-Realschule nicht blo\u00df eine Auszeichnung, sondern Ausdruck einer Haltung, die im Schulalltag gelebt werde: jung, engagiert und ausgezeichnet.<\/p>\n

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