{"id":255511,"date":"2025-07-09T20:36:14","date_gmt":"2025-07-09T20:36:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/255511\/"},"modified":"2025-07-09T20:36:14","modified_gmt":"2025-07-09T20:36:14","slug":"schueler-gewinnen-dreifach-bei-wettbewerb-echt-kuhl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/255511\/","title":{"rendered":"Sch\u00fcler gewinnen dreifach bei Wettbewerb Echt kuhl"},"content":{"rendered":"<p class=\"text_ohne_einzug richtext text-em-55 !leading-serif mx-6 desktop:mx-0\"> \u201eEcht kuh-l!\u201c beworben. Aber nicht mit diesem Erfolg: In diesem Jahr sind Xantener Gymnasiasten in der Altersgruppe der neunten und zehnten Klassen auf dem ersten, dem dritten und dem f\u00fcnften Platz gelandet. \u201eDas haben wir so noch nie gehabt\u201c, sagte Lehrerin Kornelia van Stephaudt.<\/p>\n<p class=\"richtext text-em-55 !leading-serif mx-6 desktop:mx-0\">In ihrem Biologie-plus-Kurs der Jahrgangsstufe zehn am Stiftsgymnasium hatte sie im ersten Schulhalbjahr das Thema des Wettbewerbs aufgegriffen: Dieses Mal ging es um Tier-Ern\u00e4hrung im \u00d6kolandbau. Die Frage lautete: \u201eTierisch gut! \u2013 Was kommt in den Bio-Trog?\u201c Damit besch\u00e4ftigten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Unterricht \u2013 allein oder als Team. Die Ergebnisse stellten sie im Unterricht vor und konnten sie anschlie\u00dfend beim Wettbewerb einreichen. \u201eEcht kuh-l\u201c ist ein Schulwettbewerb des Bundesministeriums f\u00fcr Landwirtschaft, Ern\u00e4hrung und Heimat (BMLEH).<\/p>\n<p class=\"richtext text-em-55 !leading-serif mx-6 desktop:mx-0\">Das Projekt ersetzte eine Klassenarbeit im ersten Halbjahr. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler h\u00e4tten im Unterricht \u201ewirklich richtig gute Beitr\u00e4ge\u201c vorgestellt, lobte Kornelia van Stephaudt. Die Arbeiten seien \u201eeinfach echt kuh-l und mit ganz viel Herz f\u00fcr die nachhaltige Landwirtschaft\u201c gemacht worden. \u201eWir sind sehr stolz auf unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler\u201c, sagte die Lehrerin des Stiftsgymnasiums.<\/p>\n<p class=\"richtext text-em-55 !leading-serif mx-6 desktop:mx-0\">Wie das Ministerium berichtete, wurden f\u00fcr den Wettbewerb aus ganz Deutschland insgesamt 464 Beitr\u00e4ge von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern aus der dritten bis zur 13. Jahrgangsstufe eingereicht. \u201eDie Beitr\u00e4ge waren fundiert recherchiert und vielf\u00e4ltig gestaltet\u201c, lobte das Ministerium. Darunter waren Podcasts, Videos, Comics, Printprodukte oder digitale Lernformate. Das sei das Sch\u00f6ne an diesem Wettbewerb, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler frei w\u00e4hlen k\u00f6nnten, was sie einreichen, sagte Kornelia van Stephaudt.<\/p>\n<p class=\"richtext text-em-55 !leading-serif mx-6 desktop:mx-0\">Die Erstplatzierten der verschiedenen Altersgruppen und die Preistr\u00e4gerinnen und Preistr\u00e4ger der Sonderpreise wurden zur Preisverleihung nach Berlin eingeladen. Alle Gewinner erhielten jeweils die Troph\u00e4e \u201eKuh-le Kuh\u201c in Gold, eine Urkunde und ein gestaffeltes Preisgeld. Auch die Zweit- bis F\u00fcnftplatzierten wurden geehrt. Wie viele Beitr\u00e4ge in einer Altersklasse eingereicht wurden, teilte das Ministerium nicht mit.<\/p>\n<p class=\"richtext text-em-55 !leading-serif mx-6 desktop:mx-0\">Auf der Internetseite des Wettbewerbs sind Listen mit den Gewinnern ver\u00f6ffentlicht worden. Auf den ersten f\u00fcnf Pl\u00e4tzen in der Altersgruppe IV (neunte und zehnte Klasse) wird das Stiftsgymnasium <a href=\"https:\/\/rp-online.de\/thema\/xanten\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">Xanten<\/a> gleich dreimal genannt: Den f\u00fcnften Platz erreichte Astrid Niewerth mit ihrem Erkl\u00e4rfilm \u201eBio-Ina\u201c zur \u00f6kologischen Kreislaufwirtschaft. Darin thematisierte sie die Kreislaufwirtschaft und die Auswirkungen auf Umwelt und Tiere im \u00d6kolandbau. Auf dem dritten Platz landeten Mila Herr und Lenja Kretschmer mit ihrem Kurzfilm \u201eBiovibe\u201c und einem Instagram-Kanal. Sie erkl\u00e4rten die Formen der Tierhaltung und die Eigenschaften von \u00f6kologischem Tierfutter. Au\u00dferdem f\u00fchrten sie ein Interview mit einer Tierschutzlehrerin.<\/p>\n<p class=\"richtext text-em-55 !leading-serif mx-6 desktop:mx-0\">Den ersten Platz in der Altersgruppe IV holte Leon van Holt. Er produzierte f\u00fcr den Wettbewerb eine eigene Fachzeitschrift zum Thema \u00d6kolandbau. In der Ausgabe \u201eDas Biobauernblatt\u201c griff er Themen wie Tierern\u00e4hrung im \u00d6kolandbau, artgerechte Haltung und nachhaltige Anbaumethoden auf. Daf\u00fcr recherchierte er, schrieb Texte, machte auch Fotos. Er f\u00fchrte au\u00dferdem ein Interview mit Ruth Laakmann vom \u201eSchanzenhof\u201c in Alpen-Veen, das er unter der \u00dcberschrift \u201eMit \u00dcberzeugung Bio-B\u00e4uerin\u201c auf zwei Seiten in seiner siebenseitigen Fachzeitschrift ver\u00f6ffentlichte. F\u00fcr \u201eDas Biobauernblatt\u201c erhielt er die Troph\u00e4e \u201eKuh-le Kuh\u201c in Gold.<\/p>\n<p class=\"richtext text-em-55 !leading-serif mx-6 desktop:mx-0\">Die Beitr\u00e4ge seien viel Arbeit gewesen, berichteten die Sch\u00fcler, aber die Arbeit habe Spa\u00df gemacht. \u201eIch finde es cool, wenn man etwas Neues lernt und anderen davon erz\u00e4hlen kann\u201c, sagte Leon van Holt. \u201eDieser Wettbewerb bietet eine gute Chance, ein neues Thema kennenzulernen\u201c, sagte Mila Herr. \u201eIch finde es cool, wenn man Beitr\u00e4ge selbst produziert und diese Beitr\u00e4ge dann von anderen gesehen werden\u201c, erkl\u00e4rte Lenja Kretschmer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201eEcht kuh-l!\u201c beworben. 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