{"id":256377,"date":"2025-07-10T04:36:19","date_gmt":"2025-07-10T04:36:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/256377\/"},"modified":"2025-07-10T04:36:19","modified_gmt":"2025-07-10T04:36:19","slug":"drei-tage-im-zeichen-der-digitalen-bildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/256377\/","title":{"rendered":"Drei Tage im Zeichen der digitalen Bildung"},"content":{"rendered":"

Drei Tage lang war London das Zentrum der digitalen Bildung: Die Bett UK 2025<\/a> hat vom 22. bis 24. Januar erneut eindrucksvoll bewiesen, warum sie die weltweit gr\u00f6\u00dfte und f\u00fchrende Veranstaltung f\u00fcr Bildungstechnologie ist. Unser Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Nicolas Colsman war als Au\u00dfenreporter vor Ort und hat die Inhalte und H\u00f6hepunkte der Messe eingefangen, die dieses Jahr ihr 40. Jubil\u00e4um feierte und \u00fcber 35.000 Teilnehmer:innen aus mehr als 130 L\u00e4ndern zusammenbrachte. In diesem Artikel werfen wir einen Blick auf Eindr\u00fccke, Erlebnisse und Gespr\u00e4che von der Messe.<\/p>\n

Ankunft auf der Bett: Erste Eindr\u00fccke der Messe<\/strong>\"\"\/(Quelle:\u00a0Redaktion)<\/p>\n

Bereits beim Betreten des Londoner ExCeL-Gel\u00e4ndes fiel Nicolas die lebendige und dynamische Atmosph\u00e4re der Bett UK 2025 auf. Lehrkr\u00e4fte, Schulleitungen und Vertreter:innen aller Bereiche der Bildungsbranche str\u00f6mten durch die Hallen, in denen mehr als 600 Aussteller:innen ihre neuesten Technologien und L\u00f6sungen pr\u00e4sentierten. \u201cDie Messe ist beeindruckend organisiert \u2013 von der Weitl\u00e4ufigkeit des Veranstaltungsortes bis hin zur Vielfalt der Angebote und Formate\u201c, schildert Nicolas weiter seine Eindr\u00fccke.\u00a0<\/p>\n

Besonders die Mischung aus interaktiven Messest\u00e4nden und pers\u00f6nlichen Gespr\u00e4chen trug f\u00fcr ihn zur besonderen Stimmung bei. Viele Teilnehmende nutzten den ersten Tag, um die weitl\u00e4ufigen Hallen zu erkunden, erste Gespr\u00e4che zu f\u00fchren und sich auf das umfangreiche Programm einzustimmen. \u201cEs ist dieser erste Moment, wenn man das Gel\u00e4nde betritt und die Energie der internationalen Bildungscommunity sp\u00fcrt, der die Bett UK so einzigartig f\u00fcr mich macht\u201d, erg\u00e4nzt Colsman.\u00a0<\/p>\n

Technologie als Motor f\u00fcr Chancengleichheit: Keynote der britischen Bildungsministerin<\/strong><\/p>\n

Am Er\u00f6ffnungstag der Bett UK 2025 beschrieb Bridget Phillipson, britische Bildungsministerin, eine klare Vision<\/a> f\u00fcr die Rolle von Technologie im Bildungssystem. Sie betonte, dass der strategische Einsatz von K\u00fcnstlicher Intelligenz (KI) nicht nur Lehrkr\u00e4fte entlasten, sondern auch die Qualit\u00e4t des Unterrichts nachhaltig verbessern k\u00f6nne. \u201cHier ist meine Vision f\u00fcr die Zukunft: […] ein System, in dem Lehrkr\u00e4fte durch KI und andere Technologien entlastet werden \u2013 weniger Korrekturarbeit, weniger Planung, weniger B\u00fcrokratie\u201d, erkl\u00e4rte Phillipson vor internationalem Publikum.<\/p>\n

Ein zentraler Punkt ihrer Rede war die Notwendigkeit, die Herausforderungen bei der Rekrutierung und Bindung von Lehrkr\u00e4ften durch den Einsatz von Technologie zu l\u00f6sen. \u201cWir m\u00fcssen KI nutzen, um die Arbeitsbelastung zu reduzieren und die Krise bei der Personalgewinnung und -bindung zu entsch\u00e4rfen, damit das Unterrichten wieder eine T\u00e4tigkeit wird, die Freude bereitet, nicht ausbrennt\u201d, sagte sie. Phillipson betonte au\u00dferdem die Verantwortung der Regierung, Technologie als zentralen Bestandteil ihrer Strategie zur Verbesserung der Bildung einzusetzen. \u201cUnsere Aufgabe ist es nun, die Kraft der Technologie zu nutzen.\u201c<\/p>\n

Mit ihrer Rede machte die Bildungsministerin deutlich, dass Technologie nicht als Selbstzweck betrachtet werden sollte, sondern als Mittel, um die Arbeit von Lehrkr\u00e4ften zu erleichtern, die Qualit\u00e4t der Bildung zu steigern und Sch\u00fcler:innen bessere Chancen zu erm\u00f6glichen. Phillipsons Worte unterstrichen die entscheidende Rolle, die ein durchdachter Einsatz von KI und EdTech in der Zukunft der Bildung spielen wird.<\/p>\n

ViewSonic pr\u00e4sentiert neue Technologien auf der Bett<\/strong><\/p>\n

ViewSonic, einer der gr\u00f6\u00dften Anbieter im Bereich Display-Technologien, zeigte auf der Bett UK 2025 seine neuesten Technologien f\u00fcr den Schulalltag. Im Mittelpunkt stand die Chromebox OPS (Open Pluggable Specification), eine modulare L\u00f6sung, die speziell f\u00fcr interaktive Displays entwickelt wurde. Diese Technologie soll es erm\u00f6glichen, Ger\u00e4te nahtlos mit bestehenden Android- und Chrome-\u00d6kosystemen zu verbinden und dabei Sicherheit, Skalierbarkeit und einfache Verwaltung \u00fcber die Google Admin Console zu gew\u00e4hrleisten. \u201cMit unserer Chromebox OPS und den ViewBoard EDLA-L\u00f6sungen k\u00f6nnen wir die Herausforderungen moderner Klassenzimmer angehen, indem wir unsere EdTech-L\u00f6sungen nahtlos in bestehende Systeme von Lehrkr\u00e4ften einf\u00fcgen\u201d, erkl\u00e4rte Dennis Lin, General Manager bei ViewSonic.<\/p>\n

Neben der Chromebox OPS pr\u00e4sentierte ViewSonic auch EDLA-zertifizierte Android-Displays, die dank der Zertifizierung durch Google vollst\u00e4ndig mit Diensten wie Google Classroom kompatibel sein sollen. Erg\u00e4nzt wurde das Angebot durch die neueste Version der myViewBoard-Software, die mit KI-gest\u00fctzten Funktionen Lehrkr\u00e4fte bei der Erstellung interaktiver und effektiver Unterrichtsinhalte unterst\u00fctzen soll.<\/p>\n

Durchdachte Software und Hardware aus Deutschland<\/strong>\"\"\/(Quelle: Redaktion)<\/p>\n

Neben anderen deutschen Unternehmen waren auch Deqster, Formcase und Sdui auf der Bett UK 2025 vertreten. Am Stand von Deqster konnten Besucher:innen robuste Schutzh\u00fcllen, Tastaturen und weiteres Zubeh\u00f6r ausprobieren, das speziell f\u00fcr den anspruchsvollen Schulalltag entwickelt wurde. Besonders die widerstandsf\u00e4higen Tablet-Cases stie\u00dfen auf gro\u00dfes Interesse. \u201cDie Langlebigkeit und Anpassungsf\u00e4higkeit sind ein klarer Vorteil f\u00fcr Schulen\u201d, stellte Nicolas Colsman nach seinem Gespr\u00e4ch mit dem Team fest.<\/p>\n

Auch bei Formcase drehte sich alles um praktische L\u00f6sungen f\u00fcr den digitalen Unterricht. Das Unternehmen pr\u00e4sentierte Ladekoffer, Ladewagen und Zubeh\u00f6r, die eine sichere und effiziente Verwaltung von Endger\u00e4ten erm\u00f6glichen. Nicolas war vor allem von der Kombination aus Funktionalit\u00e4t und Stabilit\u00e4t beeindruckt: \u201eGerade in Schulen sind robuste und einfach zu handhabende L\u00f6sungen entscheidend.\u201c<\/p>\n

Einen anderen Ansatz verfolgte die Sdui Group, die eine Plattform zur digitalen Schulorganisation entwickelt hat. Mit Funktionen wie Chat, Videokonferenzen, digitalem Klassenbuch und KI-gest\u00fctzter Stundenplanung will Sdui die Kommunikation und Verwaltung in Schulen und Kitas erleichtern. Nicolas konnte sich vor Ort einen Eindruck von der Software verschaffen und hob besonders die intuitive Bedienung und den Mehrwert f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte hervor.<\/p>\n

\"\"\/(Quelle: Redaktion)R\u00fcckkehr des deutschen Pavillons: Ein Ziel f\u00fcr 2026<\/strong><\/p>\n

Im Gespr\u00e4ch zeigte sich Colsman begeistert von der starken Pr\u00e4senz deutscher Unternehmen, Schultr\u00e4ger:innen und Initiativen auf der Bett UK. \u201cIch fand es gro\u00dfartig, dass so viele deutsche Akteure auf eigene Initiative hier vertreten waren und ihre Ideen und Produkte pr\u00e4sentiert haben\u201d, betonte er. Diese Vielfalt habe gezeigt, dass die deutsche Bildungsbranche zunehmend internationaler denkt und handelt. Dennoch sprach er auch einen Wunsch f\u00fcr die Zukunft an: \u201cEs w\u00e4re sch\u00f6n, wenn es in den kommenden Jahren wieder einen deutschen Pavillon g\u00e4be, der unsere gemeinsame St\u00e4rke und Vielfalt noch sichtbarer macht.\u201d<\/p>\n

Goodnotes zeigt die Zukunft der Aufgabenkorrektur<\/strong>\"\"\/(Quelle:\u00a0Redaktion)<\/p>\n

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Ein besonderes Highlight der Bett war f\u00fcr Colsman der Vortrag von Gabriel Jourdan, der die neuesten Entwicklungen von Goodnotes pr\u00e4sentierte. Jourdan zeigte, wie die KI von Goodnotes Aufgaben automatisch korrigiert und die Ergebnisse individuell an die Bed\u00fcrfnisse von Lehrkr\u00e4ften anpasst. \u201cBesonders spannend fand ich, wie flexibel die KI ist \u2013 sie bietet nicht nur Auswertungen, sondern stellt die Ergebnisse so dar, dass sie den jeweiligen Anforderungen der Lehrkr\u00e4fte entsprechen\u201c, erkl\u00e4rte Nicolas nach dem Vortrag.<\/p>\n

Goodnotes, das weltweit von \u00fcber 24 Millionen Nutzer:innen verwendet wird, kombiniert leistungsstarke KI-Funktionen mit einem intuitiven Handschrifterlebnis und will so den Unterricht f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte und Sch\u00fcler:innen gleicherma\u00dfen effizienter und angenehmer machen. Der Vortrag gab spannende Einblicke in die M\u00f6glichkeiten, wie KI nicht nur die Arbeitsbelastung von Lehrkr\u00e4ften reduzieren, sondern auch die Qualit\u00e4t des Feedbacks f\u00fcr Sch\u00fcler:innen verbessern kann.<\/p>\n

\u200d<\/p>\n

Alle Jahre wieder<\/strong><\/p>\n

Die Bett UK 2025 hat einmal mehr gezeigt, wie Technologie die Bildungswelt bereichern und neue Impulse setzen kann. Von innovativen L\u00f6sungen f\u00fcr den Schulalltag bis hin zu spannenden Vortr\u00e4gen bot die Messe eine einzigartige Plattform f\u00fcr Austausch und Inspiration. \u201cIch freue mich schon jetzt auf die Bett im n\u00e4chsten Jahr\u201d, betonte Nicolas. \u201cDie Vielfalt an Ideen und der internationale Austausch sind ein absoluter Gewinn f\u00fcr alle, die Bildung gestalten wollen.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Drei Tage lang war London das Zentrum der digitalen Bildung: Die Bett UK 2025 hat vom 22. bis…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":256378,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3976],"tags":[331,332,13,14,15,12,3992,3993,3994,3995,3996,3997],"class_list":{"0":"post-256377","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-vereinigtes-koenigreich","8":"tag-aktuelle-nachrichten","9":"tag-aktuelle-news","10":"tag-headlines","11":"tag-nachrichten","12":"tag-news","13":"tag-schlagzeilen","14":"tag-uk","15":"tag-united-kingdom","16":"tag-united-kingdom-of-great-britain-and-northern-ireland","17":"tag-vereinigtes-koenigreich","18":"tag-vereinigtes-koenigreich-grossbritannien-und-nordirland","19":"tag-vereinigtes-koenigreich-von-grossbritannien-und-nordirland"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@de\/114827086218572530","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/256377","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=256377"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/256377\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/256378"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=256377"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=256377"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=256377"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}