Es ist wie bei allen Neubauten, und deshalb macht auch der Campus Kartause keine Ausnahme: Am Ende wirkt das Ergebnis viel gr\u00f6\u00dfer als das Modell. Beeindruckend, was die Mitarbeitenden der Lamers in 18 Monaten im wahrsten Sinne des Wortes aus dem Boden gestampft haben. Stadtsuperintendent Bernhard Seiger fand beim Richtfest dementsprechend nur lobende Worte f\u00fcr die Frauen und M\u00e4nner vom Bau: \u201eIch bin beeindruckt von dem, was in dieser Zeit nach oben gewachsen ist. Wir erkennen die Arkadenb\u00f6gen und den Campanile, dazu die Geb\u00e4ude 1, 2, 3 und 4. Wir sind hier, um ein St\u00fcck Zukunft der Evangelischen Kirche mitten in der Stadt zu feiern, um zu beobachten, wie ein neuer Begegnungs- und Lernort entsteht.\u201c Wichtig sei dar\u00fcber hinaus: \u201eWir liegen zu einhundert Prozent im Zeitplan, und wir liegen innerhalb des Budgets.\u201c<\/p>\n
Seiger zeigte sich dankbar, dass es auf der Baustelle bisher keine Unf\u00e4lle gegeben hat. Pannen gab es nat\u00fcrlich. Auf die wollte der Stadtsuperintendent nicht n\u00e4her eingehen. Bis auf eine: Der Kran, der den Richtkranz hochziehen sollte, war defekt. So stand er also auf Steinen, statt in lichte H\u00f6hen zu schweben. \u201eAuch ein w\u00fcrdiger Ort\u201c, befand Seiger.<\/p>\n
Auch Oberb\u00fcrgermeisterin Henriette Reker war zum Richtfest gekommen: \u201eWir feiern hier heute das Sichtbarmachen einer Vision. Und die sah ja schon als Skizze gut aus.\u201c Reker beschrieb den Campus als Ort des gemeinsamen Lebens und Lernens. Damit stehe er in guter Tradition zu seinen Vorg\u00e4ngern, dem Kart\u00e4userkloster St. Barbara und der Melanchthon-Akademie. \u201eHier war schon immer Bildung verankert.\u201c<\/p>\n
\u201eBildung ist der Schl\u00fcssel zur Teilhabe\u201c<\/p>\n
Die evangelische Kirche gehe mit dem Campus mutig in die Zukunft. \u201eIch glaube, dass die Teilhabe an der Stadtgesellschaft immer wichtiger wird. Und Bildung ist der Schl\u00fcssel zur Teilhabe\u201c, so die Oberb\u00fcrgermeisterin. Der Campus sei ein Ort der Orientierung. Dort k\u00f6nne man den Austausch \u00fcber Werte und Ideen lernen und in Diskussionen andere Perspektiven erleben. Der Campus sei mit seinen knapp 50 Wohnungen aber auch ein Ort des Wohnens. \u201eDie H\u00e4lfte der Wohnungen ist \u00f6ffentlich gef\u00f6rdert. Das ist auch st\u00e4dtebaulich ein starkes Zeichen.\u201c\u00a0Und der Campus sei ein Ort der Begegnung. Reker nannte beispielhaft den Brunnen: \u201eDa, wo Wasser sprudelt, f\u00fchlen sich die Menschen wohl.\u201c<\/p>\n
Die Oberb\u00fcrgermeisterin lobte den Architekten, Kaspar Kraemer: \u201eSie haben die richtige Balance gefunden zwischen Offenheit und R\u00fcckzugsorten, zwischen Tradition und Moderne.\u201c<\/p>\n
Die Grundsteinlegung, das Richtfest und die Einweihung<\/p>\n
Der Architekt antwortete, dass es bei einem Neubau drei Feste zu feiern gebe. Die Grundsteinlegung, das Richtfest und die Einweihung. Die Grundsteinlegung feiere die Planer, das Richtfest die M\u00e4nner und Frauen vom Bau, die daf\u00fcr gesorgt h\u00e4tten und weiter sorgten, dass etwas R\u00e4umliches in die Welt trete. In diesem Fall in Windeseile, lobte Kraemer das Tempo der Arbeiten und deren Qualit\u00e4t. Es scheine ein besonderer Segen auf der Baustelle zu liegen. Und einen praktischen Nutzen gebe es allemal: \u201eWir machen hier aus einem Parkplatz einen f\u00fcr alle nutzbaren Raum.\u201c<\/p>\n
Dr. Martin Bock, der als Leiter der Melanchthon-Akademie<\/a> auf den Campus ziehen wird, betonte den Wert der Zusammenarbeit zwischen den kirchlichen Bildungsinstitutionen wie Evangelische Familienbildungsst\u00e4tte<\/a>, Evangelische Jugendreferat<\/a>, das\u00a0Schulreferat und das Referat f\u00fcr Berufskollegs<\/a>. Man richte sich an alle Generationen. Bildung bedeute nicht, Menschen mit Wissen zu \u00fcberfrachten. Es gehe um die Vermittlung dessen, was ein gutes Leben erm\u00f6gliche.<\/p>\n Auf Beifall stie\u00df die Mitteilung von Julia Mauersberger, Co-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin der Familienbildungsst\u00e4tte, dass das Holz der B\u00e4ume, die f\u00fcr den Campus gef\u00e4llt werden mussten, an den Ort zur\u00fcckkehren: Als Hocker, etwa f\u00fcr den Raum der Stille.<\/p>\n
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