{"id":720166,"date":"2026-01-15T12:19:15","date_gmt":"2026-01-15T12:19:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/720166\/"},"modified":"2026-01-15T12:19:15","modified_gmt":"2026-01-15T12:19:15","slug":"keine-ddr-geschichte-mehr-im-geschichtsunterricht-diese-schulreform-sorgt-fuer-eklat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/720166\/","title":{"rendered":"Keine DDR-Geschichte mehr im Geschichtsunterricht? Diese Schulreform sorgt f\u00fcr Eklat"},"content":{"rendered":"<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Eine \u00fcberraschende Entscheidung sorgt derzeit in Berlin f\u00fcr hitzige Diskussionen: Die <a data-li-document-ref=\"4203088\" href=\"https:\/\/www.nordkurier.de\/politik\/steuergeld-fuer-ein-geheimnis-der-streit-um-den-25000-euro-verkaeufer-des-mauerfall-zettels-4203088\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">DDR-Geschichte<\/a> soll in der Oberstufe nicht mehr zum Pflichtstoff geh\u00f6ren.<\/p>\n<p>Berlin: DDR-Geschichte soll kein Pflichtfach mehr sein<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Diese Reform k\u00f6nnte bedeuten, dass k\u00fcnftige Abiturienten ihren Schulabschluss machen, ohne eine vertiefte Auseinandersetzung mit der \u00c4ra der deutschen Teilung und der SED-Diktatur. Dieser Entschluss st\u00f6\u00dft bei Geschichtslehrern und Historikern auf breite Ablehnung, die auf die einzigartige Verbindung Berlins zu dieser Epoche verweisen. Schlie\u00dflich war der damalige Ostteil Berlins sowohl Hauptstadt der Deutschen Demokratischen Republik (<a class=\"rtr-entity\" data-rtr-entity=\"DDR\" data-rtr-id=\"484014e1521aaa3e1f538e43d394c5bf5ed0a593\" data-rtr-score=\"72.11670687575392\" data-rtr-etype=\"location\" data-rtr-index=\"22\" href=\"https:\/\/www.nordkurier.de\/thema\/ddr\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">DDR<\/a>) als auch Zentrum des Kalten Krieges und schlie\u00dflich Schauplatz der friedlichen Revolution.<\/p>\n<p class=\"tw-text-neutral-10 tw-text-title-md tw-pt-2 tw-pb-4 tw-font-primary tw-border-t tw-mb-0 tw-border-neutral-10 tw-border-solid\">Empfohlene Artikel<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Wie die \u201e<a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.faz.net\/aktuell\/politik\/inland\/lehrer-ddr-geschichte-muss-fuer-berliner-oberstufenschueler-pflicht-bleiben-110818983.html\" rel=\"nofollow noopener\">F.A.Z.\u201c berichtet<\/a>, wird gegenw\u00e4rtig bereits in der Mittelstufe zur DDR-Geschichte unterrichtet, jedoch oft nur in begrenztem Umfang und im Rahmen anderer F\u00e4cher wie Erdkunde oder Ethik. Das ist vielen Lehrern ein Dorn im Auge, da der Geschichtsunterricht aufgrund des Lehrermangels ohnehin oft auf ein Minimum reduziert wird. Die Integrit\u00e4t des Geschichtsverst\u00e4ndnisses k\u00f6nnte ihrer Ansicht nach durch die Entscheidung, das Thema DDR in der Oberstufe nicht zur Pflicht zu machen, weiter gef\u00e4hrdet werden.<\/p>\n<p>DDR-Unterricht: Forderungen der Geschichtslehrer<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\"><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.bundesstiftung-aufarbeitung.de\/de\/stiftung\/aktuelles\/offener-brief-zur-geplanten-aenderung-der-belegungspflicht-im-fach-geschichte-der-gymnasialen-oberstufe-berlin\" rel=\"nofollow noopener\">In einem offenen Brief<\/a> richteten die Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur und der Verband der Geschichtslehrer nun ihre Besorgnis direkt an die Berliner Bildungssenatorin Katharina G\u00fcnther-W\u00fcnsch (<a class=\"rtr-entity\" data-rtr-entity=\"CDU\" data-rtr-id=\"30eb8234582224cf91e66839fb0c63a8cca9d541\" data-rtr-score=\"17.334137515078407\" data-rtr-etype=\"organisation\" data-rtr-index=\"25\" href=\"https:\/\/www.nordkurier.de\/thema\/cdu\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">CDU<\/a>). Die historische Bedeutung der Auseinandersetzung mit Diktatur, Teilung und demokratischem Neubeginn sei unumst\u00f6\u00dflich und d\u00fcrfe nicht zur Verhandlungsmasse werden, erkl\u00e4ren sie. Die Vertiefung der DDR-Thematik, argumentieren die Verantwortlichen, sei essenziell f\u00fcr das politische Urteilsverm\u00f6gen und die demokratische Bildung der Sch\u00fcler.<\/p>\n<p class=\"tw-text-neutral-10 tw-py-2 tw-border-t tw-mb-0 tw-text-title-md tw-font-medium tw-border-solid tw-border-b-neutral-10 tw-font-primary\">Empfohlene Artikel<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Ein Punkt der Kritik betrifft die geplanten Regelungen, nach denen zwar mehr Zeit in der Sekundarstufe I f\u00fcr die DDR-Geschichte vorgesehen ist, diese aber in der Oberstufe nicht fortgesetzt werden soll. Die Lehrergemeinschaft fordert mindestens vier verpflichtende Semesterthemen, so wie es auch im benachbarten Brandenburg gehandhabt wird. Denn ohne diese Regelung bef\u00fcrchten die P\u00e4dagogen, dass die Sch\u00fcler ohne fundiertes Wissen \u00fcber die Mechanismen von Diktaturen und die Bedeutung demokratischer Grundrechte die Schule verlassen.<\/p>\n<p>DDR-Debatte ist Widerspruch zum Koalitionsvertrag<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Die geplante \u00c4nderung ist f\u00fcr die P\u00e4dagogen umso \u00fcberraschender, als dass sie in direktem Widerspruch zu den Zielen des Berliner Koalitionsvertrags steht. Darin wird die Erinnerungskultur, insbesondere die der nationalsozialistischen und der SED-Vergangenheit, als wesentliche Aufgabe der Bildungspolitik hervorgehoben. Die Lehrpl\u00e4ne sollen dieser Verantwortung gerecht werden und die historische Bildung nicht nur verankern, sondern auch f\u00f6rdern.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/213e3d35-c35e-4252-a7d5-4860ae428af0.jpeg\" loading=\"lazy\" alt=\"Der offene Brief ist an Berlins Bildungssenatorin Katharina G\u00fcnther-W\u00fcnsch (CDU) adressiert. (Archivbild)\"\/><img decoding=\"async\" alt=\"Bild vergr\u00f6\u00dfern\" class=\"sm:tw-w-9 sm:tw-h-9\" src=\"https:\/\/www.nordkurier.de\/_next\/static\/media\/imageExpand.10dba927.svg\"\/><\/p>\n<p>Der offene Brief ist an Berlins Bildungssenatorin Katharina G\u00fcnther-W\u00fcnsch (CDU) adressiert. (Archivbild) (Foto: Fabian Sommer\/dpa)<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Berlin, eine Stadt gezeichnet von ihrer bewegten Geschichte, tr\u00e4gt eine besondere Verantwortung f\u00fcr die Aufarbeitung dieser zwei Diktaturen des 20. Jahrhunderts. Lehrkr\u00e4fte und Historiker f\u00fcrchten, dass ohne eine verpflichtende Thematisierung der DDR-Geschichte essentielle Inhalte verloren gehen k\u00f6nnten, die Sch\u00fclern ein Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Relevanz von Zivilcourage und demokratischen Prozessen vermitteln.<\/p>\n<p class=\"tw-text-neutral-10 tw-py-2 tw-border-t tw-mb-0 tw-text-title-md tw-font-medium tw-border-solid tw-border-b-neutral-10 tw-font-primary\">Empfohlene Artikel<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Trotz der derzeitigen Widerst\u00e4nde und Diskussionen bleibt die Berliner Schulbeh\u00f6rde bisher stumm und hat sich noch nicht dazu ge\u00e4u\u00dfert, ob die kritisierten Pl\u00e4ne \u00fcberdacht werden.<\/p>\n<p>Berlin: Bildungsstreit zur DDR geht weiter<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Nicht nur der Geschichtsunterricht steht auf dem Pr\u00fcfstand, auch die grunds\u00e4tzliche Bildungspolitik Berlins wird infrage gestellt. Die Stadt hat sich zu eigenen Ma\u00dfnahmen zur Qualit\u00e4tssicherung im Bildungsbereich entschieden, doch der mangelnde Austausch mit dem benachbarten Brandenburg macht die Situation nicht leichter. Einigkeit besteht darin, dass Berlin als eine Stadt der Geschichte auftritt und lebt.<\/p>\n<p class=\"paragraph tw-mx-auto tw-mb-6\">Doch die Frage bleibt, inwiefern diese Geschichte auch in den K\u00f6pfen der k\u00fcnftigen Generationen fest verankert sein wird. Die kommende Debatte um die Bildungspl\u00e4ne Berlins wird mit Spannung erwartet und k\u00f6nnte weitreichende Konsequenzen f\u00fcr das Verst\u00e4ndnis k\u00fcnftiger Berliner Sch\u00fcler von ihrer eigenen Geschichte haben.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Eine \u00fcberraschende Entscheidung sorgt derzeit in Berlin f\u00fcr hitzige Diskussionen: Die DDR-Geschichte soll in der Oberstufe nicht mehr&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":720167,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[1825],"tags":[296,129,29,30,2989,10788],"class_list":["post-720166","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-berlin","tag-berlin","tag-ddr","tag-deutschland","tag-germany","tag-geschichte","tag-schulreform"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@de\/115899083535809931","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/720166","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=720166"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/720166\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/720167"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=720166"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=720166"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=720166"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}