{"id":874953,"date":"2026-03-17T07:22:29","date_gmt":"2026-03-17T07:22:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/874953\/"},"modified":"2026-03-17T07:22:29","modified_gmt":"2026-03-17T07:22:29","slug":"nrw-fuehrt-digitales-schuelerfeedback-an-schulen-ein","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/874953\/","title":{"rendered":"NRW f\u00fchrt digitales Sch\u00fclerfeedback an Schulen ein"},"content":{"rendered":"<p>Das ganze Interview mit Feller<\/p>\n<blockquote><p>\u201eEs geht uns darum, das Wohlbefinden der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Erfahrung zu bringen, ob sie gerne zur Schule gehen, ob sie dort sich wertgesch\u00e4tzt f\u00fchlen, ob sie sich gesehen f\u00fchlen, ob sie sich einbringen k\u00f6nnen.\u201c<\/p><\/blockquote>\n<p>Das sagt NRW-Schulministerin Dorothee Feller im Interview mit Jos\u00e9 Narciandi, dem Leiter unseres Landtagsstudios. Hier gibt es das ganze Gespr\u00e4ch zum Anh\u00f6ren:<\/p>\n<p>Schulen testen erstmals digitales Sch\u00fclerfeedback<\/p>\n<p>In Nordrhein-Westfalen startet ein neuer Testlauf: Schulen k\u00f6nnen ihren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern erstmals einen digitalen Fragebogen zum Schulalltag vorlegen. Je nach Schulform umfasst er etwa 30 bis 40 Fragen. NRW-Schulministerin Dorothee Feller sagte im Interview mit uns, es gehe darum, das Wohlbefinden der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Erfahrung zu bringen. Hintergrund ist, dass viele Kinder und Jugendliche nach Einsch\u00e4tzung des Ministeriums psychisch belastet sind. \u201eWir haben festgestellt, dass viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sagen, sie f\u00fchlen sich psychisch belastet, sie f\u00fchlen sich nicht gesehen an Schule. Und das ist eine M\u00f6glichkeit, das herauszufinden.\u201c<\/p>\n<p>Keine Bewertung einzelner Lehrkr\u00e4fte<\/p>\n<p>Die Frageb\u00f6gen sollen allerdings nicht dazu dienen, einzelne Lehrkr\u00e4fte zu beurteilen. Darauf legt die Ministerin Wert. Im Interview mit Jos\u00e9 Narciandi sagt sie: \u201eEs geht nicht darum, hier eine R\u00fcckmeldung zu einzelnen Lehrkr\u00e4ften zu geben. Also es ist kein \u201aSpickmilch\u2018, was es fr\u00fcher mal gab.\u201c Stattdessen gehe es um eine grunds\u00e4tzliche R\u00fcckmeldung zur Situation an einer Schule \u2013 etwa dazu, ob sich Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler dort wohlf\u00fchlen oder gerne hingehen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.radioeuskirchen.de\/externalimages\/?source=jpg852\/img_4793.jpg&amp;dt=202603161539280&amp;resize=1171x710\" data-caption=\"Mit Frageb\u00f6gen will das NRW-Schulministerium herausfinden, wie es den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern geht\" itemprop=\"contentUrl\" data-size=\"1171x710\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/img_4793.jpg&#038;crop=17x0x1136x710&#038;resize=1136x710&#038;dt=202603161539280.jpeg\" data-size=\"1136x710\"\/><\/a>Mit Frageb\u00f6gen will das NRW-Schulministerium herausfinden, wie es den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern geht\u00a9 Jos\u00e9 Narciandi<\/p>\n<p>Mit Frageb\u00f6gen will das NRW-Schulministerium herausfinden, wie es den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern geht<\/p>\n<p>\u00a9 Jos\u00e9 NarciandiHunderte Schulen wollen mitmachen<\/p>\n<p>Der Testlauf beginnt zun\u00e4chst auf freiwilliger Basis. Nach Angaben der Ministerin haben bereits viele Schulen Interesse bekundet.<\/p>\n<p>\u201eWir haben eine R\u00fcckmeldung zwischen 700 bis 1000 Schulen, die gesagt haben, sie w\u00fcrden ganz gerne bei so einer freiwilligen Erprobung des Sch\u00fclerfeedbacks gerne mitmachen.\u201c Langfristig k\u00f6nnte das Instrument verpflichtend f\u00fcr Schulen werden. F\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler selbst soll die Teilnahme aber freiwillig bleiben. \u201eWir k\u00f6nnen da niemanden zu zwingen.\u201c<\/p>\n<p>Daten sollen Schulen bei Verbesserungen helfen<\/p>\n<p>Die Ergebnisse der Befragung bleiben laut Ministerium zun\u00e4chst an den Schulen. Eine Ver\u00f6ffentlichung sei nicht vorgesehen.<\/p>\n<p>\u201eDas sind Daten f\u00fcr die Schulen, damit die Schulen damit arbeiten k\u00f6nnen.\u201c Schulleitungen und Lehrerkollegien sollen die Ergebnisse gemeinsam mit der Schulaufsicht auswerten. Ziel sei es, m\u00f6gliche Probleme zu erkennen und Ma\u00dfnahmen zu entwickeln. Feller betont: \u201eEs geht darum, auf Augenh\u00f6he die Schulen zu beraten.\u201c Schulen wollten selbst erreichen, dass sich ihre Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler wohlf\u00fchlen. \u201eJetzt haben sie die Chance herauszufinden, wie es tats\u00e4chlich ist, um dann auch entsprechend darauf reagieren zu k\u00f6nnen.\u201c<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.schulministerium.nrw\/presse\/pressemitteilungen\/schulen-erproben-digitales-schuelerfeedback-16-03-2026\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\" target=\"_blank\">Mehr Einzelheiten zu den digitalen Fragenb\u00f6gen gibt es hier<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Das ganze Interview mit Feller \u201eEs geht uns darum, das Wohlbefinden der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Erfahrung zu&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":874954,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[1831],"tags":[12036,193276,193277,3364,29,106508,3405,8628,30,2134,1209,966],"class_list":["post-874953","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-duesseldorf","tag-schler","tag-jos-narciandi","tag-schlerfeedback","tag-de","tag-deutschland","tag-dorothee-feller","tag-duesseldorf","tag-fragebogen","tag-germany","tag-interview","tag-nordrhein-westfalen","tag-schule"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@de\/116243316638934575","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/874953","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=874953"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/874953\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/874954"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=874953"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=874953"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=874953"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}