{"id":885900,"date":"2026-03-21T16:12:30","date_gmt":"2026-03-21T16:12:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/885900\/"},"modified":"2026-03-21T16:12:30","modified_gmt":"2026-03-21T16:12:30","slug":"rheinland-pfalz-wo-elfjaehrige-ihren-namen-nicht-schreiben-koennen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/885900\/","title":{"rendered":"Rheinland-Pfalz: Wo Elfj\u00e4hrige ihren Namen nicht schreiben k\u00f6nnen"},"content":{"rendered":"

Gewalt an seiner Schule? Schulleiter Johannes Thomas z\u00f6gert. Den Vorfall letztens in der neunten Klasse, den will er eigentlich lieber nicht in die \u00d6ffentlichkeit tragen. In Ludwigshafen<\/a> ist die Sorge vor negativen Schlagzeilen gro\u00df. Nur zweieinhalb Kilometer entfernt liegt \u201eDeutschlands gef\u00e4hrlichste Schule\u201c, das schrieb die \u201eBild\u201c-Zeitung vor ein paar Monaten \u00fcber die Karolina-Burger-Realschule: Immer wieder bringen Sch\u00fcler Pfefferspray mit ins Klassenzimmer, eine Lehrerin wurde mit einem Messer bedroht, bei der Polizei gingen binnen eines Jahres mehr als hundert Anzeigen wegen kleinerer und gr\u00f6\u00dferer Delikte ein.<\/p>\n

\"SchulleiterSchulleiter Johannes ThomasAnjou Vartmann<\/p>\n

Die CDU<\/a> sprach von einem \u201eVerlust staatlicher Ordnung\u201c. Inzwischen geht die Polizei auf dem Schulhof regelm\u00e4\u00dfig Streife. Die Anne-Frank-Realschule hat fast das gleiche Einzugsgebiet, \u00e4hnliche Sch\u00fcler und ist mit den gleichen Herausforderungen konfrontiert. Dennoch geht es hier weitgehend friedlich zu. Schulleiter Thomas sagt aber auch: \u201eGewalt gibt es an fast jeder Schule.\u201c<\/p>\n

Und sie bildet nur die Spitze eines Bergs von Problemen in Ludwigshafen. An der Gr\u00e4fenauschule im Zentrum bleibt seit Jahren ein Drittel der Erstkl\u00e4ssler sitzen. In der Stadt sind sich alle einig, dass die F\u00f6rderung st\u00e4rker vor der Schule ansetzen m\u00fcsste, aber es fehlen Tausende Kitapl\u00e4tze<\/a>, und selbst da, wo Kinder in den Kindergarten gehen, werden sie aufgrund der Personallage allzu oft nur betreut und nicht gef\u00f6rdert. Die rheinland-pf\u00e4lzische Opposition erkl\u00e4rt Ludwigshafen seit Jahren zum Symbol des Versagens und wird durch immer neue F\u00e4lle eher best\u00e4tigt als widerlegt.<\/p>\n

Die Strafe: Vier Wochen Schultoiletten putzen<\/p>\n

Probleme in Kitas und Schulen betreffen aber nicht nur Ludwigshafen, sondern das ganze Bundesland. In wichtigen Studien wie dem IQB-Bildungstrend ist Rheinland-Pfalz inzwischen in die untere H\u00e4lfte der L\u00e4nder abgesackt. Bildung ist das Thema, das die Menschen vor der Landtagswahl n\u00e4chste Woche Sonntag laut einer Umfrage am meisten bewegt \u2013 und der regierenden SPD besonders schaden k\u00f6nnte. Denn sie ist seit 35 Jahren f\u00fcr die Bildungspolitik im Land verantwortlich.<\/p>\n

Schulleiter Johannes Thomas erz\u00e4hlt dann doch, was vorgefallen ist: Wie vor ein paar Tagen pl\u00f6tzlich Pfefferspray einen Klassenraum vernebelte, wie seine Kollegen die Fenster aufrissen, um frische Luft reinzulassen. Bis auf tr\u00e4nende Augen gab es keine Verletzungen, und der Junge, der das Gas verspr\u00fcht hatte, war schnell gefunden. \u201eSo etwas kann passieren\u201c, sagt Thomas. \u201eEntscheidend ist, wie man damit umgeht. Wir haben dem Jungen sehr genau die Konsequenzen aufgezeigt, was passiert, wenn er das wieder tut.\u201c F\u00fcr ein paar Tage wurde er vom Unterricht ausgeschlossen. Mit ihm, seinen Eltern und der Klassenleitung ist vereinbart worden, so Thomas, dass er vier Wochen lang die Schultoiletten putzen wird. Strafe soll schlie\u00dflich nicht nur vergelten, sie soll abschrecken.<\/p>\n

\"Kita-LeiterKita-Leiter Fred BogdahnAnjou Vartmann<\/p>\n

\u201eNur wenn die Eltern mitziehen, haben wir eine Chance\u201c<\/p>\n

In der Kita Hemshof, zwei Kilometer n\u00f6rdlich der Anne-Frank-Realschule, stehen immer wieder verzweifelte Eltern auf dem Flur, die einen Betreuungsplatz f\u00fcr ihr Kind suchen. \u201eDas bricht mir das Herz\u201c, sagt Fred Bogdahn, Anfang 60 und Leiter der Einrichtung. Denn helfen kann er meistens nicht. Die Warteliste f\u00fcr einen der rund 100 Pl\u00e4tze ist lang. Im Schnitt bekommen Kinder erst mit fast vier Jahren einen Betreuungsplatz in Ludwigshafen, noch vor zwei Jahren lag der Wert bei fast f\u00fcnf. Bogdahns Kita ist ein freundlicher Ort zwischen hohen Mietsh\u00e4usern: Drau\u00dfen gibt es eine Bobbycar-Rennstrecke und einen Spielplatz mit Sandkasten und Rutsche. Die Eltern sollen ihre Kinder nicht nur bringen und holen, sondern gern auch mal l\u00e4nger bleiben. Immer wieder gibt es Veranstaltungen.<\/p>\n

Bogdahn erz\u00e4hlt, dass M\u00fctter und V\u00e4ter hier manchmal zum ersten Mal mit ihren Kindern vor einem Brettspiel sitzen. \u201eDas macht allen gro\u00dfe Freude\u201c, sagt Bogdahn. Beim \u201eObstgarten\u201c, einem Klassiker f\u00fcr Kleinkinder, wird gew\u00fcrfelt und geerntet, nebenbei werden Regeln erlernt, und es wird miteinander gesprochen. Viele Eltern kennen das nicht aus der eigenen Kindheit, weil sie eingewandert sind oder aus prek\u00e4ren Verh\u00e4ltnissen kommen. Die Spiele und B\u00fccher, die in Regalen aufgereiht sind, k\u00f6nnen die Familien auch ausleihen und mit nach Hause nehmen. \u201eNur wenn die Eltern mitziehen, haben wir eine Chance\u201c, sagt Bogdahn.<\/p>\n

\"ImIm Spiel lernenAnjou Vartmann<\/p>\n

Mehr als 90 Prozent der Kinder im Stadtteil Hemshof stammen aus Familien mit Migrationshintergrund. Die meisten k\u00f6nnen kein Deutsch, wenn sie in die Kita kommen. Wenn sie nur ein Jahr haben bis zur Einschulung, sagt Bogdahn, wird es oft knapp. Da gelte schon: Je fr\u00fcher, desto besser. Mit Zeit und am besten mehr Personal lie\u00dfe sich vieles in den Griff kriegen.<\/p>\n

Kinder k\u00f6nnen Englisch, bevor sie richtig Deutsch sprechen<\/p>\n

Aber fehlende Sprachkenntnisse sind l\u00e4ngst nicht das einzige Problem. Bogdahn und seine Kollegen stehen vor Herausforderungen, die auch Erzieher aus anderen St\u00e4dten beschreiben: Dass Kindern zu Hause wenig Grenzen gesetzt w\u00fcrden und die Kita mehr Erziehungsarbeit leisten m\u00fcsse, ist eine von ihnen. Dass Kinder auch weit \u00fcber den dritten Geburtstag hinaus eine Windel tr\u00fcgen, ist eine von vielen anderen, die Zeit kosten. F\u00fcr sich genommen, so scheint es beim Besuch im Hemshof, scheint kein Problem unl\u00f6sbar. Aber die Masse macht es schwierig. In den vergangenen Jahren kommen deutlich mehr F\u00e4lle von Entwicklungsst\u00f6rungen wie ADHS oder Autismus hinzu. Bis sie diagnostiziert werden und die entsprechende F\u00f6rderung zugestanden wird, dauert es teils Jahre.<\/p>\n

\"Kinder\u00e4rztinKinder\u00e4rztin Sabine KuntzAnjou Vartmann<\/p>\n

Sabine Kuntz ist oft die Erste, der auff\u00e4llt, wenn ein Kind sich nicht richtig entwickelt. Sie ist Kinder\u00e4rztin in der Ludwigshafener Innenstadt. Kuntz berichtet von Kindern, die englische Worte benutzen, bevor sie Deutsch k\u00f6nnen \u2013 ein Warnzeichen. \u201eDie Kinder haben so viele englische Cartoons geschaut, dass sie die Worte \u00fcbernehmen\u201c, sagt Kuntz. Es ist ein Ph\u00e4nomen, das sie auch bei muttersprachlich deutschen Kindern beobachtet: Sie werden mit dem Handy im Wartezimmer oder auf der Stra\u00dfe ruhiggestellt. Die Interaktion zwischen Eltern und Kind nehme ab, sagt Kuntz, es werde weniger gespielt und gesprochen. Die Kita k\u00f6nnte vieles abfedern \u2013 wenn die Kinder denn eine besuchen w\u00fcrden.<\/p>\n

Viele Eltern wollen einen Kita-Platz, bekommen aber keinen<\/p>\n

Seit ein paar Jahren tr\u00e4gt Kuntz bei der U7-Untersuchung rund um den zweiten Geburtstag ins gelbe Vorsorgeheft ein, ob eine Betreuung beantragt wurde. Fast alle Eltern bejahen die Frage. Fragt sie ein oder zwei Jahre sp\u00e4ter nach, haben viele immer noch keinen Platz zugewiesen bekommen. F\u00fcr die Kinder\u00e4rztin klingt die Forderung nach einem verpflichtenden letzten Kitajahr, f\u00fcr das sich die CDU in Rheinland-Pfalz einsetzt, deshalb wie Hohn. Die Eltern wollten doch, auch fr\u00fcher, aber sie bek\u00e4men eben keine Gelegenheit. Laut Studien bekommen Familien mit Migrationshintergrund sp\u00e4ter Betreuungspl\u00e4tze, weil gerade in migrantischen Vierteln h\u00e4ufig weniger zur Verf\u00fcgung stehen und sich Eltern mit Sprachproblemen bei Beh\u00f6rden schwerer durchsetzen.<\/p>\n

Vor Kuntz sitzen immer wieder Vorschulkinder, die kein Deutsch k\u00f6nnen. Ob sie ihre Muttersprache richtig sprechen, was f\u00fcr den Erwerb einer Zweitsprache wichtig ist, kann sie nicht beurteilen. Arabischsprachige Logop\u00e4den gibt es in Ludwigshafen sowieso nicht. \u00dcberhaupt ist es in der Stadt besonders schwer, medizinisch-therapeutische Hilfe zu bekommen. Oft k\u00e4mpfen Eltern monatelang um einen Platz beim Ergotherapeuten. Erkennt Kuntz eine Entwicklungsverz\u00f6gerung, dauert es rund ein Jahr, bis beim hiesigen Sozialp\u00e4diatrischen Zentrum ein Termin frei wird. F\u00fcr die Kinder verstreicht so wichtige Zeit vor der Einschulung.<\/p>\n

P\u00e4dagogen wandern dorthin ab, wo besser gezahlt wird<\/p>\n

Vor drei Jahren waren es 3100 Kitapl\u00e4tze, die in Ludwigshafen fehlten. Nach Angaben des zust\u00e4ndigen Beigeordneten Lars Pletscher von der CDU fehlen heute noch immer mehr als 1200, und bald d\u00fcrften es laut einer Prognose 1600 sein. Die vielen F\u00e4lle, in denen Notbetreuung stattfindet, sind da noch nicht eingerechnet. Notbetreuung bedeutet, dass einige Eltern aufgefordert werden, ihr Kind nicht in die Kita zu bringen \u2013 etwa wenn ein Elternteil nicht arbeitet.<\/p>\n

Eine Ludwigshafener Mutter erz\u00e4hlt, dass ihr Kind in den ersten sechs Wochen des Jahres vielleicht eine Woche in der Kita war. Die Kinder, die trotz Notbetreuung kommen d\u00fcrfen, werden oft eher verwahrt als gef\u00f6rdert. Eine Studie der Bertelsmann Stiftung kam Anfang des Jahres zum Ergebnis, dass nur sechs Prozent der Kitas in Rheinland-Pfalz personell voll ausgestattet seien.<\/p>\n

\"BeigeordneterBeigeordneter Lars PletscherAnjou Vartmann<\/p>\n

In Ludwigshafen kommt hinzu, dass Geb\u00e4ude fehlen. Lange Zeit hat die hoch verschuldete Stadt zu wenig gebaut: In der Innenstadt, wo die Not am gr\u00f6\u00dften ist, fehlen Fl\u00e4chen. Der Personalmangel stellt die Stadt vor zus\u00e4tzliche Herausforderungen. Der Erziehermangel in Westdeutschland trifft Ludwigshafen besonders hart. Manche schreckt der Ruf der Stadt ab, andere locken h\u00f6here Geh\u00e4lter in benachbarte Bundesl\u00e4nder wie Baden-W\u00fcrttemberg oder Hessen. Denn dort sind Kommunen oft bereit, die P\u00e4dagogen in h\u00f6here Tarifgruppen einzusortieren. Der Unterschied kann ein paar Hundert Euro betragen. Der Beigeordnete Pletscher w\u00fcrde gerne mehr zahlen, aber die Kommunalaufsicht macht der Stadt einen Strich durch die Rechnung. \u201eDas w\u00e4re eine freiwillige Leistung, die uns untersagt ist\u201c, sagt Pletscher.<\/p>\n

Wie Rheinland-Pfalz die Betreuungsqualit\u00e4t verbessern will<\/p>\n

Es ist nicht so, dass die Landesregierung tatenlos zuschaut. Bildungsminister Sven Teuber von der SPD sitzt in seinem B\u00fcro in Mainz und geht im Gespr\u00e4ch ein Detail ums andere durch. Da ist zum Beispiel die Ausbildung zur sozialp\u00e4dagogischen Assistenz, die k\u00fcnftig berufsbegleitend und voll bezahlt sein soll. \u201eDa sehen wir gro\u00dfes Potential\u201c, sagt Teuber. Viele Neuntkl\u00e4ssler k\u00f6nnten sich einen Beruf in der Kita vorstellen, das entlaste. \u201eDie Betreuungsqualit\u00e4t ist dadurch nicht gef\u00e4hrdet\u201c, versichert er. Praktiker wie der Kitaleiter Bogdahn sehen das anders: Schlie\u00dflich w\u00fcrden Stellen mit geringer Qualifizierten besetzt, obwohl der Stellenwert vorschulischer Bildung immer weiter steige.<\/p>\n

Anders als etwa in Hessen, wo sie an den Schulen stattfinden, gibt es in Rheinland-Pfalz vor der Einschulung keine \u00adExtrakurse f\u00fcr Kinder mit Sprachdefiziten. Teuber will die Schule nicht fr\u00fcher beginnen lassen. \u201eKinder lernen am besten spielerisch im gewohnten Umfeld. Deshalb halte ich es f\u00fcr richtig, dass der Spracherwerb in der Kita stattfindet\u201c, sagt er. Teuber kennt die Ausma\u00dfe des Betreuungsmangels nicht nur in Ludwigshafen. Zust\u00e4ndig ist das Land formal nicht, das sind St\u00e4dte und Gemeinden. Teuber k\u00fcndigt dennoch einen \u201eKita-Verl\u00e4sslichkeitspakt\u201c mit den Kommunen an.<\/p>\n

Von der Eskalation an der Karolina-Burger-Realschule erfuhr der Minister erst aus den Medien. Mehrere Gef\u00e4hrdungsanzeigen, die Lehrkr\u00e4fte an die Schulaufsicht gestellt hatten, waren angeblich nicht auf Teubers Tisch gelandet. Kurz nach den Berichten fuhr er in die Schule, um sich ein Bild zu machen. Wenige Wochen sp\u00e4ter kam die Ank\u00fcndigung, dass k\u00fcnftig Polizisten auf dem Schulhof Streife laufen sollen. Das erh\u00f6he das Sicherheitsgef\u00fchl, sei aber keine langfristige L\u00f6sung, so der Sozialdemokrat. Er will auch bei der Schulaufsicht nachsch\u00e4rfen: \u201emehr r\u00e4umliche N\u00e4he der Beamten zu den Lehrern, ein besserer Personalschl\u00fcssel und mehr Zeit f\u00fcr Beratung\u201c. Dazu mehr Autonomie f\u00fcr Schulen, um den eigenen Weg zu finden, und eine St\u00e4rkung der Schulleiter.<\/p>\n

\"SchulleiterinSchulleiterin Barbara M\u00e4chtleAnjou Vartmann<\/p>\n

Wo jedes dritte Kind die erste Klasse nicht schafft<\/p>\n

Drei Jahre ist es her, dass Barbara M\u00e4chtle, die Leiterin der Gr\u00e4fenauschule, \u00f6ffentlich machte, dass ein Drittel ihrer Erstkl\u00e4ssler das Schuljahr wiederholen muss. Viele Politiker kamen, um sich die Zust\u00e4nde anzuschauen, auch Bildungsminister Teuber und Ministerpr\u00e4sident Alexander Schweitzer von der SPD waren da und versprachen Hilfe. Die Gr\u00e4fenauschule hat seitdem etwas mehr Stellen f\u00fcr Lehrer und Sozialarbeiter bekommen, an ihr wurde das Pilotprojekt \u201eFirst Class\u201c gestartet, bei dem Erstkl\u00e4ssler mit Schw\u00e4chen zus\u00e4tzlich gef\u00f6rdert wurden. Das alles sei gut und richtig, findet M\u00e4chtle. \u201eAber es reicht nicht.\u201c Die Schulleiterin sitzt in ihrem B\u00fcro im ersten Stock des Schulgeb\u00e4udes, auf dem Flur l\u00e4rmen die Drittkl\u00e4ssler auf dem Weg in die Pause.<\/p>\n

Die Sitzenbleiberquote hat sich in den vergangenen drei Jahren nicht verbessert. Zuletzt wiederholten rund 40 von 120 Kindern das erste Schuljahr, auch in diesem Jahr k\u00f6nnten wieder so viele Kinder sitzen bleiben. Wenn die Lehrer den Eltern den Vorschlag machen, dass ihr Kind die Klasse wiederholt, erz\u00e4hlt M\u00e4chtle, reagierten viele erleichtert. \u201eSie sehen, was es mit ihrem Kind macht, \u00fcber lange Zeit nicht mitzukommen\u201c, sagt sie. Denn w\u00e4hrend die einen noch lernen, einen Stift zu halten und Deutsch zu sprechen, steht f\u00fcr die anderen Lesen, Schreiben und Rechnen auf dem Stundenplan.<\/p>\n

\"KinderKinder in der Kita HemshofAnjou Vartmann<\/p>\n

Jeder Schultag beginnt mit Deutschunterricht<\/p>\n

In die Schule zu gehen, bef\u00fcrchtet M\u00e4chtle, ist f\u00fcr zu viele Kinder von Anfang an mit Entt\u00e4uschung verbunden. Nur durch vorschulische Bildung lasse sich das \u00e4ndern. Eine \u201eKlasse 0\u201c brachte sie mit einer Kollegin auf den Weg, die Ergebnisse waren vielversprechend, aber langfristig fehlt das Geld. Immer wieder verlassen Kinder die Gr\u00e4fenauschule, von denen M\u00e4chtle sagt, dass sie eigentlich noch nicht bereit daf\u00fcr sind. Sie kommen dann an eine weiterf\u00fchrende Schule, obwohl sie nicht richtig lesen und schreiben k\u00f6nnen.<\/p>\n

Dieses Problem kennen sie auch an der Anne-Frank-Realschule. Erst am Tag zuvor kam ein F\u00fcnftkl\u00e4ssler hier ins Sekretariat, um Unterlagen abzugeben. Seinen Namen konnte er nicht in die Liste schreiben, sagt Schulleiter Johannes Thomas. \u201eEr konnte ihn nur abpausen.\u201c Den Schulleiter best\u00e4rkt der Fall in dem Kurswechsel, den sie vor einem Jahr vollzogen haben: Seitdem zieht sich durch den Stundenplan der f\u00fcnften Klassen in jeder ersten Stunde das \u201eSprachband\u201c. Egal welcher Lehrer unterrichtet, beginnt der Tag mit Schreib\u00fcbungen. An einem Tag wird am Schriftbild gearbeitet, da werden zum Beispiel Schwung\u00fcbungen gemacht, dann gibt es einen Lesetag, einen Grammatiktag und einen Rechtschreibetag. All das zus\u00e4tzlich zum Deutschunterricht.<\/p>\n

\"PolizistenPolizisten vor einer Realschule in Ludwigshafendpa<\/p>\n

\u201eDie Zukunft unserer Gesellschaft entscheidet sich an Real- und Gesamtschulen\u201c<\/p>\n

Thomas w\u00fcnscht sich, dass die Bildungspolitik sich nicht mehr allein auf das Gymnasium konzentriert. Die leistungsstarken Sch\u00fcler dort machten ihren Weg schon, ist er \u00fcberzeugt. Wenn aber die Abg\u00e4nger seiner Schule nicht den Weg in den Beruf f\u00e4nden, was f\u00fcr Thomas das Ziel ist, dann gerieten sie in eine Abw\u00e4rtsspirale und k\u00f6nnten langfristig nicht ihren Lebensunterhalt bestreiten. \u201eDie Zukunft unserer Gesellschaft entscheidet sich an Real- und Gesamtschulen. Wenn wir es nicht schaffen, allen Kindern Lesen, Schreiben und Rechnen beizubringen, haben wir versagt\u201c, sagt er.<\/p>\n

F\u00fcr Thomas f\u00fchrt vom Misserfolg in der Schule auch eine klare Linie zu Vorf\u00e4llen wie dem mit dem Pfefferspray. Er kenne kein Kind mit guten Zeugnissen, das sich \u00fcber Jahre auff\u00e4llig verhalten habe. \u201eEs sind Jugendliche mit schlechten Leistungen, die sich Aufmerksamkeit erk\u00e4mpfen wollen \u2013 auch mit Gewalt\u201c, sagt er.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Gewalt an seiner Schule? Schulleiter Johannes Thomas z\u00f6gert. Den Vorfall letztens in der neunten Klasse, den will er…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":885901,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1845],"tags":[1634,3364,29,548,663,3934,30,13,2096,14,15,12],"class_list":{"0":"post-885900","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-mannheim","8":"tag-baden-wuerttemberg","9":"tag-de","10":"tag-deutschland","11":"tag-eu","12":"tag-europa","13":"tag-europe","14":"tag-germany","15":"tag-headlines","16":"tag-mannheim","17":"tag-nachrichten","18":"tag-news","19":"tag-schlagzeilen"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@de\/116268050418539092","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/885900","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=885900"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/885900\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/885901"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=885900"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=885900"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=885900"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}