{"id":963745,"date":"2026-04-22T04:34:13","date_gmt":"2026-04-22T04:34:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/963745\/"},"modified":"2026-04-22T04:34:13","modified_gmt":"2026-04-22T04:34:13","slug":"fuehrerschein-durchfallquote-explodiert-psychologe-warnt-vor-verbloedung-in-deutschland","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/de\/963745\/","title":{"rendered":"F\u00fchrerschein-Durchfallquote explodiert: Psychologe warnt vor \u201eVerbl\u00f6dung\u201c in Deutschland"},"content":{"rendered":"

\n Fast jede zweite Theoriepr\u00fcfung f\u00fcr den F\u00fchrerschein<\/a> endet mit einer Entt\u00e4uschung. Laut dem T\u00dcV-Verband wurde im Jahr 2023 ein negativer H\u00f6chststand erreicht: 49 Prozent der Fahrsch\u00fclerinnen und Fahrsch\u00fcler \u00fcber 18 Jahren fielen durch die Theoriepr\u00fcfung der Klasse B. In allen F\u00fchrerscheinklassen<\/a> lag die Durchfallquote 2024 \u00fcbergreifend bei 45 Prozent, ein \u00e4hnlicher Wert wie im Vorjahr (46 Prozent). Im Vergleich zum Jahr 2014 ist der Wert sogar um 10 Prozent gestiegen. Ist die Pr\u00fcfung so viel schwerer geworden? Das ist nicht der Grund f\u00fcr die Entwicklung, glaubt Professor Dr. Florian Becker.\n <\/p>\n

F\u00fchrerschein-Pr\u00fcfung: Psychologe sieht \u201eVerdummung\u201c in Deutschland<\/p>\n

\n Becker bezeichnet die Theoriepr\u00fcfung<\/a> in einem Gastbeitrag f\u00fcr den Focus<\/a> als \u201ereine Lernpr\u00fcfung\u201c. Er sieht in der Durchfallquote einen Hinweis auf \u201ekognitive Defizite\u201c. Diese k\u00f6nnten laut dem Experten drastischer auch als \u201eVerdummung\u201c bezeichnet werden, zu der ein geringer IQ und fehlende Selbstdisziplin geh\u00f6ren w\u00fcrden.\n <\/p>\n

\n Der Psychologe ordnet die Entwicklung rund um die F\u00fchrerscheinpr\u00fcfung in eine Reihe von schwachen Leistungsdaten ein, die bei Kindern in Deutschland gemessen wurden. Er nennt unter anderem die IGLU-Studie<\/a>, die zum Schluss kam, dass rund 25 Prozent der Kinder nach ihrer Grundschulzeit nicht lesen und schreiben k\u00f6nnen. Die PISA-Studie habe zudem gezeigt, dass die Leistungen von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern in Naturwissenschaften und Mathematik seit zehn Jahren kontinuierlich sinken.\n <\/p>\n

Durchfallquote in Theoriepr\u00fcfung: ein Symptom f\u00fcr ein gro\u00dfes Problem?<\/p>\n

\n Die schlechte Quote in der theoretischen F\u00fchrerscheinpr\u00fcfung<\/a> ist laut Becker alarmierend. Sie stelle ein Symptom f\u00fcr ein gro\u00dfes Problem dar: \u201eDas alles sind klare Hinweise auf eine zunehmende Verbl\u00f6dung und Demotivation. Kinder wachsen nicht mehr zu den Pers\u00f6nlichkeiten heran, die sie werden k\u00f6nnten.\u201c\n <\/p>\n

\n Becker sieht die aus psychologischer Sicht st\u00e4rksten Faktoren f\u00fcr einen Bildungserfolg rund um Intelligenz und Selbstdisziplin. Der IQ von Kindern in Deutschland sinkt laut dem Psychologen seit 30 Jahren. Die Umkehr des Flynn-Effekts. Und auch die Selbstdisziplin sieht er bei \u201edem aktuellen Mindset\u201c vieler Menschen kritisch. Becker fordert daher eine Diskussion \u00fcber die \u201eUrsachen f\u00fcr Verbl\u00f6dung und Demotivation\u201c in der Gesellschaft. Eine Diskussion, ohne Tabus.\n <\/p>\n

\n \u00dcbrigens: Habeck m\u00f6chte einen F\u00fchrerschein-Zuschuss von 1500 Euro<\/a> einf\u00fchren. Allerdings nur f\u00fcr eine bestimmte Personengruppe.\n <\/p>\n