_1.png)
Kertu Liis Krigul ja Velle Toll
Autor: Anette Kuuseorg / Andres Tennus
Eesti Noorte Teaduste Akadeemia (ENTA) sai üheksa uue noorteadlase võrra rikkamaks. Tartu Ülikoolist valiti liikmeteks mikroobikoosluste teadur Kertu Liis Krigul ja kliimafüüsika kaasprofessor Velle Toll.
Mikroobikoosluste teadur Kertu Liis Krigul kaitses 2024. aastal Tartu Ülikoolis doktorikraadi teemal „Soolestiku mikrobioomi kasulikkus inimtervise mõistmisel“ ning pälvis koos oma teadusgrupiga sel aastal riikliku teaduspreemia arsti- ja terviseteaduste valdkonnas tööde tsükli „Soole mikrobioomi seosed tervisega – uus perspektiiv terviseuuringutes“ eest.
Kliimafüüsika kaasprofessor Velle Toll juhib Tartu Ülikoolis inimtegevuse ja õhusaasteosakeste kliimamõju uurivat töörühma. Tolli juhitud rahvusvaheline uuring pälvis Tartu Ülikooli 2024. aasta teadusteo tiitli. Füüsika instituudi kliimauuringute keskuse teadlaste erakordsest avastusest selgus, et inimtekkeline õhusaaste tekitab tööstuspiirkondades lund ja vähendab pilvede hulka.
Oma kandidatuuri esitasid 27 noorteadlast. Uute liikmete valimisel hinnati kandidaatide teadussaavutusi ja motivatsiooni ühingu töös osaleda. Ühtlasi jälgiti kandidaatide teadusvaldkondi ja -asutusi, et saavutada organisatsioonis võimalikult mitmekesine teadlaste esindatus.
Lisaks Tartu Ülikooli noorteadlastele valiti ENTA liikmeks füüsik Kristjan Põder ettevõttest MuRayTech OÜ; arheoloogia teaduskogu teadur Monika Reppo, arheoloogia teaduskogu vanemteadur Astrid Wendel-Hansen Tallinna Ülikoolist, kaitseanalüüsi grupi juhataja-teadur Eleri Lillemäe Kaitseväe Akadeemiast, ehituse ja arhitektuuri instituudi vanemteadur Tuule Mall Parts, keemia ja biotehnoloogia instituudi nooremprofessor Maksim Ošeka ning keemia ja biotehnoloogia instituudi vanemteadur Kärt Mätlik Tallinna Tehnikaülikoolist.
ENTA on 2017. aastal asutatud noorteadlaste uurimisteemadele keskendunud iseseisev mittetulundusühing. Organisatsiooni eesmärk on olla noorte Eesti teadlaste häälekandja ühiskonnas ning esindada Eesti noorteadlaste huve, panustada teaduse ja ühiskonna arengusse ning selgitada ja suurendada teaduse rolli ühiskonnas.